Prof. Dr. C. DEWI WULANSARI, SH., MH., SE., MM . . Konsep • • • I I dan I ...... ·' Teori .. SOSIOLOGI Konsep dan Teori WUL No. Kloss 30� No lnduk. C} ����{�� ·���·:�:.:���:�:1:7 ...... .. \: i.. A. �i��.� R�y .. H-eelieh /Beli Dari . I . . . . . .. . . . . .. . . . . . . . . ..... ... . .. .. Sosiologi Konsep & Teori Prof. Dr. C. Dewi Wulansari, SH., MH., SE., MM. 30t WU\.. � 14�4\V, - �{f\1 Di·O�· �11 r•llka ADITAMA Buku Sosiologi; RF.SP0.45.02.2013 pengantar dari : Prof. Dr. C. Dcwi Wulansari, SH., MH., SE., MM. Fakultas Hukun Sosiologi - Konscp dan Tcori untuk memban disusunlah bul Editor: Acp Gunarsa Desain Sampul: Hendra Kurniawan pembanding. Setting & Layout lsi: Aep Gunarsa Tulisan ini Diterbitkan & dicctak olch PT Refika Aditama uraian tentang JI. Mengger Girang No. 98, Bandung 40254 yang bertujuar Telp. (022) 5205985, Fax. (022) 5205984 pokok dan tuju e-mail: [email protected] Kemudian Anggota lkapi pengenalan sc Cetakan kcsatu, Agustus 2009 Cetakan kedua, Juli 2013 dahulu diurai manusia sebai atau ciri-ciri ii ilmu pengetahi ISBN 979-1073-78-3 yang mengan· ©2009 karakteristik sc pengetahuan Hak Cipta Dilindungi Undang-Unclang. 1 Dilarang niengulip alau memperbanyak scbagian atau seluruh isi buku ini sejarah dan t• TANPA IZIN TERTULIS dari penerbit. paradigma sm sosiologi, dan . L .. Kata Pe11gantar Buku Sosiologi; Konsep dan Teori ini, semula merupakan bagian dari materi pengantar dari studi Sosiologi Hukum yang diberikan kepada mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Katolik Parahyangan. Karena dirasakan perlu untuk membantu mahasiswa dan dosen dalam proses belajar-mengajar, disusunlah buku ini dengan tambahan beberapa materi dari literatur pembanding. Tulisan ini dibagi ke dalam enam bab; pada bab pertama, diantarkan uraian tentang lingkup pokok dan tujuan bahasan dasar-dasar sosiologi yang bertujuan memudahkan para pembaca untuk mengetahui lingkup pokok dan tujuan dasar-dasar sosiologi dalam buku ini. Kemudian pada bab kedua, sebelum sampai pada uraikan mengenai pengenalan sosiologi dan konsep-konsep dasar sosiologi perlu terlebih dahulu diuraikan wawasan tentang ilmu pengetuhuan yang meliputi manusia sebagai pengetahuan, batasan ilmu pengetahuan, syarat-syarat atau ciri-ciri ilmu pengetahuan, sumber ilmu pengetahuan dan manfaat ilmu pengetahuan. Pada bab ketiga, diuraikan tentang pengenalan sosiologi yang mengantar penjelasan ke arah batasan sosiologi, objek sosiologi, karakteristik sosiologi sebagai ilmu pengetahuan, sosiologi sebagai ilmu pengetahuan masyarakat, sosiologi di tengah-tengah ilmu sosial lainnya, isi buku ini sejarah dan tokoh yang membidani lahirnya sosiologi, perspektif atau paradigma sosiologi, ruang lingkup sosiologi, pendekatan sosiologi, metode sosiologi, dan sosiologi di Indonesia. v Berikutnya pada bab keempat, diuraikan tentang konsep-konsep dasar sosiologi yang meliputi penjelasan mengenai interaksi sosial, struktur sosial, dan perubahan sosial. Untuk bab kelima, sebagai penambahan wawasan tentang konsep­ konsep dasar sosiologi ini berikutnya diuraikan mengenai teori-teori sosiologi yang meliputi teori evolusi, fungsionalisme struktural, konflik dan interaksionis simbolik, yang dalam studi sosiologi disebutkan sebagai Grand Theory. Selanjutnya pada bab keenam, sebagai bab penutup diuraikan tentang kegunaan studi sosiologi pada umumnya, yang meliputi penjelasan menge­ nai kegunaan studi sosiologi dalam kehidupan sosial, dalam penelitian dan ilmu pengetahuan, dalam pembangunan sosial dan peran seseorang sosiolog dalam kehidupan sosial. KATA PENGA Akhir kata, buku sosiologi ini tidak akan terwujud tanpa bantuan dan dorongan serta motivasi dari beberapa dosen penulis terutama, Prof. Dr. H. BAB I Man Suparman Sastrawidjaja, SH, SU., Prof. Dr. H. Lili Rasjidi, SH, S.Sos., UNGKUP PO LL.M., Prof. Dr. Sri Soemantri Martosoewignjo, SH., Prof. Dr. Djuhaendah Hasan, SH., Prof. Dr. Eddy Damian, SH, Prof. Dr. M. Daud Silalahi, SH., Prof. Dr. Endang Saefullah Wiradipradja, SH, LL.M. dan begitupula Prof. A. Lingkup f B. Tujuan B; Latihan Soal . Dr. Amril Ghaffar Sunny Ors., MS., SE., MM. kolega penulis di Sekolah Tinggi lntelijen Negara (STIN), yang meminta penulis untuk terus berkarya BAB II dalam bidang keilmuan yang ditekuni sebagai tuntutan akademis sekarang TENTANG IL dan untuk masa yang akan datang. Oleh karena itu pada tempatnya dalam kesempatan ini disampaikan ucapan terima kasih yang dalam. Ucapan terima kasih disampaikan pula kepada Penerbit Refika Aditama yang telah bersedia menerbitkan buku ini, semoga buku yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi segenap pembaca. Catharina Dewi Wulansari A. Manusia B. Pengetah C. Batasan D. Syarat-sy E. Klasifika� F. Sumber G. Manfaat Latihan Soal BAB Ill PENGENALI vi � A. Batasan B. Objek 5 C. Karakte1 sep-konsep dasar .· al, struktur sosial, , tentang konsep­ Daftar .lsi �enai teori-teori tural, konflik dan rn sebagai Grand jiuraikan tentang !njelasan menge­ m penelitian dan >eran seseorang ipa bantuan dan KATA PENGANTAR . . . . . ......... . ...... . . .. . .... .. . .. . .. . . .. .. .. .. ... . . .. ....... . ............. .v :ima, Prof. Dr. H. 1sjidi, SH, S.Sos., BAB I Dr. Djuhaendah LINGKUP POKOK DAN TUJUAN BAHASAN- . . . . .. .... 1ud Silalahi, SH., A. Lingkup Pokok Bahasan ................................... : begitupula Prof. B. Tujuan Bahasan Sosiologi Umum . nulis di Sekolah .. . . .. .. .. Latihan Soal ...... ... . . . . ... . .... ..... . 1 :......................... 1 . 1 ............... ....................... ................... . .. . . .. . . . . . . . ..................... ........................... . . ...... 2 Jk terus berkarya ademis sekarang BAB II empatnya dalam TENTANG ILMU PENGETAHUAN .................................... .. .......... lalam. A. Manusia Sebagai Homo Sapiens it Refika Aditama B. Pengetahuan dan llmu Pengetahuan yang sederhana C. Batasan llmu Pengetahuan D. Syarat-syarat atau Ciri-ciri llmu Pengetahuan . E. Klasifikasi llmu Pengetahuan F. Sumber llmu Pengetahuan G. Manfaat llmu Pengetahuan ................ .. . . ... .... . . . . . . ..... ............ . .... . . . . . .. ....................... .. . .......... . ........ .............................. . .... . ... . . ............ .. . . . . ........ .. .. . ... ....... . ...... .. ................ ..... ......................................... ....... Latihan Soal . .. . ... . ............ . .. ....... ...... . .... 6 ........... 7 . .......... ..... .................... .... . . ......... . . . . . . . ...... . .. . 4 ...... . . . . . . . .3 .. . . ............................ 3 ................... 8 11 11 13 BAB Ill PENGENALAN SOSIOLOGI .......... .. . .. . . . .. . . .... . ... ......... ..... . . A. Batasan Sosiologi B. Objek Sosiologi C. Karakteristik Sosiologi Sebagai llmu Pengetahuan ........ .... . . ..... ............ . ... . . . . ............. vii . .. . . ... . . .. 1> . . . . . ... . .. ....... 15 17 ............... ....... 19 . ..... . .. ...... . .. .... ....... .. .................. . . ........... ..... . . ... . ....... .. .. D. Sosiologi Sebagai llmu Pengetahuan Masyarakat E. Sosiologi di Tengah-tengah llmu Sosial Lainnya ........................... 22 F. Sejarah dan Tokoh yang Membidani Lahirnya Sosiologi G. Perspektif atau Paradigma Sosiologi H. Ruang Lingkup Sosiologi I. Pendekatan Sosiologi . . . ........... .. . . ...... . . . . ......... 8.Teori Peru Latihan Soal ..... . 21 . 23 . 25 BAB V . . .......... . . . 26 TEORl-TEORI St .......... . . . . . . . . ..................... 27 A. Teori Evolu� J. Metode Sosiologi .................... ........... .......... ..................... ........... 28 B. Teori Fungs K. Sosiologi di Indonesia Latihan Soal ...... . . .............. . . . . . . ...... . . . . ....... . . . . . . . . . . ....... ......... .......................... . ..... . . . ....... . . . . . . .... 29 C. Teori Konfli ................................... . . . ........... . . . . ............ . . . . ............ . . . . . . 31 D. Teori lntera . . . . . . . . . ............ . . . ............ . . . . . ..... . ...... . . . ..... . Latihan Soal .... BAB IV l:ON�EP·KONS£P DASAR SOSIOLOGI A. INTERAKSI SOSIAL . 1 . ... . . . ........ Batasan lnteraksi Sosial . .. . . . . ... . . .. '°,, .. oc.. . . . . ........... . . . . .... ..... ............................ . . .. . .. . . . . . . . C. . ........ ..... KEGUNAAN s- .. . 34 . . 34 A. Kegunaan � . 34 B. Kegunaan � . ........................................ 2. lnteraksi Sosial Sebagai Dasar Proses Sosial 3. Syarat-syarat Terjadinya lnteraksi Sosial 4. Ciri-ciri lnteraksi Sosial ................................. ............... ......... 38 C. Kegunaan : 5. Bentuk-bentuk lnteraksi Sosial D. Peran Sosi< 6. lnteraksi lndividu dengan Lingkungannya 7. Gunanya Mengetahui Tentang lnteraksi Sosial 8. Sosialisasi dan Pemaknaan Sebagai Akibat ........ STRUKTUR SOSIAL . . . . . ... . . . . . . .. .. . .. . . . . ......................... . . ........ . ..... . . ... .. ...................... ................ . . . . . . . . Batasan Struktur Sosial dan Unsur-unsur Pokoknya 2. Kelompok Sosial 3. Kebudayaan 4. Lembaga Sosial atau lnstitusi Sosial . 5. Lapisan Sosial atau Stratifikasi Sosial . . . . . ......... .. . ..... 41 .. . 43 ............. . . 43 . 76 . . . . . ....... ........................................... . ....... 41 . 43 .............................. . . . . . . . . . . . ........... . . . . . .......... PERUBAHAN SpSIAL Latihan Soal ... 40 OAFTAR PUST 1. ............... dan llmu P 36 . . 39 ... ........................... . . . .. . . . .. . . .... ................ . . . . . . . ............. ........... Adanya lnteraksi Sosial dalam Proses Sosial 8. .. BAB VI lJ . . . . . . . . ....... ... . ... . ......................... . .. . . . . .. 92 ..... 101 ........................................ 126 ........... ...... . .. . . . . . 1. Batasan Perubahan Sosial 2. Sebab-sebab Terjadinya Perubahan Sosial 3. Faktor Pendorong Perubahan Sosial 4. Faktor Penghambat Terjadinya Perubahan Sosial 5. Proses Perubahan Sosial 6. Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial ......................................... 138 7. Perlunya Perubahan Sosial .. .......... . . . . . ...... ..... .. . . .... . . . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . . . . . . . 126 . .......................... .......... ......... . ........... ............... 128 131 . 132 .......................................... 134 . ................................................. 139 viii L_ 8.Teori Perubahan Sosial .................... 2 1 ··· · · ··············· 22 Latihan Soal . . ...... .. ... . .......... . . .......... . . . . . . . . . ........... . ..... . . . . . . ...... . . . . . . . . . . . . . . . .. . ...• . . .. . . .. . .... ....... . ... . . . .... :········· . . . . . . . . 140 156 )gi ............... 2 3 ············ ········ ···················· · · · · ················ 25 BAB V 26 TEORl-TEORI SOSIOLOGI.. ......................................... . .... ........ ..... . 16.> A. Teori Evolusi .................................................. ............... . . . . . .... . . . . 166 27 .................... 28 B. Teori Fungsionalisme Struktural ............................................ ..... 173 29 C. Teori Konflik ......................................................................... ..... 180 31 D. Teori lnteraksionisme Simbolik .................................................. 194 ······ ········ · · · · · · ···················· Latihan Soal ........... . . . . . . . . . . . . . . . ............... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 ............... ... i3 BAB VI ....... :. . . . . . . . . . . . 34 KEGUNAAN STUOI SOSIOLOGI .... .. . .................. ................... ... . . . :............. 34 A. Kegunaan Studi Sosiologi dalam Kehidupan Sosial ..................... 202 34 B. Kegunaan Studi Sosiologi dalam Penelitian ·········· ·········· ···················· 36 lO dan llmu Pengetahuan . . ................................. . . . . . ....................... 206 ............... . . . . . 38 C. Kegunaan Stu di Sosiologi dalam Pembangunan ......................... 208 39 D. Peran Sosiologi dalam Kehidupan Sosial ................................... . 209 ·········· · · · ······· .................... 40 Latihan Soal ............................................................. . . ....... ............... 214 .................... 41 DAFTAR PUSTAKA ..... ... ... ..... ......... ... .. ..... ... .. ...... .............................. 215 .................... 41 .. ...... . . . . . . . . . . . . 43 ya ............ . . . 43 .................... 43 .................. . . 76 .................... 92 .. ................ 101 ............... .. . 126 ... . .. . . . . . . . . . . . . 126 ....... . . .. . . . . . . 128 . . . ········· ..... . 131 ................ 132 ······· · ·········· 134 . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 ................. 139 ix . . .· Lingkup Pokok & Tujuan Pembahasan 1 1 A. LINGKUP POKOK BAHASAN Lingkup pokok bahasan dari sosiologi ini meliputi lima pokok bahasan yaitu sebagai berikut: 1) Tentang ilmu pengetahuan 2) Pengenalan sosiologi 3) Konsep-konsep dasar sosiologi 4) Teori-teori sosiologi 5) Kegunaan studi sosiologi B. TUJUAN BAHASAN SOSIOLOGI UMUM Tujuan bahasan dari sosiologi umum ini dapat dikelompokkan ke dalam dua bagian yaitu, tujuan bahasan instruksional umum dan tujuan bahasan instruksional khusus yang dapat dijelaskan sebagai berikut: 1) Tujuan lnstruksional Umum Setelah mempelajari pokok-pokok bahasan dari sosiologi umum ini diharapkan: (1) Diperoleh pemahaman tentang hakikat ilmu penge­ tahuan yang diharapkan dapat memberi manfaat sebagai penjelasan awal untuk mengerti studi sosiologi yang merupakan satu di antara sekian banyak ilmu penge­ tahuan. (2) Diperoleh pemahaman tentang dasar-dasar studi sosiologi yang meliputi, Pengenalan Sosiologi, Konsep- 2 I Sosiologi - Konsep & Teori I konsep Dasar Sosiologi, Teori Sosiologi, dan Kegunaan Studi Sosiologi. (3) Dapat merasa terdorong (berminat) untuk mendalami studi sosiologi lebih lanjut. 2) Tujuan lnstruksi Khusus Setelah mempelajari pokok bahasan dari sosiologi umum diharapkan: (a) Dalam uraian tentang ilmu pengetahuan diperoleh pengetahuan lln tentang manusia sebagai homo sapiens, Pengetahuan dan llmu Pengetahuan, Batasan llmu Pengetahuan, Syarat-syarat atau Ciri­ ciri llmu Pengetahuan, Klasifikasi llmu Pengetahuan, Sumber llmu Pengetahuan, dan Manfaat llmu Pengetahuan. (b) Dalam uraian tentang pengenalan sosiologi diperoleh pema­ haman tentang, Batasan Sosiologi, Objek Sosiologi, Karakteristik Sosiologi sebagai llmu Pengetahuan, Sosiologi sebagai llmu Pengetahuan Masyarakat, Sosiologi di tengah-tengah llmu Sosial • !'en, lainnya, Sejarah dan Tokoh yang membidani lahirnya Sosiologi, Perspektif atau Paradigma Sosiologi, Ruang Lingkup Sosiologi, Pendekatan Sosiologi, Metode Sosiologi, dan Sosiologi di Indone­ (c) (d) (5) sia. A. l Dalam uraian tentang Konsep-konsep Dasar Sosiologi diperoleh Mani pemahaman tentang, lnteraksi Sosial, Struktur Sosial, dan seba: Perubahan Sosial. r.neni Dalam uraian tentang Teori Sosiologi diperoleh pemahaman berpi tentang, Teori Evolusi, Teori Fungsionalisme-Struktural, Teori inde Konflik, dan Teori lnteraksionisme-Simbolik. marn Dalam uraian tentang Kegunaan Studi Sosiologi diperoleh pemahaman tentang, Kegunaan Studi Sosiologi dalam Kehidupan peng Sosial, Kegunaan Studi Sosiologi dalam Penelitian dan llmu Penge­ dise1 tahuan, Kegunaan Studi Sosiologi dalam Pembangunan Sosial, perJ; Peran Sosiologi dalam Kehidupan Sosial. berL kera: sad a 1. Coba sebutkan lingkup pokok bahasan dari sosiologi umum ini! 2. Apakah yang menjadi tujuan bahasan dari sosiologi umum ini? Caba jelaskan! • kebE pen! lam< man