DAFTAR PUSTAKA Aminah Abdullah Dahlan, Hadits Arba’in Annawiyah dengan terjemah bahasa Indonesia, (Bandung: PT. Al Ma’arif, 1974) Andi Massapire, Psikologi Remaja, (Bandung: Tarsito, 1986) Asy Mas’udi, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Yogyakarta: PT Tiga Serangkai, 2000), B. Simanjuntak, Latar Belakang Kenakalan Remaja, (Bandung: Alumni, 1979) Cholid narbuko, abu ahmadi; Metodologi penelitian, (Jakarta:bumi aksara, 2004) Daryanto dan Muljo Rahardjo, Model Pembelajaran Inovatif, (Yogyakarta: Gava Media, 2012) Dimyati dan Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran (Jakarta : Depdikbuddan Rineka Cipta, 1999) Djamarah, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru(Surabaya: Usaha Nasional, 2002) E. Bell Gredler, Margaret, Belajar dan Membelajarkan, (Jakarta : CV Rajawali Pers, 1991) Hoetomo, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, (Surabaya, Mitra pelajar, 2005) Husnaini usman, Metodologi penelitian sosial, (Jakarta:Bumi Aksara, 2004), h.86 Kadir, Penuntun Belajar PPKN(Bandung: Pen Ganeca Exact,1994) Kartini Kartono, Kenakalan Remaja, Cetakan Ke-9, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2010) Kartono, K. Patologi Sosial II Kenakalan Remaja. (Jakarta: Rajawali, 1992) Lembaga Ketahanan Nasional (Lemhannas), Disiplin Nasional (Jakarta PT.Balai Pustaka, 1997) L.J.Molloeng, Metodologi penelitian kualitatif, (Bandung: PT.Remaja karya 1998) Muhibbin Syah, Psikologi pendidikan dengan pendekatan baru, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2008) Mohamad Surya, Psikologi Kependidikan, (Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Tenaga Kependidikan, 2004) Ny. Y. Singgih D. Gunarsa Dan Singgih D. Gunarsa, Psikologi Remaja, cetakan ke-17, (Jakarta: Gunung Mulia, 2009) Prijodarminto, Soegeng, Disiplin Kiat Menuju Sukses (Jakarta : Abadi, 1994.) Rachman, Maman. Manajemen Kelas. (Jakarta : Depdiknas, Proyek Pendidikan Guru SD,1999) Slameto, Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya (Jakarta :Rineka Cipta, 2003) Sudarsono, Kenakalan Remaja: Prefensi, Rehabilitasi Dan Kenakalan Remaja (Jakarta: Rineka Cipta, 1990) Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D, (Bandung: Afabeta, 2009) Suharsimi arikunto, Prosedur penelitian suatu penelitian, Jakarta, Rineka Cipta, 1997) Sunarto dan B. Agung Hartono, Perkembangan Peserta Didik, (Jakarta: Rineka Cipta, 2008) Supardi, Imam, Lingkungan Hidup dan Kelestariannya (Bandumg : PT Alumni, 2003) Syafruddin jamal, Dasar-dasar Metode Penelitian, (Jakarta: the Minangkabau foundation, 2000) Tim dosen Administrasi Pendidikan UPI, Menejemen Pendidikan (Bandung, Alfabesa, 2011) Tulus Tu’u, Peran disiplin pada perilaku dan prestasi siswa, (Jakarta : Grosinda Persada, 2004) Yusuf, Syamsu, Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja (Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2001) Sumber online http://kamus bahasa indonesia.org/peran/mirip, diakses tanggal 17 Oktober 2013 Lembaga Ketahanan Nasional (Lemhannas), Disiplin Nasional (Jakarta : PT. Balai Pustaka, 1997) http://www.com. pengaruh pembelajaran lingkungan sekolah,peran guru dalam proses http://indrateknologi.wordpress.com/2010/09/29/ ciri-ciri-kenakalan-remaja/ diakses tanggal 3 Januari 2016, jam 21.15 WIB http://aderusliana.wordpress.com/2013/07/08/768/ diakses tanggal 2 Januari 2016 jam 20.00 WIB. hhtp://Clarasinta 92.warpress.com/ diakses tangal 3 Januari 2016 jam 22.10 WIb