PENINGKATAN PENGETAHUAN PEMANASAN

PENINGKATAN PENGETAHUAN PEMANASAN GLOBAL DAN
SIKAP PEDULI LINGKUNGAN HIDUP SISWA SMP
MELALUI SMS DAN FACEBOOK
Santi Kusuma Dewi
The much discussed natural phenomenon of global warming is thought to have caused
major impact on human life. In globalization era, young people’s consumptive life style
increases and unsustainable, it was showed that they have big challenge to maintain
sustainable environment for the future (UNICEF & The Alliance of Youth CEOs, 2010).
Many young people in developing countries does not aware and does not understand
about the effect of climate change today, because it remains largely abstract or irrelevant
for them (UNESCO & UNEP, 2011). Therefore, we have to aware and give efforts to face
the global warming issue, especially young people as the future generations. This study
aimed to compare the effectiveness of the SMS (short message service) and Facebook in
improving knowledge towards global warming issue and attitudes towards environmental
concern in junior high school students. A quasi-experimental research design used in this
study was untreated control group design with pretest-posttest. Subjects were eight grade
students, they divided into three groups, one group was given information through SMS,
another group was given information through Facebook, and one group was not treated.
The research instrument were the test of knowledge of the global warming issue and the
scale of attitude towards environmental concern. Anava mixed design used as statistical
analysis. The result of the study showed that the using of SMS media was more improve
the student’s knowledge and attitudes than the using of Facebook.
Key words: global warming, environmental concern, SMS, Facebook.
Pemanasan global merupakan fenomena alam yang banyak dibicarakan, hal ini
diperkirakan memberikan dampak yang besar pada kehidupan manusia. Seiring
perkembangan era globalisasi, gaya hidup kaum muda saat ini menjadi konsumtif dan
tidak seimbang, hal ini menunjukkan bahwa kaum muda memiliki tantangan besar untuk
menjaga keseimbangan lingkungan bumi di masa depan (UNICEF & The Alliance of
Youth CEOs, 2010). Sebagian besar kaum muda di negara berkembang tidak memahami
mengenai dampak perubahan iklim yang terjadi, karena hal tersebut masih sangat
abstrak atau tidak relevan bagi mereka (UNESCO & UNEP, 2011). Untuk itu, perlu
kesadaran dan usaha menghadapi isu pemanasan global, terutama bagi kaum muda
sebagai generasi penerus. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas
SMS dan Facebook dalam meningkatkan pengetahuan terhadap pemanasaan global dan
sikap peduli lingkungan hidup pada siswa SMP. Desain penelitian menggunakan kuasi
eksperimen dengan untreated control group design with pretest-posttest. Subjek
penelitian adalah siswa kelas 8, yang dibagi dalam tiga kelompok, yaitu kelompok yang
diberikan informasi melalui SMS, kelompok yang diberikan informasi melalui Facebook,
dan kelompok yang tidak diberi perlakuan. Instrumen penelitian menggunakan tes
pengetahuan mengenai isu pemanasan global dan skala sikap peduli lingkungan hidup.
Uji statistik menggunakan anava mix design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
penggunaan media SMS lebih dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa
daripada penggunaan Facebook.
Kata kunci: pemanasan global, peduli lingkungan hidup, SMS, Facebook
1