Cover LINUX_04.indd

DENGAN DVD 8 GB
EDISI 04/2011 | HARGA Rp45.000
[Luar Sumatra-Jawa-Bali: Rp47.000]
N E T WO R K I N G , SYS T E M A D M I N I S T R AT I O N , A N D M O R E
WWW.INFOLINUX.WEB.ID
UberStudent 1D.0
ON THE DV
LEARN ANYTIME, ANYWHERE FROM WEB
KURSUS ONLINE
Membangun sistem kursus berbasis web
Moodle tanpa dibatasi oleh tempat belajar [24]
MONITORING IPTABLES: BATASI
AKSES INTERNET
SISTEM
Batasi kuota dan waktu akses internet
SEKOLAH
Memantau aktivitas guru
NOTASI MATEMATIKA
dan siswa di sekolah
melalui web browser
DENGAN FORMULA
INSIDE DVD
DISTRO UNTUK
PENDIDIKAN
[36]
[32]
[46]
Google Chrome 9.0.597.107 Browser web
keluaran Google untuk berselancar di dunia maya
Scilab 3.5.1 Permudah menghitung aljabar
linear dan analisis numerik layaknya MATLAB
IMS 1.18 Mengelola aset atau inventaris penting
perusahaan secara mudah melalui web browser
Zend Framework 1.11.4 Framework mudah
bagi Anda yang ingin belajar bahasa program PHP
Cover LINUX_04.indd 2
Pelajari desain grafis
dengan UberStudent 1.0 [62]
3/11/2011 7:29:28 PM
indoglobal (IL0050203).indd 1
8/26/2010 10:13:25 AM
EDITORIAL
PEMIMPIN UMUM
Mario Alisjahbana
PEMIMPIN REDAKSI
Rusmanto Maryanto
REDAK TUR SENIOR
Anton R. Pardede, Effendy Kho
SIDANG REDAKSI
Supriyanto (Koord.), Denie Kristiadi,
Fajar Anggiawan, Rully Novrianto,
Sylvia Agustina Inamora, Suherman,
Tri Waluyo, Wawa Sundawa, Zaky Abdurrachman
KONTRIBUTOR
Budi Rahardjo, I Made Wiryana, Michael S. Sunggiardi
Noprianto, Ria Canseria
TATA L E TA K & D E S A I N G R A F I S
Dhany Sudharmanto, Lely Yulaena, Mardiana
S E K R E TA R I AT R E D A K S I
Evawani U. Putri
IKL AN
Indran B. Sapto,
Febriyanti, Lala Camelia
SIRKUL ASI & DISTRIBUSI
Purwaluyo (Manajer)
KEUANGAN
Deetje Monoarfa (Manajer), Albert Sulistyo,
Ngafiv, Tety Winarni, Untung
PERSONALIA & UMUM
Ekawati (Koord.), Suhaedin, Supandi
PENERBIT
PT InfoLINUX Media Utama
A L A M AT
Gedung Warta Lt. 4
Jl. Kramat IV No. 11, Jakarta Pusat-10430
Telp: (021) 315-3731, Fax: (021) 315-3732
P E N C E TA K
PT Dian Rakyat, Jakarta
Semua tip yang ada di dalam majalah ini gunakan atas
risiko Anda sendiri. Kami tidak bertanggung jawab atas
segala kehilangan data atau kerusakan pada komputer,
alat-alat, atau software yang Anda miliki ketika
menggunakan tip atau saran tersebut.
Linux merupakan trademark terdaftar dari Linus Torvalds.
Linux di sini adalah pemendekan dari GNU/Linux.
Semua trademark lainnya merupakan
hak masing-masing pemiliknya.
InfoLINUX diterbitkan bulanan oleh Pinpoint
Publications. Pinpoint Publications juga ikut
menerbitkan majalah komputer bulanan PC Media, tabloid
dwi-mingguan PC Mild, Buku Mini PC Media, dan Buku Mini
InfoLINUX. Dilarang mereproduksi seluruh atau sebagian
materi di media ini dalam bentuk dan dengan tujuan apapun.
Pinpoint Publications tidak terafiliasi dengan perusahaan atau
produk yang diuji coba di InfoLINUX. Seluruh staf InfoLINUX
tidak memiliki investasi pada perusahaan atau produk yang diuji
coba. Hasil uji coba produk yang dimuat di InfoLINUX tidak
terkait dengan iklan atau hubungan bisnis perusahaan/produk
tersebut dengan InfoLINUX. Kecuali disebutkan, uji coba
dilakukan InfoLINUX pada produk dan layanan yang tersedia
pada saat ini. Kami, di Pinpoint Publications, menjunjung
tinggi nilai integritas. Untuk itu, dalam menjalankan tugasnya
seluruh staf kami tidak dibenarkan menerima atau meminta
imbalan dalam bentuk apapun dari relasi/narasumber.
PENDIDIKAN KARAKTER
DAN FOSS
Istilah pendidikan karakter atau berkarakter
menjadi populer belakangan ini. Pendidik diharapkan tidak hanya menyampaikan ilmu
dan melatih keterampilan namun juga menjaga
dan memperbaiki moral dan etika. Kemajuan
teknologi informasi dan komunikasi atau TIK
di satu sisi dipercaya sangat berguna untuk
pendidikan namun di sisi lain dapat mendorong
pendidik dan peserta didik melakukan tindakan
amoral atau kejahatan. Salah satu kejahatan
atau penyalahgunaan TIK di dunia pendidikan
Rusmanto Maryanto [[email protected]]
adalah pelanggaran hak atas kekayaan intelektual, terutama pelanggaran lisensi atau hak cipta software.
Tindakan amoral di bidang TIK bisa sangat luas lingkupnya.
TIK tidak sebatas sebagai mata pelajaran, tapi juga sebagai alat
bantu pendidikan, misalnya pengajaran bahasa dengan TIK, serta
penunjang proses pendidikan misalnya alat administrasi pendidikan. Umumnya, lembaga pendidikan di Indonesia masih menggunakan software ilegal untuk ketiga kegiatan tersebut. Ini berbahaya jika terus dibiarkan, karena pepatah “guru kencing berdiri,
murid kencing berlari” bisa menjadi kenyataan sehingga pendidikan berkarakter akan sulit dilaksanakan.
Apa solusinya agar TIK mendukung pendidikan berkarakter?
Solusi cerdasnya adalah menggunakan Linux dan FOSS lainnya
untuk ketiga bidang pemanfaatan TIK di pendidikan. Beberapa
negara berkembang dan maju seperti Brasil dan Spanyol telah
terbukti dapat memanfaatkan TIK berbasis Linux/FOSS untuk
pendidikan. Penggunaan software proprietary, selain membebani
biaya pendidikan karena mahalnya harga lisensi, juga kurang
memberikan kebebasan kepada siswa/mahasiswa dan guru/dosen
mengeksplorasi dan menguasai TIK.
Dalam rangka menyambut Hari Pendidikan Nasional 2 Mei,
InfoLINUX edisi 04/2011 ini menyajikan beberapa artikel dan isi
DVD yang terkait pendidikan. Opini ketiga kontributor InfoLINUX
juga menyoroti dunia pendidikan TIK dari sudut pandang masingmasing. Semoga Anda semakin semangat belajar dan berkarya
sepanjang hayat.
KONTAK
REDAKSIONAL E-mail: [email protected], Telepon: (021) 315-3731 ext. 127-131
CD BERMASALAH E-mail: [email protected], Telepon: (021) 315-3731 ext. 127
BERKONTRIBUSI NASKAH [email protected] atau [email protected]
ALAMAT ADVERTISING E-mail: [email protected], Telepon: (021) 315-3731 ext. 105-107
MAILING-LIST PEMBACA [email protected]
PENDAFTARAN MAILING-LIST PEMBACA [email protected]
BERLANGGANAN ATAU PEMESANAN EDISI-EDISI SEBELUMNYA
E-mail: [email protected], Telepon: (021) 4682-6816, 7079-6499, Faksimili: (021) 4682-8919
www.infolinux.web.id
3_Editorial_04 edit rosi.indd 3
INFOLINUX 04/2011
3
3/10/2011 1:23:35 PM
INDEKS
[22]
[22]
[22]
[23]
[23]
[23]
[23]
Edisi 04/2011
Rsyslog 5.6.4
Google Chrome 9.0.597.107
RedNotebook 1.1.3
Tracker 0.10.1
IMS 1.18
Zemanta 0.8.2
Froxlor 0.9.18.1
Utama
[24] Kursus Online Berbasis Moodle
Komunitas
[30] SD II Al Abidin Gelar Lomba Game
Anak
[30] Seminar Network Security Linux di
Aceh
Praktik Instan
[32] Akses Sistem Sekolah via Web
Net Admin
[36] Membatasi Akses Internet
Berdasarkan Quota dan Waktu
Akses
[38] Daftar Warnet Berbasis Linux di
Indonesia
24
Tutorial
[40] Membangun Shell Sendiri
[46] Menulis Notasi Matematika dengan
LibreOffice
[50] Instalasi Nginx, PHP5, dan MySQL
[53]
[3]
Editorial
[4]
Indeks
17
7
30
34
36
52
55
Aktual
[6] Debian Memenangi Dua Kategori di
LNM Award 2011
[6] LibreOffice Enterprise
[6] Scientific Linux 6.0
[7] Perubahan Distribusi dari Kernel
RHEL
[7] SUSE Manager
[7] Mozilla Firefox WebApps
[14]
4
04/2011 INFOLINUX
04_Indeks_04 edit rosi.indd 4
Workshop
Surat Anda
[54] Menggunakan Screenshot Desktop
Shutter
[56] Membuat Glass ORB 3D
[57] Membuat Tetes Air (Embun)
[58] Hitung Sel Khusus Sesuai dengan
Kriteria
[58] Pengenalan Dasar Fungsi
HLOOKUP()
[59] Hitung Sel Menggunakan Dua
Kriteria
[59] Pengenalan Dasar Fungsi
VLOOKUP()
[60] Simpan atau Bandingkan Checksum
Hardware
[64]
Kuis InfoLINUX
[66]
Edisi Mendatang
[17] Rainer SM150C12-2.4 SATA35NR
[17] ASUS NAS-M25
Distro
[18] Edubuntu 10.10
[18] UberStudent 1.0
Game
[19] Neverball 1.5.4
[19] Toribash 3.5
Opini
[8] Budi Rahardjo: Berkarya, Bisa Apa
Saja
[10] Michael S. Sunggiardi: Kesalahan
Penyampaian Teknologi
[12] I Made Wiryana: Makin Sexy dengan Open Source
Tip & Trik
Software Pilihan
[20]
[21]
[21]
[21]
[21]
[22]
Scilab 3.5.1
Kalkun 0.2.9
Zend Framework 1.11.4
Sqlkit 0.9.3
Tornado 1.2.1
PacketFence 2.1.0
www.infolinux.web.id
3/10/2011 5:12:56 PM
IKLAN
PASS FM
(materi FILM)
DTP (IL0110211).indd 1
5/5/2010 11:33:56 AM
AKTUAL
Debian Memenangi Dua Kategori di
LNM Awards 2011
ada penyelenggaraan Linux New
Media Awards yang diselenggarakan pada pameran CeBIT belum
lama ini di Jerman, distro Debian
memenangi dua dari tujuh kategori.
Salah satu distro komunitas tertua
ini di LNM Awards 2011 memenangi
kategori “Best Open Source Server
Distribution” dan “Outstanding Contribution to Open Source/Linux/Free
Software”.
Karsten Gerloff, President of the
Free Software Foundation Europe,
saat mempresentasikan penghargaan
kepada pihak Debian, mengatakan
kalau pada distro Debian, kualitas
merupakan fokus dari semua yang
P
diinginkan oleh pengguna. Namun
semua yang bekerja pada sistem
Debian mengetahui dengan baik kalau software yang baik tidak akan
ada artinya jika tidak bersifat bebas. Dengan rilis versi terbaru dari
Debian, yakni Debian 6.0 (Squeeze),
Debian telah mengambil langkah
penting dalam menyajikan kernel
yang benar-benar bersifat free, tanpa
ada tambahan file biner.
Pada penyelenggaraan LNM Awards sebelumnya, semua pemenang
kategori dipilih oleh dewan juri
yang terdiri atas redaksi, pengajar
dan ahli industri dalam bidang open
source. Namun pada tahun ini, untuk
LibreOffice Enterprise
ebagai kontributor utama aplikasi LibreOffice,
aplikasi turunan OpenOffice.org, Novell telah
mengumumkan
sebuah
versi yang bersifat komersial, enterprise-class dan
memiliki dukungan paket.
Novell mengatakan kalau
LibreOffice dengan Novell
Services terdiri atas enam
aplikasi yang
terdiri atas
aplikasi pengolah
kata,
spreadsheet, pembuat presentasi, database, perhitungan formula matematika dan menggambar.
Dibandingkan dengan paket aplikasi perkantoran
lainnya, LibreOffice dapat
menurunkan biaya sekitar
50 hingga 60 persen dalam
kurun waktu tiga tahun.
Sebelumnya,
Novell
juga telah memasok Open-
S
6
04/2011 INFOLINUX
Aktual_04_EditZaky.indd 6
Office.org Novell Edition, dan kini menawarkan LibreOffice sebagai
penerusnya. Harga yang
ditawarkan untuk dukungan komersial LibreOffice
dari Novell ditawarkan
mulai dari US$120 untuk satu perangkat dalam
setahun. Versi gratis dari
LibreOffice 3.3.1 sendiri,
sudah dapat
di download
dari alamat
url
http://
www.libreoffice.org/
download/. Paket LibreOffice 3.3.1 tersedia untuk
platform Windows, Linux
dan Mac OS X. Menurut
info, sejumlah versi akan
datang dari distro besar
seperti Ubuntu 11.04, Fedora 15 dan openSUSE
11.4, akan menjadikan LibreOffice sebagai aplikasi
defaultnya.
kali pertama para pemenang LNM
Awards terpilih melalui pemilihan
suara secara online dari komunitas
pada umumnya untuk kategori Distribusi Linux Favorit.
Dari postingan yang terdapat pada
situs Debian (http://www.debian.org/
News/2011/20110304), pihak Debian
sangat bangga kalau tahun ini mereka dapat memenangi dua kategori
sekaligus pada penyelenggaraan
LNM Awards 2011. Pada penyelenggaraan LNM Awards 2010, Debian
juga mendapat penghargaan sebagai
pemenang kedua dalam kategori
“Outstanding contributions in the
field of free software and Linux”.
Scientific Linux 6.0
ara pengembang Scientific Linux telah merilis
versi 6.0 dari distribusi
Linux buatan mereka yang
ditujukan untuk sistem
x86-32 dan x86-64. Dikembangkan oleh Fermilab, CERN dan sejumlah
universitas dan lembaga
riset, proyek Scientific Linux menyediakan model
gratis dari Red
Hat Enterprise Linux (RHEL). Sejumlah komponen
yang dilindungi
dan sejenisnya pun, sudah
dihilangkan terlebih dahulu dari sumber kode RHEL.
Beragam paket yang disertakan dalam Scientific
Linux telah dikompilasi
ulang untuk memastikan
semua paket yang termasuk dalam RHEL 6.0 dapat
bekerja dengan baik di
P
Scientific Linux 6.0.
Scientific Linux merilis lebih cepat dibandingkan dengan distro CentOS
yang baru merilis versi
4.9. Scientific Linux 6.0
juga menawarkan sejumlah perubahan dan tambahan paket dibandingkan
dengan
distro
CentOS. Meski
demikian, baik
distro
CentOS
maupun Scientific Linux menjanjikan kompabilitas penuh. Untuk
menambah fungsionalitas,
repositori Scientific Linux
dapat merujuk ke repositori Extra Packages for
Enterprise Linux. Bagi
yang ingin mencoba, file
iso Scientific 6.0 dapat
diunduh pada url http://
www.scientificlinux.org/
download.
www.infolinux.web.id
3/8/2011 4:07:51 PM
AKTUAL
Perubahan Distribusi dari Kernel RHEL
ed Hat, salah satu vendor distro
terbesar di dunia open source,
telah merubah kebijakan cara
distribusi kernel pada RHEL. CTO
Red Hat, Brian Stevens, membuat
pernyataan mengenai perubahan
cara distribusi kernel Red Hat ini di
blog Red Hat. Menurut Brian, Red
Hat telah merubah kebijakan distribusi kernel Linux yang terdapat
pada distro RHEL. Kernel Linux
pada RHEL merupakan komponen
kunci dari Red Hat Enterprise Linux
(RHEL). Sebelumnya, kernel RHEL
didistribusikan sebagai sebuah kernel standar beserta patch yang perlu
diterapkan untuk menjadi versi Red
Hat Enterprise Linux. Namun mulai
RHEL 6, distribusi kernel RHEL kini
berubah menjadi sebuah file arsip
R
dengan patch yang belum diterapkan
dan rincian patch yang dibuat tidak
dijelaskan secara eksplisit.
Menurut Steven, perubahan ini
dilakukan karena kompetitor Red
Hat di pasar Linux Enterprise telah
mengubah pendekatan mereka, yang
mana mereka juga menawarkan layanan dukungan seperti pada RHEL.
Dengan diubahnya pola distribusi
kernel RHEL, pihak Red Hat dapat
mengandalkan dukungan melalui
layanan subscription.
Meski terjadi pola distribusi kernel
Linux, Stevens menegaskan kembali
komitmen Red Hat untuk membuka
pengembangan kode sumber. Selain
itu, Red Hat juga mencatat kalau pihak perusahaan maupun pesaing Red
Hat, telah mengambil banyak man-
SUSE Manager
ovell,
perusahaan
yang berada dibalik
suksesnya SUSE Linux Enterprise Server,
telah mengumumkan rilis dari SUSE Manager.
Selain mendukung platform SUSE Linux Enterprise Server (SLES),
SUSE Manager
juga dapat berjalan pada distro
Linux yang lain
seperti Red Hat
Enterprise Linux
(RHEL).
Markus Rex,
Novell VP and GM of
Open Platform Solutions,
mengatakan kalau SUSE
Manager merupakan sebuah langkah besar dalam
kematangan sebuah perusahaan Linux. Dengan
menyediakan
integrasi
lengkap dan dapat berjalan pada sejumlah dis-
N
www.infolinux.web.id
Aktual_04_EditZaky.indd 7
tro, SUSE Manager memungkinkan pengembangan
Linux dalam mencapai
tingkat yang baru.
SUSE Manager dibuat
berbasiskan
Spacewalk,
solusi manajemen sistem bersifat free untuk
platform Linux dan menawarkan
kemampuan sistem
provisioning dan
monitoring, seperti update dan
manajemen aset.
Tool ini juga memiliki fitur untuk
mendukung
manajemen
paket Zypp, yang menyediakan kecepatan dan
efisiensi dari proses update
Linux. Informasi lebih lanjut mengenai Novell SUSE
Manager dapat ditemukan
lengkap pada alamat situs
www.novell.com/products/suse-manager.
faat dari pendekatan model ini sehingga Red Hat akan terus memberikan kontribusi patch kernel. Red Hat
percaya kalau model pengembangan
berbasis open source adalah model
pengembangan terbaik untuk menghasilkan software terbaik, sehingga
Red Hat akan terus meningkatkan
sumber daya yang diinvestasikan untuk perkembangan software terbuka.
Stevens juga menambahkan kalau
bisnis perusahaan Red Hat bukan
bicara tentang “bit”, tetapi layanan
kepada pelanggan.
Mozilla Firefox WebApps
esaat sebelum merilis
versi final dari Firefox
4, para pengembang
Mozilla telah memperkenalkan proyek bernama
“Web Apps”. Aplikasi ini
diharapkan dapat memainkan peran utama dalam masa depan browser
Firefox. Dengan Web Apps
web browser tidak
hanya berfungsi sebagai aplikasi untuk
melihat
halaman
web, namun juga
menjadi suatu platform untuk menginstalasi
aplikasi secara lokal. Spesifikasi ini juga memuat
daftar struktur dan isi dari
aplikasi, sehingga cukup
digunakan untuk mengembangkan aplikasi. Aplikasi
yang dibuat juga dapat
berbagi sumber daya dan
akan menggunakan spesifikasi HTML5 untuk of-
S
fline cache dari sumber
dayanya yang mana cara
ini biasa digunakan oleh
aplikasi cache.
Adapun untuk prosedur instalasi WebApps,
selain pengguna dapat melakukan instalasi melalui
prosedur normal instalasi
WebApps yang biasa dilakukan
seperti
menginstalasi AddOn, namun Mozilla
juga menyediakan
JavaScript
functions. User Agent
akan melakukan instalasi
aplikasi, menjalankannya,
dan memberi sejumlah
tambahan
hak
akses.
Mozilla juga sedang membuat eksperimen Web Apps
extensions yang dapat berjalan dengan baik pada
web browser Firefox 4 Beta
dan Google Chrome bagi
kemudahan pengguna.
INFOLINUX 04/2011
7
3/8/2011 4:07:52 PM
OPINI
Budi Rahardjo
Berkarya, Bisa Apa Saja
elakangan,
ada
perdebatan
apakah memasang sebuah content management system (CMS)
dan membuat sebuah layanan
berdasarkan CMS itu bisa dikatakan
sebuah karya? Apakah untuk disebut berkarya kita harus membuat
CMS sendiri dari awal? Menurut saya,
“sekadar” memasang CMS dan membuat layanan di atasnya bisa disebut
berkarya karena “sekadar” di sini
ternyata tidak hanya “sekadar.”
B
Untuk memasang CMS dibutuhkan
upaya (effort) yang mungkin terlihat
mudah tetapi pada kenyataannya
sering membutuhkan upaya yang
lebih. Untuk CMS yang sudah mapan
pemasanganan bisa lancar, tetapi
untuk CMS yang masih baru kadang
kita harus memasang program tambahan atau bahkan merakit (compile) berbagai program tambahan.
Ini baru urusan memasang.
Mengubah konfigurasi bawaan
dan menyesuaikannya dengan keinginan kita juga ternyata tidak mudah.
Mulai dari membuat desain tampilan, layout, gambar-gambar, header,
dan seterusnya membutuhkan upaya
yang tidak sedikit. Perbedaan konfigurasi ini yang justru membuat
sebuah situs atau layanan berbeda,
meskipun CMS yang digunakannya
sama; misalnya sama-sama berbasis
wordpress atau drupal.
Desain dan layout yang berbeda ini bisa disebut sebuah tema
(theme). Membuat theme dari sebuah CMS sudah pasti dapat dikatakan berkarya karena tidak
8
04/2011 INFOLINUX
08_Opini_04 edit rosi.indd 8
sedikit yang harus dikerjakan.
Bahkan, salah satu alasan yang menyebabkan CMS wordpress sangat
populer dan mengalahkan CMS
lainnya adalah keberadaan theme
yang bervariasi ini.
Ini pula yang menyebabkan
aplikasi winamp populer, yaitu
ketersediaan skin yang banyak.
Apakah sebuah karya harus jauh
berbeda dengan karya yang lain
untuk dapat disebut sebuah karya?
Menurut saya tidak harus. Ketika
Google muncul, sudah ada Yahoo!
Keduanya memberikan layanan yang
sama, seperti pencarian (search) dan
email. Lantas, apakah Google bukan
sebuah karya karena sudah ada Yahoo!? Tentu saja Google merupakan
sebuah karya.
Kembali ke masalah berkarya dan
CMS, akan sangat membatasi jika
yang dimaksudkan dengan berkarya
adalah dengan membuat CMS sendiri
dari awal. Apakah untuk membuat
sebuah aplikasi (program komputer)
kita harus membuat compiler sendiri?
Tentu saja tidak. Kita bisa menggunakan apa yang sudah ada dan
mengembangkan berbagai produk,
aplikasi, dan layanan di atasnya.
Ada banyak hal lain yang bisa
kita lakukan untuk berkarya. Menerjemahkan dokumen manual,
menu aplikasi open source, halaman
bantuan (help), tutorial, dan tulisantulisan lainnya juga dapat dianggap
sebuah kontribusi atas sebuah karya
open source. Masih dibutuhkan
banyak tenaga untuk melakukan
penerjemahan ini. Bahkan, sekadar
menulis apa saja, dapat dikatakan
berkarya.
Ada sebuah ungkapan yang mengatakan bahwa ide itu hanya 1%
“Membuat theme dari sebuah CMS sudah
pasti dapat dikatakan berkarya karena tidak
sedikit yang harus dikerjakan.„
Setelah situs berjalan, mengelolanya
dengan tekun juga merupakan tantangan tersendiri. Banyak situs yang
muncul, bahkan diluncurkan secara
besar-besaran, kemudian mati suri
karena masalah pengelolaan yang
tidak serius, malas-malasan, dan
setengah hati. Pengelolaan ini menurut saya masih menjadi bagian dari
berkarya.
saja dari kesuksesan, keringat (usaha)
itu yang 99%. Jadi, sekadar memasang CMS dan membuat layanan di
atasnya bisa dianggap sebuah karya.
Apalagi kalau bisa memodifikasi
CMS seperti membuat theme atau
program tambahan. Ini juga berlaku
untuk jenis aplikasi yang lain, tidak
hanya CMS. Nah, sudahkah kita
berkarya hari ini? Yuk, mari.
www.infolinux.web.id
3/8/2011 4:05:32 PM
biznet (IL0510508).indd 1
2/4/2011 3:16:53 PM
OPINI
Michael S. Sunggiardi
Kesalahan Penyampaian Teknologi
enulis bergelut dalam dunia TIK
Indonesia sejak 1982. Dalam perjalanan 29 tahun ini terasa ada
yang tidak betul dalam pengembangan TIK Indonesia, terutama di
pendidikan dasar dan menengah. Pada
2010 yang lalu, Pustekkom melalui jaringan Jardiknasnya sudah berhasil
menyambungkan 25.835 sekolah ke internet. Namun, kenyataannya banyak
sekolah tidak memanfaatkan secara
kontinyu sambungan yang telah terpasang ini.
P
Penyebab gagalnya pemanfaatan
Jardiknas, antara lain internet di
sekolah selalu mati-nyala tidak konsisten dan ketidakmampuan sekolah
mengelola akses internet yang sangat
terbatas. Biasanya, dari lima komputer hanya satu unit yang tersambung.
Selain fisik dan infrastruktur
yang belum sempurna dan tidak
seperti yang diharapkan, kesiapan
SDM juga masih di bawah angka
yang diharapkan. Ini terutama bagi
guru-guru TIK (teknologi informasi
dan komunikasi) yang bertanggung
jawab atas laboratorium komputer
sekolah dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir. Guru TIK yang
mestinya mengembangkan pengetahuan TIK ke guru-guru non-TIK,
pada kenyataannya tidak punya
kesempatan untuk saling berbagi
karena keterbatasan waktu atau padatnya jadwal mengajar. Sehingga,
10
04/2011 INFOLINUX
08_Opini_04 edit rosi.indd 10
mereka tidak sempat untuk belajar
dan menerapkan TIK dalam proses
pembelajarannya.
gunakan kapur atau spidol di papan
tulis putih yang dipasang di kelas
dan guru TIK mengajar komputer di
laboratorium komputer.
Pemerintah lewat Pusat Buku dan
Pustekkom sudah membuat buku
elektronik atau e-book BSE (Buku
Sekolah Elektronik) yang bisa menjadi pintu masuk pemanfaatan TIK
di sekolah untuk mata pelajaran nonTIK. Akan tetapi, buku elektronik
yang mestinya didistribusikan secara
elektronik itu akhirnya dicetak atau
di-foto copy untuk dapat dibaca oleh
anak-anak sekolah.
Dibangunnya laboratorium komputer berharganya puluhan juta rupiah dengan jumlah komputer yang
banyak membuat guru TIK terpaku
pada mesin-mesin ini sehingga tidak
mampu mengembangkan pengetahuannya untuk diterapkan dalam
proses belajar-mengajar di kelas. Jarang sekali guru non-TIK yang mau
mengajar di laboratorium komputer
sekolah selain karena jadwal yang
ketat, guru non-TIK juga bingung
jika harus mengajar mata pelajarannya di depan komputer.
Kesalahan-kesalahan inilah yang
harus segera diperbaiki sehingga secara umum kita dapat meningkatkan
pemanfaatan TIK di sekolah dasar
dan menengah. Ini semua juga harus
“Guru-guru non TIK kebanyakan tetap
mengajar hanya dengan menggunakan kapur
atau spidol di papan tulis...„
Keadaan ini terus berlangsung
dalam kurun waktu sepuluh tahun
belakangan ini. Guru TIK terisolasi di laboratorium komputer dan
tidak ada kaitannya dengan guru
non-TIK dalam proses pembelajaran.
Akhirnya, belajar komputer hanya
belajar menjalankan komputer saja
tanpa tahu persis apa yang seharusnya diperbuat dengan peranti itu.
Guru-guru non-TIK kebanyakan
tetap mengajar hanya dengan meng-
dilakukan agar kita dapat menepis
anggapan beberapa pakar pendidikan yang merasa tidak perlunya
mata pelajaran komputer di sekolah dasar dan menengah. Selain itu,
konsep laboratorium komputer juga
harus dikaji ulang dan sebaiknya puluhan atau ratusan komputer disebar
ke kelas-kelas. Sehingga, guru nonTIK terdorong mengajar dengan memanfaatkan komputer untuk mata
pelajaran non-TIK.
www.infolinux.web.id
3/8/2011 4:05:35 PM
Asia Raya (IL0520117).indd 1
3/9/2011 2:16:34 PM
OPINI
I Made Wiryana
Makin Sexy dengan Open
Source
eringkali, orang tidak sadar bahwa
pengetahuan matematika merupakan hal yang penting dalam pengembangan teknologi informasi. Misal,
dalam teknologi sekuriti, banyak teori
matematika yang diterapkan. Begitu
juga di dalam pemrograman game. Tetapi, seringkali mahasiswa merasa malas
dan enggan mempelajari teori tersebut.
Apalagi, mata kuliah tersebut seringkali
diajarkan secara “kering” karena kurang
melibatkan contoh-contoh nyata. Terkadang, teori tersebut juga
dijabarkan dalam program contoh yang terlalu sederhana.
S
Ini mungkin disebabkan mengajarkan mata kuliah seperti metode
numerik diawali dengan menerangkan konsep matematika lalu diikuti
dengan implementasi pemrograman,
misalnya penulisan source code. Sayangnya, seringkali contoh yang diberikan bukanlah masalah dengan
skala sesungguhnya. Pada pemecahan
masalah numerik pada skala sesungguhnya, kerap dibutuhkan pertimbangan-pertimbangan lainnya. Baik
pertimbangan dari sisi algoritma,
struktur data ataupun implementasi
software/hardware.
Hal itu yang sering luput dilakukan dalam pengajaran mata kuliah
seperti ini sehingga menyebabkan
mahasiswa tidak melihat benang
merah antara teori dan implementasi
nyata dari teori tersebut. Mahasiswa
tidak bisa “melihat” secara konkret,
12
04/2011 INFOLINUX
08_Opini_04 edit rosi.indd 12
bagaimana teori-teori matematika
tersebut diterapkan di source code
program dan digunakan dalam pe-
aplikasi ini, di samping telah tersedianya fungsi-fungsi numeris yang
kaya, penggunaan source code yang
menyertai pengajar sebagai contoh
dari aplikasi yang kompleks juga dimungkinkan. Mahasiswa bisa melihat
bagaimana perhitungan matematika
dimanfaatkan oleh program seperti
GIMP dalam mengolah gambar.
Dengan menggunakan program
Open Source seperti R atau Scilab,
mahasiswa bukan saja dapat menggunakan program legal untuk memecahkan masalah numeris yang kompleks.
Akan tetapi, lebih jauh lagi, pengajar
dapat menunjukkan bagaimana suatu
pengetahuan matematis diterapkan
menjadi source code pada aplikasi
“sesungguhnya” yang berskala serius.
Benang merah, antara teori matematika dengan source code akan terlihat
jelas. Ini sangat penting bagi mahasiswa komputer yang mempelajari
matematika.
Pembelajaran menggunakan Open
Source bukan saja menguntungkan
dari sisi ekonomis tetapi juga memiliki nilai tambah dari sisi pedagogis.
Ini karena, aplikasi Open Source
telah menyediakan fungsi yang dibutuhkan anak didik dan pengajar secara legal.
Mahasiswa dan dosen mendapat
kesempatan untuk mempelajari
source code dari program sesungguhnya yang digunakan untuk memecah-
“Mahasiswa dan dosen mendapat
kesempatan untuk mempelajari source
code dari program sesungguhnya...„
nyelesaian masalah yang nyata. Penyebabnya, penggunaan perangkat
lunak jadi menutupi kemungkinan
itu sehingga, pengajar tidak dapat
menunjukkan secara nyata. Di lain
pihak, banyak pengajar yang belum
membuat aplikasi kompleks.
Untungnya, masalah itu kini dapat
diatasi dengan pemanfaatan aplikasi
numerik berbasis Open Source. Pada
kan masalah yang kompleks. Dengan
cara ini, mahasiswa dan pengajar di
negara berkembang seperti Indonesia mendapat kesempatan yang sama
dengan mahasiswa di negara maju
dan dapat melakukan lompatan jauh
untuk memperkaya pengetahuannya. Ini yang sulit dilakukan dengan
penggunaan program proprietary
closed source.
www.infolinux.web.id
3/8/2011 4:05:36 PM
PCMEDIA SPECIAL
Office The Unnofisial
Magazine #3.
INFO LINUX EXTRA
GIMP: Free Photoshop
Alternatve For Photo
And Image Editor
PCMEDIA SPECIAL
Essential Guide
Blackberry
PC MILD EXTRA
Corel Draw: Seni
Mendesain Vector
Artistik
PCMEDIA EXTRA
Windows XP Security.
PC MILD EXTRA
Tweaking PC Demi
Langkah Mempercepat
Komputer Tercinta.
MAJALAH
EXTRA
SPECIAL
I
AP
K
G
LE N LE KSI
KO
A!
AN
D
PCMEDIA GROUP
INFO LINUX EXTRA
Ubuntu: Distro Linux
Masa Kini.
Belajar asyik teknologi
melalui beragam
tutorial konkret plus
software di CD/DVD.
Untuk pemesanan langsung hubungi:
Sirkulasi Pinpoint Publications (DPKU)
Telp: (021) 4682-6816, 7079-6499. Fax: (021) 4682-8919 [email protected]
IKlan campur.indd 1
2/28/2011 5:34:17 PM
SURAT ANDA
Punya opini, pendapat, kritik, atau saran yang terpendam untuk InfoLINUX?
Sampaikan melalui surat ke Redaksi InfoLINUX, Jl. Kramat IV No. 11 Jakarta
10430 atau email di [email protected].
Debian 6.0
Berhubung telah rilisnya versi stable
Debian 6, saya sangat mengharapkan
sekali InfoLINUX dapat menyertakannya dalam Ekstra DVD InfoLINUX edisi mendatang. Atau, mungkin InfoLINUX bisa menyajikannya
sebagai edisi InfoLINUX Extra.
Dejan Dharmawan - via e-mail
Distro Debian 6.0 kemungkinan baru
dapat kami muat pada Ekstra DVD
majalah InfoLINUX 05/2011. Jadi,
harap bersabar menunggu terbitnya
InfoLINUX 05/2011, ya.
buku Panduan Praktis Membangun
Server Email Enterprise dengan
Zimbra dan Majalah Extra InfoLinux
2. Berapa harga kedua buku tersebut
dan bagaimana prosedur pemesanannya?
Ari Debian Nugroho - via e-mail
Opexs - via e-mail
Untuk pemesanan buku dan majalah
extra InfoLINUX, Anda dapat menghubungi Sirkulasi Pinpoint Publication (DPKU), Telp: (021) 4682-6816,
7079-6499, Fax: (021) 4682-8919, email: [email protected].
Preview Majalah InfoLINUX
Membuat Mail Server yang Andal
1. Kapan majalah InfoLINUX mau
mengulas cara membuat mail
server?
2. Kira-kira distro apa yang cocok
untuk membuat mail server?
Yosep Raharja - via e-mail
1. Pembahasan mengenai mail server
baik dengan Qmail toaster, Postfix maupun Zimbra sudah pernah
dilakukan pada majalah InfoLINUX edisi terdahulu. InfoLINUX
juga sudah mengeluarkan sejumlah
buku mini yang membahas tentang
pembuatan email server. Salah satu
yang terbaru adalah buku mini
InfoLINUX yang berjudul Panduan
Praktis Membangun Server Email
Enterprise dengan Zimbra.
2. Pada dasarnya hampir semua
distro yang ditujukan untuk server
dapat Anda gunakan untuk membuat mail server. Namun, sebagai
saran, Anda dapat menggunakan
distro CentOS 5.4, Ubuntu 10.04
LTS Server, Debian 6.0, atau
openSUSE 11.3.
Pemesanan Buku
Saya mau menanyakan perihal harga
14
04/2011 INFOLINUX
14_Surat Anda_04_EDITSUPRI editros.indd 14
dih. Jika berkenan, tolong dibahas
seputar permasalahan ini. Kalau
bisa, tolong sertakan juga file iso
distro Rescatux, yaitu distro seperti
super grub disk yang berfungsi mengatasi bootloader yang bermasalah
pada MBR hardisk.
Saya bukan pengguna Linux untuk
kebutuhan sehari-hari. Namun terkadang saya membeli majalah InfoLINUX untuk menambah pengetahuan.
Karena saya tidak langganan, untuk
membeli InfoLINUX saya sering melihat-lihat di lapak tukang koran terlebih dahulu. Untuk itu, saya ingin
menyarankan agar pada website InfoLINUX selalu ada preview untuk
edisi bulan depan. Informasi ini
kalau bisa disampaikan juga melalui
milis Majalah InfoLINUX di [email protected].
Doni - via e-mail
Usulan Anda sudah kami realisasikan. Pada website InfoLINUX yang
baru didevelop ulang (http://www.
infolinux.web.id), kami akan secara
berkala memuat preview Majalah
InfoLINUX edisi bulan selanjutnya
pada pertengahan bulan sebelumnya.
Jadi, silakan Anda cek langsung ke
website InfoLINUX di bagian INFOLINUX MAGAZINE.
Problem Grub2
Saya sering berrmasalah dengan
dual booting pada bootloader Grub2
Linux. Setelah install ulang Windows, bootloader Linux akan tertin-
Permasalahan Grub2 yang bermasalah setelah install ulang Windows,
sudah pernah dibahas pada salah satu
artikel InfoLINUX edisi lalu. Pembahasan mengenai Grub2, juga dapat
dilihat pada url http://www.dedoimedo.com/computers/grub-2.html.
Untuk permintaan file iso distro Recatux, jika memungkinkan akan coba
kami muat pada salah satu Ekstra
DVD InfoLINUX edisi mendatang.
Request Distro Superb Mini-server
Kami baru saja menyelesaikan Ujian
Kompetensi keahlian untuk SMK
dan Vyatta kami gunakan sebagai
distro Linux untuk membangun
internet gateway (router) dalam
Ujian tersebut.
Tanpa informasi di majalah InfoLINUX tentang Vyatta, mungkin
kami masih menggunakan sistem
operasi bajakan untuk membangun
internet gateway tersebut. Selain itu,
saya juga ingin meminta bonus iso
distro Superb Mini Server versi LiveCD untuk dimuat pada Ekstra DVD
InfoLINUX mendatang.
Maarif - via e-mail
Kami cukup senang jika informasi yang terdapat pada majalah
InfoLINUX dapat membawa banyak manfaat bagi para pembaca
kami. Untuk permintaan file iso
distro Superb Mini Server, jika
memungkinkan akan coba kami
muat pada salah satu Ekstra DVD
InfoLINUX edisi mendatang.
www.infolinux.web.id
3/10/2011 11:40:36 AM
IKLAN
PASS FM
(materi FILM)
iklanlinux_1hal_awan.indd 1
3/9/2011 1:48:53 PM
TES&REVIEW
INDEX
Belajar Tanpa Henti
Hardware
Rainer SM150C12-2.4
SATA35NR
ASUS NAS-M25
17
17
Distro
Edubuntu 10.10
UberStudent 1.0
18
18
Game
Neverball 1.5.4
Toribash 3.5
19
19
Definisi Label “On the Disc”
Sebuah software yang
memperoleh label “On
the Disc” berarti Anda
dapat menemukan paket
software tersebut dalam
bonus Disc InfoLINUX edisi kali
ini.
18
Prosedur “Linux Ready”
19
ata siapa belajar itu hanya sampai
bangku kuliah? Banyak orang pun
bisa mengambil sarana kursus sebagai pembelajarannya. Oleh karena itu, InfoLINUX edisi ini akan membahas banyak hal yang terkait dengan
pendidikan mulai dari distribusi Linux
yang disertakan serta topik pada rubrik
"Utama" dan juga "Praktik Instan".
Di rubrik "Utama" kali ini InfoLINUX
membahas tentang bagaimana membuat kursus online berbasis Moodle.
Mengapa memilih Moodle? Karena dengan menggunakan Moodle, pengguna
dapat membuat sistem belajar berbasis
online dengan mudah untuk membantu
kegiatan belajar mengajar. Tidak ketinggalan, pada rubrik "Praktik Instan" akan
dibahas bagaimana sebuah sistem sekolah yang terdiri dari kepala sekolah, staf
pengajar, hingga siswa dapat dimonitor
K
16
04/2011 INFOLINUX
16_Pengantar tes&review_04_EditZaky edit rosi.indd 16
17
melalui web atau internet. Monitoring
yang dimaksud di sini adalah bagaimana
kepala sekolah dapat memonitor absensi
staf pengajarnya dan orang tua murid
dapat memonitor kehadiran serta
prestasi buah hatinya di sekolah.
Masih ada lagi kejutan dari kami
untuk pembaca di edisi ini: kami menyertakan distribusi Linux khusus
untuk pendidikan yaitu UberStudent
1.0 dan Edubuntu 10.10. Semua distribusi Linux ini merupakan turunan dari
Ubuntu. Khusus untuk UberStudent 1.0,
pada rubrik "Workshop Distro" tersedia
artikel yang akan mengajak Anda untuk
belajar desain grafis menggunakan berbagai macam aplikasi grafis di UberStudent. Semua aplikasi dan distribusi
pendidikan ini disediakan hanya untuk
pembaca setia InfoLINUX.
Sebuah PC atau notebook
yang mendapatkan predikat
“Linux Ready” berarti semua peripheral standar seperti adapter jaringan LAN maupun WLAN, dapat
berfungsi sebagaimana mestinya,
mulai proses instalasi distro Linux
dilakukan hingga instalasi driver
hardware tersebut. Distro Linux
yang digunakan dalam pengujian
“Linux Ready” adalah Ubuntu
10.04 LTS, Fedora 13, dan openSUSE 11.3.
Supriyanto [[email protected]]
www.infolinux.web.id
3/10/2011 5:31:16 PM
HARDWARE
SERVER
NETWORK-ATTACHED STORAGE
Rainer SM150C12-2.4 SATA35NR
ASUS NAS-M25
MODEL SM150C12-2.4 PROSESOR 2x Intel Xeon E5645 Six Core 2.4 Ghz L3 cache
5.86 GT/s QPI HDD 6x ports SATA with 1x 500 GB Seagate Barracuda SATA II ES
installed NETWORK CARD 2x Gigabit Ethernet RAID Support RAID 0, 1, dan 5
HARGA Rp24.400.000 (kisaran) RAM 8x slot memory with 2x Visipro 2GB DDR3 ECC
UDIMM TIPE ANTENA 2x external antenna GARANSI 1 tahun
INFO http://rainerserver.net DISTRIBUTOR TERADATA INDONUSA (021) 626-6780
PROCESSOR Marvell 1.2 GHz ARM Processor RAM 512 MB DDR2, 128 MB Flash
STORAGE 2x3.5” SATA I/II DIMENSI 120 mm (H) x 129 mm (W) x 211 mm (D)
STORAGE MANAGEMENT Single Drive, JBOD, RAID 0/1, S.M.A.R.T
INTERFACE LAN: 1xRJ45 10/100/1000 Mbps
HARGA $200 GARANSI 3 tahun
INFO www.asus.com DISTRIBUTOR Disti Astrindo, (021) 612-1330
ari jajaran produk server 12 Core, kali ini
InfoLINUX mendapat
kesempatan
mengetes
server Rainer SM150C122.4 SATA35NR. Produk
ini dilengkapi dengan prosesor 2x Intel Xeon E5645
Six Core 2.4 Ghz L3 cache
5.86 GT/s QPI dan Intel
5500 server chipset.
Media
penyimpanan
server
ini
dilengkapi
dengan 6x ports SATA
dengan 1 buah hard disk
500 GB Seagate Barracuda ES yang telah terpasang. Untuk urusan
konektivitas ke jaringan,
server ini menyediakan
2 buah Gigabit Ethernet.
Dilengkapi dengan 4x slot
memory plus 2x Visipro 2
GB DDR3 ECC UDIMM.
Jika Anda butuh melakukan koneksi ke perangkat
lain via USB port, disediakan pula 6x port USB.
D
www.infolinux.web.id
17_Hardware_04_EditZaky edit rosi.indd 17
Ada juga tambahan 2x
PCI Express2.0 x8 dan 1x
slot PCI Express2.0 x4.
Dalam pengujian dengan Phoronix Test Suites,
server ini mencatat hasil
yang cukup memuaskan.
Dari beberapa uji coba,
tercatat produk ini memiliki nilai benchmark
yang cukup tinggi untuk
pengujian dengan IOzone
dan Stream dan mendapat
nilai 119 untuk write dan
read performance. Hanya
saja, untuk urusan harga,
server ini masih terasa
cukup mahal untuk kalangan UKM.Sup
Hasil Pengujian
Performa (40%)
Kelengkapan (30%)
Service (10%)
Harga (20%)
9,5
5,5
9,0
2,5
RATING
0
2
4
6
8
10
8,0
etode pertukaran data menggunakan CD
dan DVD ataupun
menggunakan
flashdisk
sudah ketinggalan zaman.
Sekarang adalah zamannya Network Attached
Storage (NAS). Melihat
peluang ini, ASUS mengeluarkan perangkat terbarunya, yaitu ASUS NASM25 yang merupakan
perangkat berbagi data
sekaligus sebagai media
server yang mendukung
iTunes dan klien DLNA.
Perangkat ini menyediakan dua buah bay
untuk meletakkan hard
disk dengan mudah. Apabila Anda memiliki hard
drive lainnya, Anda dapat
memasangnya
melalui
konektivitas port USB
pada bagian depan dan
bagian belakang.
Bagi
yang
ingin
melakukan backup dan
M
restore, NAS-M25 memiliki fitur one touch USB
auto backup, jadi Anda
tinggal pasang kamera
digital ataupun camcorder pada port USB bagian
depan kemudian klik
tombol auto backup.
Secara otomatis, data
dari kamera digital akan
tersimpan di dalam NAS.
Konfigurasi
perangkat
ini dapat dilakukan dengan browser karena berbasis web. Berarti, Anda,
dapat dengan mudah
melakukan pertukaran
data ataupun streaming
multimedia.Za
Hasil Pengujian
Performa (20%)
Kelengkapan (30%)
Service (20%)
Harga (30%)
2,5
9,0
6,5
8,0
RATING
0
2
4
6
8
10
6,0
INFOLINUX 04/2011
17
3/10/2011 4:29:45 PM
DISTRO
EDUCATION
EDUCATION
Edubuntu 10.10
UberStudent 1.0
PEMBUAT Edubuntu Team SITUS www.edubuntu.org
KERNEL 2.6.35 DESKTOP GNOME 2.32.0
OFFICE OpenOffice.org 3.2.1 PARENTAL CONTROL Nanny 2.29
GRAPHICS GIMP 2.6.10, Inkscape 0.48.0 INTERNET Firefox 3.6.10
EDITOR Gcompris 9.3-1, KStars 4.5.1, Kalzium 4.5.1, KTouch 4.5.
PEMBUAT UberStudent Team SITUS http://uberstudent.org
KERNEL 2.6.32-22 DESKTOP GNOME 2.30.2 OFFICE OpenOffice.org 3.2.0
GRAPHICS GIMP 2.6.10 VIEWER Adobe Reader 9.1, chmsee 1.0.7
MULTIMEDIA Audacious 2.3, VLC 1.0.6, Arista 0.9.3, imagination 2.1
EDUCATION Anki 0.10.04.7, GoldenDict 1:3.0, Osmo 0.2.8
ebagai distro paling
populer saat ini, Ubuntu memiliki sejumlah
distro turunan yang ditujukan untuk dunia pendidikan. Salah satu distro
turunan Ubuntu tersebut
adalah Edubuntu.
Versi terbaru dari Edubuntu adalah Edubuntu
10.10 yang diturunkan dari Ubuntu 10.10. Dalam
distro ini, sudah disematkan sejumlah aplikasi
umum yang biasa terdapat
pada Ubuntu plus sejumlah tambahan aplikasi
untuk dunia pendidikan
dan permainan.
Dalam
Edubuntu,
sudah disertakan paket
Gcompris
Educational
Suite yang menyediakan
sejumlah paket permainan puzzle untuk anak usia
2 hingga 10 tahun. Untuk
mengawasi segala aktivitas si kecil saat bermain
komputer, Edubuntu juga
sudah dilengkapi dengan
Gcompris Administration.
Belajar matematika juga
ari sebagian distro
Linux yang tersedia
secara bebas untuk
digunakan,
terdapat
sebagian distro untuk
tujuan pendidikan. Salah
satu distro yang ditujukan
untuk pendidikan adalah
UberStudent 1.0.
UberStudent merupakan distro berbasis Ubuntu yang ditujukan untuk
tujuan pengajaran dan
edukasi untuk pendidikan tingkat tinggi maupun mahasiswa. Dalam
distro UberStudent, sudah disematkan sejumlah paket aplikasi yang
biasa digunakan untuk
menyelesaikan pekerjaan
sehari-hari, plus sekumpulan
paket
aplikasi
untuk pengajaran dan disiplin ilmu lainnya.
Bagian menu panel
Education UberStudent
1.0 terbagi menjadi enam
bagian, yakni Books, Research and Writing, SelfManagement, Study Aids,
Subjects dan Utilities.
S
18
04/2011 INFOLINUX
18_Distro_04_EditZaky edit rosi.indd 18
Kebutuhan Hardware
D
Processor : Kelas Pentium IV
Harddisk : 20 GB
Memory : 1 GB
mudah dilakukan dengan
adanya KAlgebra, KBrunch, Kig dan Step.
Untuk memperlancar
proses mengetik dengan
10 jari, distro ini sudah
menyertakan
aplikasi
KTouch dan Tux Typing.
Mengenal berbagai lokasi
negara di penjuru dunia juga dapat dilakukan
dari aplikasi Marble. Tak
ketinggalan, ada aplikasi
KStars yang dapat menghadirkan
planetarium
virtual untuk mengenal
berbagai planet, komet,
dan berbagai objek luar
angkasa lainnya.Sup
Hasil Pengujian
Fungsionalitas (20%)
Fitur (40%)
Kemudahan (30%)
Dokumentasi (10%)
9.0
10
9.0
9.0
RATING
0
2
4
6
8
10
9.5
Kebutuhan Hardware
Processor : Kelas Pentium IV
Harddisk : 20 GB
Memory : 1 GB
Sejumlah aplikasi pendidikan yang terdapat pada
menu tersebut di antaranya: Calibre, Textbookx,
GutenBrowser, Chegg Text Rentals, Lyx, Zotero,
gtk-recordMyDesktop,
Buddi dan Anki.
Versi UberStudent 1.0
sendiri terdiri atas dua
versi, yakni versi DVD
dengan desktop GNOME
dan versi CD dengan desktop LXDE. Dengan menggunakan
UberStudent,
diharapkan kalangan pendidikan akan memperoleh
kemudahan dalam hal riset
dan pembelajaran.Sup
Hasil Pengujian
Fungsionalitas (20%)
Fitur (40%)
Kemudahan (30%)
Dokumentasi (10%)
9.0
10
9.0
9.0
RATING
0
2
4
6
8
10
9.5
www.infolinux.web.id
3/10/2011 1:10:37 PM
GAME
PUZZLE
ARCADE
Neverball 1.5.4
Toribash 3.5
PEMBUAT Robert Kooima <[email protected]>
SITUS http://neverball.org
LISENSI GPL HARGA Gratis
TINGKAT KESULITAN Medium MULTIPLAYER GAME No
DEPEDENSI libpng12-0 >= 1.2.13, libsdl-ttf >= 2.0, libvorbisfile3 >= 1.2.1
PEMBUAT Hampus Soderstrom <[email protected]>
SITUS www.toribash.com
LISENSI GPL HARGA Gratis
TINGKAT KESULITAN Medium MULTIPLAYER GAME Yes
DEPEDENSI libgcc1 >= 4.1.1, libsdl-mixer >= 1.2.6, liblua >= 5.1
A
oribash adalah sebuah
game petarung yang
inovatif berdasarkan
model “physics sandbox”
dengan karakter pemain
yang disebut ragdoll yang
Anda atur untuk bergerak.
Mainkan Toribash
de
ngan dengan mengeklik
cursor mouse Anda lalu
pilih dan sentuh bagian
sendi pada tubuh ragdoll.
Setelah itu, arahkan ke
lawan dengan memajukan
waktu (tombol spasi) un
tuk
proses
gerakan
(default sepuluh gerakan)
ragdoll Anda. Jika Anda
benar dalam memani
pulasi, ragdoll dapat mela
kukan penyerangan ke
lawan. Apabila cukup
kerusakan yang ditimbul
kan dengan satu pukulan,
bagian
tubuh
ragdoll
dapat
terpotong-potong
atau patah.
Tujuan permainan ini
adalah mencetak ban
yak poin dengan me
lakukan pukulan yang
pakah Anda pernah
bermain
minigolf?
Ada salah satu game
puzzle yang memiliki
konsep serupa yaitu Ne
verball. Jenis permainan
aksi-puzzle
3D Never
ball cukup menyenang
kan dan adiktif. Tantangan utama dalam game
ini adalah menggelindingkan bola mengguna
kan gravitasi dengan
memiringkan lantai per
mainan, jadi pemain ti
dak
secara
langsung
mengontrol bola. Sema
kin tinggi level yang
didapatkan, semakin ban
yak rintangan yang harus
dilewati dengan batas
waktu yang ditetapkan.
Beberapa mode kame
ra yang tersedia untuk
membantu pemain dalam
memandu bola, contoh
nya kamera mengejar
dan kamera manual. Un
tuk dapat menang dan te
rus ke level selanjutnya,
pemain harus mengum
www.infolinux.web.id
T
Kebutuhan Hardware
Processor : Kelas Pentium IV
Harddisk : 60 MB
Memory : 256 MB
pulkan jumlah koin yang
diperlukan.
Koin-koin ini terdiri
dari koin kuning, merah,
dan biru yang memiliki
nilai satu, lima, dan se
puluh. Jika berhasil me
ngumpulkan 100 koin
dalam Challenge Mode,
Anda akan mendapatkan
sebuah Extra Ball dan
Anda juga dapat melihat
review permainan sebelumnya. Sejumlah kon
trol dalam permainan ini
yaitu terutama menggun
akan tombol arrow untuk
arah permainan. Yad
Hasil Pengujian
Grafik(30%)
Fitur (40%)
Kompatibiltas (20%)
Dokumentasi (10%)
8,5
9,0
7,0
7,5
RATING
0
2
4
6
8
10
8,5
Kebutuhan Hardware
Processor : Kelas Pentium IV
Harddisk : 100 MB
Memory : 512 MB
mendarat ke lawan de
ngan poin berdasar jum
lah kerusakannya.
Anda pun dapat me
milih
bentuk
per
mainan (mods) yang
resmi atau dibuat sen
diri. Dari mods, Anda
dapat memilih bentuk
pertandingan, mengu
bah bentuk karakter pe
main,
dan
melihat
review
pertandingan.
Beberapa pertandingan
yang dapat dipilih yai
tu wushu, sumo, kick
boxing, swords, judo,
dan banyak lagi. Yad
Hasil Pengujian
Grafik(30%)
Fitur (40%)
Kompatibiltas (20%)
Dokumentasi (10%)
8,0
8,5
7,5
7,0
RATING
0
2
4
6
8
10
8,0
INFOLINUX
04/2011
19
SOFTWARE PILIHAN
DVD/CD sertaan terdiri atas berbagai macam aplikasi
gratis, shareware, dan demo. Susunan kategori selalu
berubah, bergantung pada tren aplikasi yang tengah
berlaku. Beberapa kategori selalu ada di tiap edisi.
INDEX ON
THE DISC
IMS 1.18
Tracker 0.10.1
DVD
DISC BOOT
UberStudent
1.0
/Matematika
Scilab 5.3.1
[MATEMATIKA]
Scilab 3.5.1
/Browser
Firefox 3.6.15
Google Chrome
9.0.597.107
Opera 11.01
/Perkantoran
Adobe Reader
9.4.1
LibreOffice
3.3.1
OpenOffice.org
3.3.0
RedNotebook
1.1.3
/Development
JDK 6u24
JRE 6u24
Sqlkit 0.9.3
Zend Framework
1.11.4
/Plugins
Adobe
Flash Player
10.2.152.27
/DISTRO
Edubuntu 10.10
/RUBRIK
Game
Praktik Instan
Tutorial
Utama
Workshop
/EBook
Advanced Bash
Scripting Guide
agi yang berkecimpung di lingkungan akademik dan industri,
pasti tidak asing lagi dengan
aplikasi MATLAB. Aplikasi yang
banyak digunakan oleh insinyur,
peneliti, dan bidang terkait lainnya ini merupakan perangkat bantu
dalam melakukan perhitungan aljabar linear, analisis numerik, maupun
perhitungan untuk pengolahan gambar. Sayangnya, MATLAB bersifat
komersial dan biaya lisensinya juga
tidak murah.
Sebagai alternatif, kini sudah
tersedia aplikasi Scilab, bahasa pemprograman tingkat tinggi yang sebagian besar kegunaannya didasarkan
pada kemampuan spesifikasi banyak
komputasi dengan sedikit baris kode.
Scilab melakukan hal ini dengan
mengabstraksi tipe data primitif
B
20
04/2011 INFOLINUX
20-22_Software Pilihan_04_EditZaky edit rosi.indd 20
kepada matriks ekuivalen menurut
fungsinya. Memiliki kesamaan fungsionalitas dengan MATLAB, Scilab
tersedia untuk diunduh tanpa biaya
lisensi.
Program
ini
memungkinkan
pengguna melakukan komputasi
pada cakupan luas operasi-operasi
matematika dari operasi yang relatif
sederhana seperti perkalian hingga
operasi tingkat tinggi seperti korelasi
dan aritmetika kompleks. Perangkat
lunak ini juga sering dipakai untuk
pemrosesan sinyal, analisis statistika, perbaikan gambar, dan simulasi
dinamika fluida.Sup
PEMBUAT: Scilab Consortium
SITUS: www.scilab.org
LISENSI: GPL
DEPEDENSI: REQUIREMENT: -
/Internet
Google Earth 6.0
Beta
Google Picasa
3.0 Beta
Thunderbird
3.1.9
Tornado 1.2.1
Vuze 4.6
Zemanta 0.8.2
/Sistem
Froxlor 0.9.18.1
PacketFence
2.1.0
rsyslog 5.6.4
/Virtualisasi
VirtualBox 4.0.4
/Komunikasi
Kalkun 0.2.9
Skype 2.1 Beta2
/Manajemen
Informasi
Askbot 0.6.73
: On The DVD Regular
: Disc Boot
DISC RUSAK?
Apabila disc yang Anda terima tidak terbaca atau
rusak dan Anda ingin menggantinya, kirimkan
disc yang rusak tersebut kepada kami: Tim Disc
InfoLINUX, Jl. Kramat IV No. 11, Jakarta 10430
agar kami dapat mengirimkan disc pengganti.
www.infolinux.web.id
3/10/2011 11:35:42 AM
SOFTWARE PILIHAN
Kalkun 0.2.9 [KOMUNIKASI]
[DEVELOPMENT]
Sqlkit 0.9.3
SMS adalah sarana komunikasi
yang paling banyak digunakan oleh
masyarakat luas saat ini. Selain mudah, biayanya juga cukup terjangkau. Oleh karena itu, kini banyak
perusahaan yang menggunakan
SMS untuk menyampaikan informasi layanan kepada para pelanggannya sehingga diperlukan suatu
sistem yang dapat mempermudah
pekerjaan ini. Salah satunya adalah
menggunakan aplikasi Kalkun.
Kalkun
merupakan
sistem
manajemen SMS berbasis web yang
bersifat open source. Aplikasi ini
menggunakan gammu-smsd sebagai
aplikasi back-end SMS gateway untuk mengambil dan menerima pesan
dari telepon/modem. Sebelum dapat
menggunakan Kalkun, pastikan
gammu telah telah terinstalasi dan
terkonfigurasi dengan baik. Setelah
itu, silakan manfaatkan Kalkun untuk melakukan promosi beragam
layanan perusahaan Anda.Sup
Bagi seorang database administrator, manajemen database adalah
pekerjaan sehari-harinya. Namun,
bagi pengguna awam yang juga
ingin melakukan manajemen database secara mudah, kini sudah
tersedia aplikasi Sqledit. Sqledit
berfungsi sebagai data editor/
browser yang mudah digunakan
oleh orang awam sekali pun.Sup
PEMBUAT: Azhari Harahap
SITUS: http://kalkun.sourceforge.net
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: Apache, PHP, MySQL, Gammu
REQUIREMENT: -
PEMBUAT: Sandro Dentella
SITUS: http://sqlkit.argolinux.org/misc/sqledit.html
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: Python, PyGTK, SQLAichemy
REQUIREMENT: -
Zend Framework 1.11.4 [DEVELOPMENT]
[INTERNET]
Tornado 1.2.1
Dari sekian pilihan beragam dari
framework PHP yang tersedia, salah
satu yang paling banyak dipilih
oleh para programmer PHP adalah
Zend Framework. Zend Framework
merupakan framework open source
berkualitas tinggi yang memiliki
fokus untuk pengembangan aplikasi
web modern dan berbagai layanan
berbasis web yang lain.
Dalam Zend Framework, telah
disertakan sejumlah komponen
skrip PHP yang siap pakai sehingga dapat mempersingkat waktu
pengembangan. Framework satu
www.infolinux.web.id
20-22_Software Pilihan_04_EditZaky edit rosi.indd 21
ini juga menyediakan implementasi
Model-View-Controller (MVC) yang
lengkap. Versi terbaru dari Zend
Framework juga sudah mendukung
penggunaan AJAX, search, syndication dan web services. Dokumentasi
lengkap mengenai Zend Framework,
juga dapat Anda temukan pada url
http://framework.zend.com/manual/en/.Sup
Tornado merupakan versi open
source dari server web non-blocking dan dapat diperluas dan
perangkat yang dilengkapi oleh
FriendFeed. FriendFeed dibuat
menggunakan web framework
namun dengan tambahan perangkat dan lebih optimal yang memanfaatkan non-blocking sebagai
dasar pembuatannya.Sup
PEMBUAT: Zend Technologies
SITUS: http://framework.zend.com
LISENSI: BSD License
DEPENDENSI: Apache, PHP, MySQL
REQUIREMENT: -
PEMBUAT: Facebook, Inc.
SITUS: www.tornadoweb.org
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: Python, PycURL, simplejson
REQUIREMENT: -
INFOLINUX 04/2011
21
3/10/2011 11:35:46 AM
SOFTWARE PILIHAN
[SISTEM]
Google Chrome 9.0.597.107 [INTERNET]
PacketFence 2.1.0
Celah keamanan merupakan hal
yang krusial. Hal inilah yang
menjadi tujuan dari PacketFence.
PacketFence dapat menjadi aplikasi enterprise yang baik untuk
melindungi ancaman keamanan
yang berasal dari jaringan klien
dan guest, jaringan VPN, serta jaringan internet.Sup
PEMBUAT: Inverse
SITUS: www.packetfence.org
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: Perl-suidperl, Httpd, Mod_ssl, Php
REQUIREMENT: -
[SISTEM]
Saat ini, siapa yang tidak kenal dengan Google? Setelah sukses dengan
search engine-nya, Google mencoba ranah lain, dan salah satunya adalah rilis web browser yang
dibuat oleh Google, yakni Google
Chrome. Chrome juga sangat konsen
dan memilih tampilan yang minimal
namun berteknologi rumit yang
menjadikannya lebih cepat, aman,
dan mudah.
Salah satu fitur terbaiknya
adalah fitur Chrome Web Store.
Pada halaman Chrome Web Store
(https://chrome.google.com/webstore), Anda dapat menemukan
sejumlah aplikasi tambahan yang
dapat disisipkan pada Chrome
untuk menambah fungsi Google
Chrome. Bosan dengan tampilan default Google Chrome? Ganti dengan
sejumlah themes yang tersedia pada
situs yang sama.Sup
PEMBUAT: Google, Inc.
SITUS: www.google.com/chrome
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: REQUIREMENT: -
RedNotebook 1.1.3 [PERKANTORAN]
Rsyslog 5.6.4
Segala aktivitas yang terjadi pada
server dapat diamati dari file log.
Rsyslog adalah aplikasi yang dapat
menangani proses log berkinerja
tinggi, dapat diintegrasikan dengan database, bersifat modular,
dan mendukung sejumlah protokol
log yang dipilih sysadmin sebagai
daemon log pilihannya.Sup
PEMBUAT: Rainer Gerhards
SITUS: www.rsyslog.com
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: REQUIREMENT: -
22
04/2011 INFOLINUX
20-22_Software Pilihan_04_EditZaky edit rosi.indd 22
Reminder atau aplikasi pengingat
yang dapat diinstalasi pada PC
ataupun ponsel adalah hal penting
bagi Anda yang memiliki “sejuta”
kegiatan dalam sehari. Salah satu
aplikasi yang berfungsi sebagai
pengingat adalah RedNotebook,
yang merupakan aplikasi berbasis
desktop yang membuat hidup Anda
lebih mudah dalam mengatur jadwal kegiatan.
Fitur yang dimiliki oleh RedNotebook antara lain: memasukan
pengingat teks pada kalender yang
disediakan, menambah kategori dan
mengisinya dengan konten kecil,
melakukan backup arsip yang sudah dikompres dengan zip, hingga
meng-export data Anda ke dalam
berbagai format yang Anda butuhkan. Aplikasi ini juga melakukan
perbaikan terhadap bugs pada versi
RedNotebook sebelumnya.Sup
PEMBUAT: Jendrik Seipp
SITUS: http://rednotebook.sourceforge.net
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: GTK+, WxPython, PyYAML
REQUIREMENT: -
www.infolinux.web.id
3/10/2011 11:35:57 AM
SOFTWARE PILIHAN
Tracker 0.10.1 [MANAJEMEN INFORMASI]
[INTERNET]
Zemanta 0.8.2
Butuh aplikasi untuk mengindeks
file di PC Anda? Gunakan saja
Tracker. Aplikasi ini dapat melakukan proses indeks berbagai macam
file yang terdapat di hard disk dan
disimpan ke dalam database. Menurut pembuatnya, aplikasi ini hanya
membutuhkan sekitar 4 MB RAM
untuk membantunya melakukan
proses penyusunan indeks. Jadi, tidak dibutuhkan resource tinggi.
Berbagai macam objek class dari
suatu file sudah didukung dengan
baik oleh Tracker 0.10.1. Beberapa
di antaranya: file, dokumen, musik,
gambar, file teks, file kode untuk
pengembangan, email, aplikasi,
kontak, bookmark dan history, serta catatan. Dengan menggunakan
Tracker, kini Anda serasa memiliki
search engine untuk mencari berbagai macam informasi file yang
terdapat pada PC Anda.Sup
Mozilla Firefox extension ini merupakan perluasan dari dashboard
blog dan dapat mempopulerkan
blog yang kita buat dengan memberi sejumlah tips yang relevan
dengan teks terkait. Zemanta dapat
menyajikan gambar, link, artikel
dan tags dalam tampilan yang mudah digunakan.Sup
PEMBUAT: Mr Jamie McCracken
SITUS: http://projects.gnome.org/tracker
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: GTK+, D-Bus, Gstreamer
REQUIREMENT: -
PEMBUAT: Zemannta Web Services
SITUS: www.zemanta.com
LISENSI: Proprietary
DEPENDENSI: Mozilla Firefox
REQUIREMENT: -
IMS 1.18 [MANAJEMEN INFORMASI]
[SISTEM]
Froxlor 0.9.18.1
Mengelola beragam aset yang dimiliki oleh perusahaan merupakan
suatu pekerjaan yang mudah namun
kompleks. Divisi manajemen proyek
maupun inventaris pasti membutuhkan suatu sistem yang dapat
mempermudah pekerjaan ini. Salah
satu aplikasi tersebut yaitu Inventory Management Software (IMS).
tarkan dan melihat sejumlah nama
vendor, mendaftarkan dan melihat
nama supplier, menambahkan daftar produk, melihat daftar produk,
melihat transaksi produk, dan menambah inventori. Dengan melakukan pengawasan inventory yang
baik, diharapkan kesuksesan dapat
menyertai perusahaan Anda.Sup
Pengaturan sistem dari halaman
control panel berbasis web sangat
diperlukan, apalagi pengaturan
mail, proxy, dan server lainnya.
Dibuat berdasarkan pengalaman
system administrator dan system
control panel SysCP, Froxlor berfokus menjadi aplikasi yang sederhana dan mudah digunakan.Sup
Aplikasi berbasis web ini membantu Anda mengelola beragam
inventory yang dimiliki oleh perusahaan. Dalam sistem ini, sudah terdapat sejumlah menu untuk mendaf-
PEMBUAT: Inventory Management Software Team
SITUS: www.inventory-management.org
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: Apache, PHP, MySQL
REQUIREMENT: -
PEMBUAT: The Froxlor Team
SITUS: www.froxlor.org
LISENSI: GPL
DEPENDENSI: Apache, PHP, MySQL
REQUIREMENT: -
www.infolinux.web.id
20-22_Software Pilihan_04_EditZaky edit rosi.indd 23
INFOLINUX 04/2011
23
3/10/2011 11:36:05 AM
UTAMA
Supriyanto
KURSUS ONLINE
BERBASIS MOODLE
“Tuntutlah ilmu hingga ke negeri Cina.” Pepatah lama yang menyuruh kita agar
selalu belajar, tetap relevan hingga akhir dunia nanti.
Sejak zaman dahulu hingga kini, kegiatan belajar manusia tidak akan
pernah berhenti. Bicara tentang
kegiatan belajar, saat ini sekolah
merupakan sarana paling utama
untuk memperoleh pendidikan dan
tempat belajar-mengajar. Seiring
dengan kemajuan teknologi Internet,
kegiatan belajar-mengajar ini kini
menjadi lebih interaktif dan tidak
terbatas pada tempat dan wilayah.
Dunia Linux dan free software juga
tidak ketinggalan dan turut bersumbangsih untuk dunia pendidikan.
Berbagai macam perangkat lunak
gratis dan dapat diunduh secara bebas, misalnya mulai dari kompiler,
interpretes, dan perkantoran, dapat
menjadi pilihan yang sangat baik
24
04/2011 INFOLINUX
Utama_04_editZaky edit rosi.indd 24
untuk dunia pendidikan. Salah satu
perangkat lunak bersifat free yang
dapat digunakan untuk kebutuhan
ini adalah aplikasi Moodle. Dengan
menggunakan aplikasi Moodle, sekolah, perusahaan, atau lembaga lainnya dapat dengan mudah membuat
berbagai modul pendidikan yang
bisa diberikan kepada para siswa
atau murid-muridnya. Pada rubrik
“Utama” edisi ini, InfoLINUX akan
membahas cara instalasi dan konfigurasi dari Moodle dari sisi sistem
administrator. Dengan ini, diharapkan Anda dapat memberikan sistem
pembelajaran tambahan baru melalui
halaman web kepada para siswa dan
membantu mereka menuntut ilmu.
Selamat mencoba dan menikmati!
APA ITU MOODLE?
Moodle merupakan aplikasi Open
Source Course Management System
(CMS) atau juga lebih dikenal sebagai
Learning Management System (LMS)
yang dapat digunakan oleh kalangan
universitas, komunitas mahasiswa,
sekolah tingkat dasar hingga menengah atas, kalangan bisnis, dan para
pengajar dari kalangan individu
yang ingin memanfaatkan teknologi
web yang dimiliki Moodle ke dalam
materi pelatihannya. Untuk dapat
bekerja dengan baik, Moodle membutuhkan sebuah web server yang
terletak pada komputer lokal maupun pada web hosting. Saat ini, lebih
dari 49.000 situs yang menggunakan
Moodle sebagai paket software pe-
www.infolinux.web.id
3/11/2011 7:37:04 PM
UTAMA
ngajaran yang digunakannya. Moodle sendiri banyak digunakan pada
lingkungan pendidikan yang bersifat
privat dan umum, mulai dari taman
kanak-kanak hingga universitas.
VLE, LMS, DAN CMS
Terdapat banyak istilah yang digunakan oleh Moodle yang diberikan
oleh para anggotanya. Ada yang memasukan Moodle ke dalam kategori
VLE (Virtual Learning Environment)
atau LMS (Learning Management
System) karena berfokus pada pembelajaran dan pendidikan. Tambahan lainnya, ada yang mengatakan
kalau Moodle termasuk ke dalam
CMS (Content Management System),
LCMS (Learning Content Management System), dan terkadang sebagai
CMS (Content Management System).
Semua istilah ini pada dasarnya tidak ada yang salah. Tinggal dilihat
dari konteks si pengguna yang memakai Moodle untuk kebutuhan apa.
CONTOH WEB YANG
MENGGUNAKAN MOODLE
Sejumlah contoh kecil perusahaan
dan lembaga pendidikan yang telah
mengimplementasikan Moodle di antaranya sebagai berikut.
E-Learning PT Wika Realty.
Situs Kuliah Universitas Atma
Jaya Yogyakarta.
E Learning Site Magister Teknik
Informatika Universitas Atma
Jaya Yogyakarta.
Kuliah Online Terpadu FMIPA
Universitas Gadjah Mada.
ELearning - SMA Negeri 5 Palembang.
ABA Widyadharma.
Adi Winanto ELearning.
AGUS SANTOSO: 2010 TEFL
WORKSHOP@UPH.
AGUS SANTOSO: WorldWide
Online Learning Enterprise.
Airlangga University e-Learning
Application.
Contoh perusahaan dan lembaga
pendidikan lain yang menggunakan
Moodle dapat dilihat pada url: http://
moodle.org/sites/.
www.infolinux.web.id
Utama_04_editZaky edit rosi.indd 25
PRA INSTALASI
Sebelum dapat menginstalasikan
Moodle dengan baik, terdapat beberapa hal yang harus disiapkan terlebih
dahulu. Karena Moodle dibangun
menggunakan Apache, MySQL, dan
PHP, pastikan keempat komponen
tersebut sudah terinstalasi dengan
baik pada sistem Anda.
Moodle
juga
dapat
berjalan
pada sistem operasi Windows
XP/2000/2003, Solaris 10 (Sparc dan
x64), Mac OS X, dan Novell Netware.
Untuk database, selain MySQL Moodle juga mendukung penggunaan database PostgreSQL, Oracle, dan Microsoft SQL Server.
PERANGKAT KERAS
Berikut sejumlah spesifikasi perangkat keras yang dibutuhkan sebelum
melakukan instalasi Moodle.
Kapasitas hard disk: 160 MB (minimal).
Memori: 256 MB (minimal) atau 1
GB (direkomendasikan).
INSTALASI APACHE, MYSQL
DAN PHP
Sebelum dapat menginstalasikan
Moodle dengan baik, ada baiknya
platform Apache, MySQL, dan PHP
sudah terkonfigurasi dengan baik
pada sistem Anda. Dalam contoh
ini, penulis menggunakan Ubuntu
Linux 10.04 LTS sebagai platform
sistem operasi yang digunakan untuk
melakukan percobaan. Proses instalasi LAMP server di Ubuntu 10.04
LTS cukup mudah dilakukan. Anda
hanya perlu menjalankan perintah
berikut.
$ sudo tasksel
Pilih opsi LAMP server untuk menginstalasikan paket LAMP server,
lalu tekan OK. Saat tampil halaman
yang menanyakan password untuk
root MySQL, isikan sesuai dengan
keinginan Anda. Selain perintah di
atas, Anda juga dapat menggunakan perintah berikut untuk instalasi
LAMP.
$ sudo apt-get install php5 mysqlserver apache2
Atau:
$ sudo tasksel install lamp-server
Jalankan web browser Mozilla
Firefox kemudian ketikkan alamat
berikut pada kotak url.
http://localhost/
Jika terdapat halaman yang bertuliskan: “It works!” berarti platform
LAMP berhasil diinstal.
INSTALASI MOODLE
Instalasi Moodle cukup mudah dilakukan. Bagi pengguna distro yang
sudah menyertakan file binari moodle pada repositori servernya, cukup
instalasikan Moodle. Berikut tahapan instalasi Moodle di Ubuntu 10.04
LTS.
INSTALASI DARI PAKET
BINARI
Bagi pengguna distro Ubuntu 10.04
LTS, paket Moodle sudah tersedia dalam bentuk binari. Untuk menginstalasikan Moodle, Anda cukup
menjalankan perintah berikut dari
Terminal.
$ sudo apt-get install moodle
Setelah instalasi mungkin akan ditanyakan database apa yang akan digunakan oleh Moodle. Pilih MySQLserver, lalu ikuti petunjuk yang
diberikan. Jika diperlukan, Anda
juga dapat melakukan konfigurasi
Moodle dengan melakukan sejumlah
penyesuaian parameter dalam file /
etc/moodle/config.php.
$ sudo gedit /etc/moodle/config.php
Proses instalasi Moodle selesai dilakukan. Untuk memastikannya,
ketikkan alamat http://localhost/
moodle. Jika berhasil, akan tampil
halaman User Login Moodle.
INSTALASI DARI PAKET
TARBALL
Selain dari paket binari, kita juga
dapat menginstalasikan paket Moodle yang masih berbentuk paket
tarball. Dalam contoh ini, penulis
menggunakan paket Moodle 2.0.2+
INFOLINUX 04/2011
25
3/11/2011 7:37:12 PM
UTAMA
(moodle-latest-20.zip) yang diperoleh
dari url http://download.moodle.
org. File moodle-latest-20.zip juga
dapat Anda peroleh dalam Ekstra
DVD InfoLINUX edisi ini. Adapun
tahap instalasi paket tarball Moodle
di Ubuntu 10.04 LTS adalah sebagai
berikut.
Pastikan paket LAMP sudah terinstalasi dengan baik.
Instalasikan paket unicode dan
php5-intl
$ sudo apt-get install unicode php5intl
Buat database yang akan digunakan untuk database Moodle.
Dalam contoh ini, penulis menggunakan database bernama moodle2.
$ mysql -u supriyanto -p
Enter password:
Pastikan semua kebutuhan untuk instalasi Moodle sudah terpenuhi.
moodle-latest-20.zip ke DocumentRoot Apache Anda. Dalam contoh
ini, penulis menggunakan UserDir
dan mengekstrak file moodle-latest-20.zip ke direktori “/home/supriyanto/public_html.
--> menggunakan database MySQL
$CFG->dblibrary = ‘native’;
//
‘native’ only at the moment
$CFG->dbhost
= ‘localhost’;
//
eg ‘localhost’ or ‘db.isp.com’ or IP
$CFG->dbname
= ‘moodle2’;
//
Welcome to the MySQL monitor.
$ unzip moodle-latest-20.zip -d
--> sesuaikan dengan nama database
Commands end with ; or \g.
/home/supriyanto/public_html
yang akan digunakan oleh Moodle
Your MySQL connection id is 401
Server version: 5.1.41-3ubuntu12.10
(Ubuntu)
Type ‘help;’ or ‘\h’ for help. Type
‘\c’ to clear the current input
statement.
$CFG->dbuser
Buat direktori “moodle-data”
dalam direktori moodle untuk menyimpan file-file yang dibutuhkan
oleh Moodle.
= ‘xxx’;
// -->
sesuaikan dengan username database
Anda
$CFG->dbpass
= ‘xxxx’;
// -->
sesuaikan dengan password username
$ sudo mkdir -p /home/supriyanto/
database Anda
moodle-data
...
$ sudo chown -Rf www-data:www-data
mysql> show databases;
/home/supriyanto/moodle-data
//$CFG->wwwroot
+--------------------+
| Database
|
+--------------------+
| ...
|
| moodle2
|
| ...
|
+--------------------+
8 rows in set (0.14 sec)
mysql>
Note: disarankan untuk membuat
direktori “moodle-data” di luar
direktori yang dapat langsung
diakses dari web untuk alasan keamanan.
Ubah hak kepemilikin folder dan
seluruh folder /home/supriyanto/
public_html agar menjadi milik
user dan group www-data.
$ sudo chown -Rf www-data:www-data
Masih dari prompt mysql, lakukan
perubahan database moodle2 agar
karakter set-nya menjadi utf8_
unicode_ci.
mysql> ALTER DATABASE moodle2
DEFAULT CHARACTER SET utf8 COLLATE
utf8_unicode_ci;
mysql> quit
26
04/2011 INFOLINUX
Utama_04_editZaky edit rosi.indd 26
$CFG->wwwroot
= ‘http://localhost/
~supriyanto/moodle’; // -->
sesuaikan dengan url untuk mengakses
Moodle
..
$CFG->dataroot
= ‘/home/supriyanto/
moodle-data’; // --> sesuaikan
dengan direktori moodle-data Anda
..
/home/supriyanto/public_html/moodle/
Buka file config.php, lalu edit sejumlah parameter yang terdapat
dalam file tersebut. Sejumlah parameter yang harus diedit di antaranya sebagai berikut.
Buka web installer Moodle, dan
jalankan web browser. Ketikkan
url berikut untuk menjalankan
web installer Moodle.
http://localhost/~supriyanto/moodle/
admin/index.php
...
//$CFG->dbtype
Kini kita akan melakukan proses instalasi Moodle. Ekstrak file
= ‘http://example.
com/moodle’;
= ‘pgsql’;
//
‘pgsql’, ‘mysqli’, ‘mssql’ or ‘oci’
$CFG->dbtype
= ‘mysqli’;
//
Tahapan instalasi yang harus dilalui antara lain:
Halaman pernyataan lisensi.
www.infolinux.web.id
3/11/2011 7:37:12 PM
UTAMA
Tahapan instalasi Moodle selesai dilakukan.
Pada halaman awal, Moodle
akan menampilkan halaman
pernyataan lisensi. Klik Continue untuk melanjutkan ke tahap instalasi selanjutnya.
Halaman server check. Pada
halaman ini, installer Moodle
akan memeriksa apakah segala komponen yang dibutuhkan untuk proses instalasi sudah tersedia dengan baik atau
belum. Pastikan pada kolom
status semua komponen yang
diperlukan untuk instalasi
Moodle semuanya sudah OK.
Klik Continue.
Tunggu beberapa saat karena
Moodle akan menginstalasikan sejumlah komponen yang
dimilikinya. Setelah semua
komponen yang diinstalasikan
tampil dalam status Success,
klik Continue.
Konfigurasi user admin. Pada
halaman ini, Anda dapat mengisikan sejumlah konfigurasi
yang terkait dengan user admin untuk Moodle. Isikan user
admin dan password sesuai
dengan keinginan Anda. Untuk password berikan minimal
6 karakter, yang terdiri atas
kombinasi huruf besar, huruf
kecil, angka dan non-alphanumeric karakter. Setelah selesai,
klik Continue.
Konfigurasi halaman depan.
Pada bagian ini, isikan dengan
nama web yang Anda inginkan.
www.infolinux.web.id
Utama_04_editZaky edit rosi.indd 27
Setelah selesai, klik Continue.
Proses instalasi Moodle selesai.
Pada tahap ini proses instalasi
Moodle selesai dilakukan dan
Anda akan menuju ke halaman
admin Moodle.
KUSTOMISASI TAMPILAN
MOODLE
Setelah proses instalasi Moodle selesai dilakukan, tahap selanjutnya
adalah melakukan sejumlah kustomisasi Moodle agar sesuai dengan
kebutuhan Anda. Untuk melakukan
kustomisasi di Moodle, login dahulu
sebagai administrator lalu lakukan
sejumlah kustomisasi sesuai dengan
yang Anda inginkan.
KONFIGURASI HALAMAN
MUKA
Agar halaman depan Moodle dapat
tampil beda dengan tampilan default
yang diberikan, Anda dapat melakukan konfigurasi dari halaman administrator Moodle. Berikut adalah
langkah-langkahnya:
Dari halaman administrator, masuk ke menu Settings | Front page
settings | Edit Settings.
Pada halaman ini, terdapat sejumlah konfigurasi yang dapat
merubah tampilan halaman depan
dari Moddle yang diantaranya:
Full site name: merupakan
nama yang terletak pada bagian
pojok kiri dari halaman depan
situs Moodle. Penulis mengisikan: “Welcome to InfoLINUX
Web Online Course”.
Short name: merupakan nama
yang digunakan untuk nama
singkat situs. Dalam contoh ini,
penulis mengisikan: “Online
Course”.
Front page description: teks
ini akan tampil pada bagian
Course/Site Description yang
sudah terinstalasi secara default
dan akan ditampilkan pada bagian pojok kiri/kanan atas dari
halaman depan Moodle. Dalam
contoh ini, penulis mengisikan:
“Halaman ini dibuat sebagai
media pembelajaran secara online yang terdapat di website
InfoLINUX.”
Front Page: memilih item yang
akan ditampilkan untuk pengguna yang tidak login ke situs
Moodle. Terdapat empat item
yang berbeda untuk memilih
dari dan melalui empat dropdown menu yang tersedia.
Tampilan urutan dari atas ke
bawah menentukan urutan dimana Anda akan menggunakan
menu drop-down.
Front page items when logged
in: memilih item yang ingin
ditampilkan ke pengguna yang
telah login ke dalam situs. Opsi
ini memungkinkan Anda untuk melakukan kustomisasi
bagaimana informasi dapat ditampilkan berdasarkan apakah
pengguna pribadi dapat login
ke dalam Moodle atau tidak.
Karena kita ingin menggunakan halaman depan Moodle untuk melakukan posting berita
yang terkait dengan kurikulum,
aktifkan opsi New Items agar
terlihat, baik oleh pengguna
yang melakukan login ke halaman situs tersebut atau tidak.
Course per page: memungkinkan Anda untuk mengisikan
berapa banyak jumlah kursus
yang ingin ditampilkan dalam
datu halaman web dalam satu
kategori. Pada contoh ini, penulis ingin menampilkan 50
jenis kursus. Untuk itu, penulis
INFOLINUX 04/2011
27
3/11/2011 7:37:13 PM
UTAMA
mengisikan 50 pada opsi Course
per page.
Default frontpage role: mengubah setting aturan default
untuk halaman depan dan akan
berdampak ke bagaimana pengguna dapat berinteraksi dengan
isi yang dibuat agar tersedia
pada halaman depan. Kita akan
mengubah opsi ini menjadi Authenticated User dengan tujuan
mengijinkan para siswa agar
dapat mengakses aktivitas yang
ditambahkan ke halaman depan.
Setelah selesai melakukan sejumlah konfigurasi di atas, klik
Save changes untuk menyimpan perubahan yang telah dilakukan.
MENAMBAH BLOK MENU
Hampir sama seperti Content Management System lainnya, Moodle
juga menggunakan sistem block untuk menambahkan bagian-bagian
yang akan ditampilkan ke dalam
halaman web. Dengan cara ini, pengguna dapat menentukan secara mudah bagian-bagian apa saja yang
perlu ditampilkan atau dibuang dari
halaman web secara mudah. Untuk
menambah atau menghilangkan blok
dari Moodle, caranya adalah sebagai
berikut.
Masuk ke menu Settings | Site administration | Plugins | Blocks |
Manage blocks.
Klik button Blocks editting on
yang terdapat pada bagian pojok
kanan atas halaman Moodle.
Dari halaman Blocks, Anda dapat
melihat sejumlah blocks yang sudah di-load secara default oleh
Moodle. Untuk menghapus block
dari daftar Blocks tersebut, pilih
blocks yang ingin dihilangkan,
lalu klik Delete.
Untuk menambahkan block ke
dalam halaman Moodle, arahkan
kursor ke bagian Add a block yang
terletak pada bagian sisi kiri halaman administrasi Moodle, lalu klik
Add dan pilih block yang akan ditambahkan. Secara otomatis block
28
04/2011 INFOLINUX
Utama_04_editZaky edit rosi.indd 28
tersebut akan langsung ditambahkan ke daftar blocks yang sudah
di-load.
MENNGGANTI DEFAULT
THEMES
Agar tidak bosan dengan tampilan
default yang diberikan oleh Moodle,
kita dapat mengubah halaman Moodle dengan sejumlah themes yang
telah disediakan oleh Moodle. Untuk
memilih themes yang tersedia, lakukan petunjuk berikut:
Masuk ke menu Settings | Site
Administration | Appearance |
Themes | Theme selector.
Pada halaman Theme selector,
sudah tersedia sejumlah pilihan themes. Pilih sesuai dengan
themes yang Anda kehendaki.
Dalam contoh ini, penulis memilih
themes Formal White sebagai pilihan themes.
Klik Use for modern browser atau
Use for old browser untuk mengaktifkan themes yang telah dipilih.
MEMBANGUN KONSTRUKSI
MOODLE
Setelah mengerti bagaimana cara
melakukan perubahan pada antarmuka halaman Moodle, sekarang
kita akan masuk ke bagian pembuatan dan organisasi latihan yang akan
ditawarkan pada kurikulum Anda
dengan Moodle.
MEMBUAT KATEGORI DAN
SUB-KATEGORI
Secara umum, pembuatan kategori
dalam kursus akan mempermudah
pengguna untuk dapat cepat memahami apa yang akan dipelajari.
Moodle didesain untuk mudah membuat kategori dari kursus yang akan
diselenggarakan. Berikut tahap pembuatan kategori kursus dari halaman
Moodle.
Dari halaman admin, klik link
Courses | Add/edit courses.
Tampil halaman Courses categories, klik Add new category.
Pada bagian Category name, isikan dengan nama kategori yang
Anda inginkan.
Pada bagian Description, isikan
dengan penjelasan dari kategori
yang sedang Anda buat.
Setelah selesai mengisikan sejumlah parameter untuk kategori
yang ingin dibuat, klik Create category.
Setelah pembuatan kategori selesai
dibuat, kini Anda dapat membuat
sub-kategori. Berikut tahapan pembuatan sub-kategori.
Pastikan Anda sudah membuat
minimal satu kategori.
Masuk ke menu Course dengan
melakukan klik link Courses |
Add/edit courses.
Untuk membuat sub-kategori,
klik menu Add a new course.
Dari halaman Edit course settings,
terdapat sejumlah parameter yang
perlu diisikan. Di antaranya sebagai berikut.
Category: Pilih kategori untuk
jenis kursus yang Anda buat
pada bagian sub-kategori.
Course full name: Isikan dengan nama kursus yang sedang
dibuat.
Course short name: Isikan dengan nama singkat dari kursus
yang sedang dibuat
Course ID number: Isikan dengan ID number dari kursus
yang sedang dibuat
Course summary: Isikan dengan
penjelasan dari kursus yang sedang dibuat
Setelah selesai melakukan sejumlah parameter pada bagian ini,
klik Save changes untuk menyimpan perubahan.
PEMBUATAN AKUN USER
Setelah proses pembuatan kategori
dan sub-kategori kursus sudah selesai dibuat, tahap selanjutnya adalah
pembuatan akun untuk pengajar.
Adapun tahap pembuatan akun untuk pengajar adalah sebagai berikut:
Klik menu Site Administration |
Users | Accounts.
Sebelum dapat melakukan konfigurasi, klik button Blocks editing
www.infolinux.web.id
3/11/2011 7:37:14 PM
UTAMA
on untuk dapat melakukan proses
konfigurasi
Setelah masuk ke halaman New
User, isikan beberapa parameter
sebagai berikut:
Username: <masukkan dengan
nama user yang Anda kehendaki>.
Choose an authentication method: pada pilihan ini terdapat
beberapa pilihan model otentikasi user. Pilih model otentikasi
user yang Anda inginkan.
New password: masukkan password yang Anda inginkan.
First name: isikan nama depan
user bersangkutan.
Surname: isikan dengan nama
tengah dan nama belakang user
berangkutan.
Email address: isikan dengan
alamat email user bersangkutan.
City/town: isikan dengan nama
kota user bersangkutan.
Select a country: isikan dengan
nama negara user bersangkutan.
Setelah mengisikan berbagai
macam data user terkait, klik Update profile untuk meng-update
isian akun user bersangkutan.
MENENTUKAN LEVEL
KEBIJAKAN USER
Setelah melakukan pembuatan pengguna, tahap selanjutnya yang perlu
Anda selesaikan adalah menentukan
Membuat sub-kategori kursus.
level kebijakan dari akun user yang
telah dibuat. Penentuan level pengguna ini mudah untuk dikonfigurasi.
Anda dapat melakukan tahapantahapan berikut ini.
Masuk ke menu Home | Users.
Dari daftar user, pilih nama user
yang ingin Anda ubah level kebijakan dari user bersangkutan.
Klik menu Settings | Roles | Permission.
Setelah tampil halaman Permission in User: <Nama User>, pilih
menu Advanced role override, lalu
tentukan level kebijakan dari user
bersangkutan, misalnya Manager,
Course creator, Teacher, Nonediting teacher, Student, Guest,
Authenticated user, atau Authenticated user on frontpage.
Proses penentuan level kebijakan
user selesai dilakukan.
MEMBUAT GROUPS
Untuk mempermudah pengelompokan user yang telah selesai, ada baiknya dibuat pengelompokan beberapa user ke dalam sebuah groups.
Berikut langkah-langkahnya.
Masuk ke menu Site Administration | Settings | Users | Groups.
Dari halaman Online Course
Groups, klik Create group.
Setelah tampil halaman Create
Group, isikan sejumlah parameter
berikut.
Group name: <isikan dengan
nama group yang Anda inginkan>.
Group Description: <isikan
dengan deskripsi group yang
sudah dibuat>.
Setelah selesai menentukan parameter lain yang dibutuhkan untuk group yang telah Anda buat,
klik Save Changes.
Untuk menentukan user mana
saja yang akan dimasukkan ke
dalam group yang telah dibuat,
dari menu Online Course Groups,
klik Add/remove users lalu pilih
user mana saja yang ingin Anda
masukkan ke dalam group yang
baru saja Anda buat.
Masih banyak hal lain di Moodle
yang dapat Anda telusuri lebih jauh
lagi. Silakan berkunjung ke dokumentasi Moodle yang terdapat di url:
http://moodle.org/support/.
Akhir
kata, selamat mencoba!
Memilih themes yang dapat digunakan di Moodle.
www.infolinux.web.id
Utama_04_editZaky edit rosi.indd 29
Supriyanto [[email protected]]
INFOLINUX 04/2011
29
3/11/2011 7:37:14 PM
Daftar KPLI yang
Diketahui Saat Ini
KOMUNITAS
SD II Al Abidin Gelar Lomba Game Anak
Bali
BALINUX
Situs: http://bali.linux.or.id
Bandung
ekolah Dasar Islam Internasional Al
Abidin Surakarta Jawa Tengah bekerja sama dengan Lembaga Pendidikan
Komputer Intikom Buana Malika Solo mengadakan lomba game untuk anak dengan program Open Source. Acara yang
didukung oleh Kementerian Ristek dan
majalah InfoLINUX ini dilaksanakan dalam
rangka mensukseskan program pemerintah
IGOS dan berlangsung pada Sabtu, 5 Maret
2011, di kampus SD II Al Abidin Surakarta.
Menurut Kepala Sekolah Al Abidin Shodiqin, Open Source Software telah digunakan
untuk pendidikan TIK dan non-TIK di sekolahnya sejak tujuh tahun yang lalu.
Koordinator lomba, Harsanto dan Hanif
menjelaskan bahwa game yang dilombakan
ini dikembangkan oleh Intikom Buana Malika dengan bahasa pemrograman Lazarus
yang mirip Delphi. Ada tiga jenis game sesuai
tingkat pendidikan, yaitu game kategori A untuk TK A/B, kategori B untuk SD kelas 1 dan
2, serta kategori C untuk SD kelas 3 dan 4.
S
Lomba yang memperebutkan piala
Deputi Kementerian Ristek ini mengambil
tema “Indonesia, Go Open Source! Kids
Computer Competition 2011”. Sebanyak 71
peserta dari TK dan SD se-Surakarta mengikuti lomba dengan antusias. Pemenang
I hingga III kategori A: Hilmi Herismawati,
Irfan Akbar Fehreza, dan Nadhif Favian,
kategori B: Calvin Janitra, Vinsen Colin
skandar, dan Nafal Ghilan Aryaputra, dan
kategori C: Fredy Adi Surya, Afif Alaudin
Falah, dan Santy Aprilia.Rus
K
Batam
BLUG
Situs: http://batam.linux.or.id
Bogor
GRUB
Situs: http://bogor.linux.or.id
Gorontalo
GoLA
Situs: http://gorontalo.linux.or.id
Jakarta
KPLI Jakarta
Situs: http://jakarta.linux.or.id
Madiun
KPLI Madiun
Situs: http://madiun.linux.or.id
Makassar
LUGU
Situs: http://makassar.linux.or.id
Malang
Maling (MAlang LINux user Group)
Situs: http://malang.linux.or.id
Manado
Wakil Kepala Sekolah, Ibu Vita berfoto bersama pemenang lomba.
Seminar Network Security Linux di Aceh
omunitas pengguna Linux Politeknik
Negeri Lhokseumawe Aceh atau yang
lebih dikenal dengan nama POLICY
(Polytechnic Linux Community) mengadakan seminar nasional tentang Security
Linux dan Open Source pada 11 Desember
2010 lalu. Acara yang dibuka oleh Direktur
Politeknik Negeri Lhokseumawe Ir. Nahar,
MT itu dilaksanakan di Aula Utama Lantai
III, Politeknik Negeri Lhokseumawe.
Narasumber dari ID-SIRTI Jakarta
Muhammad Salahuddien Manggalanny atau
yang lebih dikenal dengan panggilan Pataka
menekankan pentingnya Information Security dan Network Security berbasis Linux
dan Open Source, karena Linux terkenal dengan keamanannya. Menurut Ketua
Pelaksana, M. Amsaruddin, seminar nasional ini disambut antusias oleh para mahasiswa dan pelajar. Namun, karena tempat
terbatas, panitia hanya sanggup menampung 300 peserta yang terdiri dari kalangan
pelajar, mahasiswa, dosen, guru, dan umum
KLUB
Situs: http://bandung.linux.or.id
dari wilayah Lhokseumawe, Aceh Utara
dan Bireun.
Ketua POLICY, Ismuhar Dwi Putra
sangat berharap komunitasnya bisa menjadi
sebuah Unit Kegiatan Mahasiswa yang resmi
untuk memudahkan aktivitas di dalam dan
luar kampus. Seminar tentang Linux dan
Open Source di Politeknik Negeri Lhokseumawe dilaksanakan tiga kali sepanjang
2010. POLICY mengharapkan dukungan
dari semua pihak khususnya pemerintah
daerah Aceh agar kegiatan seperti ini dapat
dilaksanakan kembali pada 2011.Rus
LUG Manado
Situs: http://manado.linux.or.id
Medan
KPLI Medan
Situs: http://medanlinux.com
Padang
KPLI Padang
Situs: http://padang.linux.or.id
Palembang
MINUX
Situs: http://palembang.linux.or.id
Pekanbaru
KPLI Pekanbaru
Situs: http://pekanbaru.linux.or.id
Semarang
ATLAS
Situs: http://jateng.linux.or.id
Serang
KPLI Serang
Situs: http://serang.linux.or.id
Sidoarjo
KPLI Sidoarjo
Situs: http://sidoarjo.linux.or.id
Solo
KPLI Solo
Situs: http://solo.linux.or.id
Surabaya
KLAS
Situs: http://surabaya.linux.or.id
Surabaya
KPLITS
Situs: http://its-sby.linux.or.id
Tangerang
Panitia dan narasumber seminar di Lhokseumawe Aceh.
KPLI Tangerang
Situs: http://tangerang.linux.or.id
Yogyakarta
30
04/2011 INFOLINUX
30_Komunitas_04_EditZaky edit rosi.indd 30
www.infolinux.web.id
KPLI Yogyakarta
Situs: http://jogja.linux.or.id
3/10/2011 1:05:20 PM
gsd (IL0030205)+nf(IL0060343) 1.indd 1
3/9/2011 2:11:45 PM
PRAKTIK INSTAN
Akses Sistem Sekolah via Web
Sekolah memiliki berbagai macam komponen di dalamnya, mulai
dari kepala sekolah, guru, dan siswa. Semua komponen harus
menjalankan kewajibannya sesuai prosedur yang ditentukan.
Bagaimana memantau setiap komponen sekolah agar
berjalan sesuai prosedur? Jawabannya adalah menggunakan aplikasi open admin for school yang memungkinkan
Anda memantau setiap komponen sekolah mulai dari staf
pengajar hingga siswa. Dengan aplikasi ini, orang tua
siswa dapat memantau perkembangan anaknya di sekolah. Aplikasi ini bersifat free, memiliki lisensi GPL, dan
dapat digunakan untuk berbagai model sekolah.
Hal-hal apa saja yang dapat dilakukan open admin?
Yang paling utama adalah memantau melalui aplikasi
berbasis web yang terdiri dari tiga bagian yaitu admin,
guru, dan orang tua. Contoh tugas admin misalnya menambahkan staf pengajar, siswa, dan membuat laporan
keduanya. Pada sisi guru, open admin misalnya diguna-
kan untuk melakukan absen dan memantau murid di
kelas. Bagi orang tua, mereka cukup memasukkan nomor
induk dan password dari siswa untuk melihat kehadiran
dan prestasi mereka di sekolah.
Pada praktik instan kali ini, open admin diinstalasikan menggunakan Linux Ubuntu Desktop 10.04, hal ini
dikarenakan instalasi dengan menggunakan server Anda
harus memiliki DNS yang sudah terlebih dahulu dikonfigurasikan untuk bisa diakses dari jaringan. Oleh karena
itu, open admin kali ini menggunakan Ubuntu Desktop
agar bisa langsung diakses dari browser.
Instalasi Open Admin
Berikut ini, tahapan instalasi open admin melalui
Panduan Gambar
1
Memasukkan password MySQL.
2
Memasukkan alamat situs untuk orang tua.
4
Mengedit file /etc/hosts.
32
04/2011 INFOLINUX
32-35_Praktik Instan 04_EditZaky editrosi.indd 32
3
Memasukkan user admin beserta password-nya.
5
Melakukan restart layanan apache.
6
Login ke dalam situs admin open admin.
www.infolinux.web.id
3/9/2011 6:28:29 PM
PRAKTIK INSTAN
repositori yang ada di internet. Jika Anda tidak memiliki
koneksi internet, Anda dapat mendapatkan semua paket
yang dibutuhkan di dalam bonus DVD InfoLINUX edisi
04/2011 kali ini.
Pertama, lakukan ekstrak pada file tarball open admin dengan menggunakan perintah:
Setelah skrip kedua selesai, mulai jalankan skrip
ketiga dengan perintah:
$ sudo ./install-3.pl
Di sini adalah halaman perjanjian, tekan ENTER.
Berikutnya, jalankan juga skrip keempat dengan
perintah:
$ tar -xvf OA550-1298449207.tar.gz
$ sudo ./install-4.pl
Hasil ekstrak adalah sebuah direktori openadmin5.50Jan30, masuklah ke dalam direktori tersebut dengan perintah:
$ cd
openadmin-5.50Jan30
Selanjutnya, masuk ke dalam direktori utility dengan
perintah:
$ cd utility
Masuk lagi ke dalam direktori install-debian dengan
perintah:
$ cd install-debian
Jalankan skrip instalasi open admin bagian pertama
dengan menjalankan perintah:
$ sudo ./install-1.sh
Masukkan password akun Anda dan tekan tombol
ENTER, biarkan proses instalasi berjalan.
Masukkan kembali verifikasi password MySQL
(Gambar 1).
Lanjutkan proses instalasi menuju skrip kedua untuk
instalasi paket perl yang dibutuhkan open admin.
Jalankan perintah:
$ sudo ./install-2.sh
7
Klik menu edit konfigurasi open admin.
www.infolinux.web.id
32-35_Praktik Instan 04_EditZaky editrosi.indd 33
8
Melakukan edit file konfigurasi admin.
10
Mengubah isi file konfigurasi.
Masukkan informasi sekolah di sini.
Pertama, Anda akan diminta memasukkan nama sekolah, dalam hal ini adalah “myschool”. Tekan ENTER.
Langkah selanjutnya, masukkan domain name untuk
situs admin open admin. Dalam hal ini, domain adalah
admin.myschool.net. Tekan ENTER.
Masukkan juga alamat domain untuk situs guru atau
dosen di open admin, dalam hal ini teacher.myschool.
net. Tekan ENTER.
Nama domain terakhir yang dimasukkan adalah
nama domain untuk situs orang tua murid, dalam hal
ini parent.myschool.net. Tekan ENTER (Gambar 2).
Selanjutnya, Anda akan diminta memasukan akun
yang digunakan sebagai admin beserta password-nya,
dalam hal ini “admin” dan “123456” (Gambar 3).
Masukkan password MySQL yang telah Anda tentukan sebelumnya.
Tentukan juga akun global MySQL, dalam hal ini
adalah root dan masukkan juga password-nya.
Terakhir, masukkan password MySQL yang telah
Anda tentukan.
9
Edit bagian konfigurasi file open admin.
11
Menentukan tahun ajaran baru.
12
Menambahkan tenaga pengajar.
INFOLINUX 04/2011
33
3/9/2011 6:28:33 PM
PRAKTIK INSTAN
Edit file /etc/hosts dengan editor kesayangan Anda
dengan perintah:
$ sudo vim /etc/hosts
Masukan domain yang telah ditentukan untuk masingmasing situs open admin di bawah 127.0.1.1. Dalam
hal ini, yang dimasukkan adalah :
192.168.0.51 admin.myschool.net
tombol Edit Admin.conf (Gambar 8).
Klik tombol Edit pada masing-masing bagian yang
ingin diedit (Gambar 9).
Berikutnya, masukkan nilai baru untuk bagian yang
diedit, klik Update Record (Gambar10).
Setelah selesai, klik Edit jika ingin melakukan edit file
konfigurasi lainnya atau klik Main untuk kembali.
192.168.0.51 teacher.myschool.net
Memulai Tahun Ajaran Baru
192.168.0.51 parent.myschool.net
Simpan file /etc/hosts (Gambar 4).
Restart service apache untuk meng-update perubahan
yang ada dengan perintah (Gambar 5).
$ sudo /etc/init.d/apache2 restart
Buka browser Anda dan ketikkan url http://admin.
myschool.nethttp://admin.myschool.net untuk mengakses situs admin open admin. Anda akan diminta untuk memasukkan login admin yang sudah Anda tentukan sebelumnya, dalam hal ini username-nya adalah
“admin” dan password-nya “123456” (Gambar 6).
Akhirnya, Anda akan melihat halaman utama open
admin setelah login.
Edit Konfigurasi Open Admin
Pada halaman utama, klik menu Start/End of Year.
Pada bagian Configuration/Data Updates, klik tombol
Configure Open Admin (Gambar 7).
Halaman berikutnya adalah Edit Configuration, klik
Klik menu Start/End of Year.
Pada bagian Date Management, klik Add Dates.
Masukkan tanggal awal tahun ajaran baru yang akan
dimulai, beserta tipe. Klik Save Date (Gambar 11).
Kembali ke menu utama, klik menu Main.
Menambah Pengajar
Pada halaman utama open admin lakukan klik menu
Start/End of Year.
Klik menu Add Staf Member pada bagian Staff
Management (Gambar 12).
Masukkan informasi pengajar yang dibutuhkan, hal
yang harus diisi di sini adalah user id pengajar dan
juga password-nya.
Klik Add Staff Member setelah selesai (Gambar 13).
Untuk melihat staf pengajar, kembali ke menu Start/
End of Year dan pilih View Staff Members pada bagian
Staff Management.
Panduan Gambar
13
Memasukkan informasi pengajar.
14
Daftar pengajar yang sudah terdaftar.
16
Mendaftarkan siswa baru.
34
04/2011 INFOLINUX
32-35_Praktik Instan 04_EditZaky editrosi.indd 34
15
Melakukan penghapusan staf pengajar.
17
Memasukan informasi dasar siswa.
18
Menentukan password siswa.
www.infolinux.web.id
3/9/2011 6:28:36 PM
PRAKTIK INSTAN
Pengajar yang telah dimasukkan akan terlihat pada
halaman berikutnya (Gambar 14).
Menghapus Pengajar
Klik menu Start/End of Year.
Pada bagian Staff Management, klik Edit/Delete Staff
Members.
Klik tombol Delete pada pengajar (Gambar 15).
Sebagai penegasan, klik tombol Yes, Delete the Record
pada halaman berikutnya.
Menambah Murid
Klik menu Main dan pilih Enrol pada bagian Student
Enrollment/Withdrawal (Gambar 16).
Isikan nama akhir murid dan nama awal murid beserta
tanggal lahirnya. Klik Continue (Gambar 17).
Berikutnya klik tombol Enrol.
Anda bisa memberikan alasan pendaftaran siswa.
Klik tombol Yes, enrol nama siswa.
Masukkan informasi lainnya pada formulir yang lebih
lengkap. Hal yang penting di sini adalah password
yang harus diisi untuk akses login orang tua siswa.
Klik Save Record – Student Table (Gambar 18).
Menghapus Murid
Klik menu Main dan klik tombol Withdraw pada
bagian Student Enrollment/Withdrawal.
Masukkan nama siswa pada kolom yang disediakan,
kemudian klik tombol Search (Gambar 19).
Klik tombol Withdraw nama siswa.
Pilih tombol Yes Withdraw nama siswa (Gambar 20).
Klik kembali link Main dan pada halaman selanjutnya
klik menu Start/End of Year. Pada bagian Archive/
Delete pilih tombol Permanent Student Deletion.
Berikan tanda centang pada siswa dan klik tombol
Delete Selected Student (Gambar 21).
Login Guru
Akses situs untuk guru, dalam hal ini http://teacher.
myschool.net. Biasanya, akan diminta memasukan
username admin beserta password-nya.
Selanjutnya, klik menu Log IN untuk masuk.
Muncul jendela popup dan masukkan User Id beserta
password guru dan klik Login (Gambar 22).
Apabila ingin keluar, klik menu Log Out.
Login Orang Tua
Untuk melihat NIM siswa, klik menu Main dan pada
bagian View/Edit Students, klik Edit Student Record.
Lihat nama siswa beserta nimnya untuk diberikan kepada orang tuanya sebagai akses login (Gambar 23).
Akses url http://parent.myschool.net dan isikan nim
dan password siswa. Klik View (Gambar 24).
Hasilnya, orang tua akan melihat daftar kehadiran
anaknya pada halaman orang tua tersebut.
19
Pencarian siswa yang akan dihapus.
20
Melakukan penghapusan siswa.
22
Login masuk staf pengajar.
www.infolinux.web.id
32-35_Praktik Instan 04_EditZaky editrosi.indd 35
Zaky Abdurrahman [[email protected]]
21
Mencentang siswa yang akan dihapus.
23
Melihat NIM siswa untuk login orang tua.
24
Login orang tua melalui situs open admin.
INFOLINUX 04/2011
35
3/9/2011 4:12:00 PM
NETADMIN
Membatasi Akses Internet Berdasarkan
Quota dan Waktu Akses
E
mang gak ada matinye nih Linux!” Ungkapan ini tentunya sangat wajar.
Mengapa demikian? Sistem Linux yang dikenal banyak orang, bukan saja
berbiaya murah, namun juga begitu powerfull dan dapat diandalkan untuk
menjadi infrastruktur jaringan dengan berbagai fungsi.
Sebut saja untuk paket aplikasi
firewall. Pada sistem operasi Linux
telah disediakan mekanisme firewall
yaitu Iptables yang umumnya
merupakan modul pada kernel Linux.
Iptables dikembangkan oleh netfilter
project (www.netfilter.org).
Ternyata, Iptables memiliki dukungan ektensi atau modul yang sangat variatif dan powerfull. Dengan
Iptables, Anda bukan saja menerapkan
firewall (packet filtering) namun lebih
dari itu, Anda dapat menerapkan NAT
(Network Address Translation) dan
PAT (Port Address Translation). Anda
juga dapat mengatur pembatasan akses
internet berdasarkan quota dan waktu
akses. Bagi Anda pengelola RT/RW
net, atau ISP kecil-kecilan, tentunya
butuh mekanisme pembatasan akses
internet yang dapat berdasarkan quota dan waktu akses. Anda tidak perlu
mengeluarkan
kocek yang cukup
mahal untuk membeli perangkat
khusus yang dapat melakukan hal
tersebut. Cukup gunakan perangkat
komputer biasa yang diinstal sistem
operasi Linux, kemudian lakukan konfigurasi Iptables, semuanya sudah bisa
dilakukan.
Terkait kebutuhan pembatasan
akses internet berdasarkan quota
dan waktu akses, penulis kali ini
akan mencoba membahas hal ini
menggunakan solusi Iptables dalam
upaya pembatasan akses internet
tersebut. Ekstensi atau modul Ip-
36
04/2011 INFOLINUX
NetAdmin_04_EditZaky edit rosi.indd 36
tables yang akan digunakan adalah
modul quota dan modul time. Pada
pembahasan kali ini, penulis menggunakan Ubuntu 10.04 (kernel 2.6.3221-generic ). Dalam melakukan konfigurasi pembatasan akses internet
berdasarkan quota dan waktu ini,
penulis menggunakan tool Iptables
yang merupakan bawaan dari
distribusi Linux Ubuntu 10.04.
Skenario
Untuk memudahkan pembahasan,
penulis membuat skenario sebagai
berikut:
Skema topologi jaringan tampak
pada Gambar 1.
Jaringan lokal (LAN) memiliki
alamat jaringan 192.168.20.0/24.
Komputer Firewall Linux memiliki
dua buah network controller yaitu
eth0 dan eth1. Eth0 terhubung
ke router (internet) dan eth1 terhubung ke jaringan lokal (LAN).
Komputer Firewall berfungsi juga
sebagai gateway/internet sharing.
Kebijakan Firewall Linux adalah
mengijinkan semua komputer pada LAN mengakses jaringan internet dan juga mengijinkan LAN
mengakses komputer firewall.
Akses dari router (internet) ke komputer firewall dan ke LAN ditolak.
Pembatasan akses internet yang
diterapkan pada firewall terhadap akses yang berasal dari LAN
adalah sebagai berikut:
Pembatasan berdasarkan quota diterapkan pada komputer
tertentu yaitu komputer bernomor ip 192.168.20.101 dan
komputer
192.168.20.102.
Quota yang diberikan untuk komputer 192.168.20.101
dan komputer 192.168.20.102
adalah sebesar 100 MB. Jadi,
jika quota telah tercapai,
komputer 192.168.20.101 dan
192.168.20.102 tidak akan bisa
lagi mengakses internet.
Pembatasan akses internet untuk komputer 192.168.20.101
dan 192.168.20.102 juga diterapkan berdasarkan waktu akses, yakni waktu akses internet
dari hari Senin sampai dengan
Minggu, mulai pukul 08:00 sampai dengan pukul 17:30. Jadi,
jika waktu akses dilakukan di
luar ketentuan waktu tersebut, komputer 192.168.20.101
dan 192.168.20.102 tidak akan
dapat mengakses internet.
Gambar 1. Skema Tipologi Jaringan
www.infolinux.web.id
3/9/2011 3:15:14 PM
NETADMIN
Konfigurasi Gateway
perintah berikut:
Langkah awal dalam upaya pembatasan akses internet adalah
menentukan nomor IP untuk setiap
network controller (eth0 dan eth1) yang
terpasang pada komputer firewall.
Yang perlu menjadi catatan, pada
komputer firewall, default gateway
diatur ke alamat IP dari router yang
terhubung ke komputer firewall
(melalui eth0). Di sisi komputer klien
pada LAN, diatur default gatewaynya ke alamat IP komputer firewall (IP
pada eth1). Untuk penomoran alamat
IP komputer firewall ini, silakan Anda
tentukan (sesuaikan dengan skenario
pada Gambar 1).
Ulanglah selanjutnya adalah melakukan konfigurasi gateway/internet sharing, agar komputer firewall
Linux dapat meneruskan traffic IP
dari LAN ke internet. Berikut ini
langkah langkahnya:
Mengaktifkan IP Forwarding, ketiklah perintah berikut:
# echo 1 > /proc/sys/net/ipv4/ip_
17:30 --weekdays Mon,Tue,Wed,Thu,Fri
# iptables -P FORWARD DROP
,Sun,Sat -j ACCEPT
Kedua perintah di atas menyebabkan
default policy untuk chain INPUT
dan FORWARD menjadi DROP.
# iptables -A INPUT -s
192.168.20.0/24 -j ACCEPT
# iptables -A INPUT -m state --state
ESTABLISHED,RELATED -j ACCEPT
Kedua perintah di atas menunjukkan
akses ke komputer firewall yang berasal dari jaringan 192.168.20.0/24
diijinkan.
# iptables -N loc2net
# iptables -N net2loc
Kedua perintah di atas menunjukkan
dibuatnya dua buah chain baru yaitu
chain loc2net dan net2loc.
# sysctl w net.ipv4.ip_forward=1
Yang perlu dicatat, perintah-perintah tersebut bersifat sementara. Agar permanen, tulislah kembali perintah-perintah tersebut ke
dalam file /etc/rc.local.
Mengaktifkan IP Masquerade. Diasumsikan rule firewall saat ini memiliki default policy ACCEPT untuk semua jenis traffic (no firewall).
Ketiklah perintah berikut ini untuk
mengaktifkan IP Masquerade:
# iptables -F
# iptables -F -t nat
# iptables -F -t mangle
# iptables -X
# iptables
-t
nat
-A
POSTROUTING
-s 192.168.20.0/24 -o eth0 -j
MASQUERADE
Langkah berikutnya adalah melakukan konfigurasi awal firewall.
Untuk itu, ketiklah beberapa baris
www.infolinux.web.id
NetAdmin_04_EditZaky edit rosi.indd 37
# iptables -A net2loc -j LOG --logprefix “QUOTA EXCEED OR TIME EXPIRE”
Perintah di atas menunjukkan semua
traffic yang tidak cocok dengan
berbagai rule firewall sebelumnya
pada chain net2loc akan dicatat
dalam log (/var/log/messages) dengan
log prefix “QUOTA EXCEED OR
TIME EXPIRE”.
# iptables -A loc2net -s
eth1 -j net2loc
192.168.20.0/24 -j ACCEPT
# iptables -A FORWARD -i eth1 -o
eth0 -j loc2net
Kedua perintah di atas menunjukkan
traffic IP yang masuk dari eth0 dan
keluar melalui eth1 akan dimasukkan
ke chain net2loc. Dan traffic IP yang
masuk dari eth1 dan keluar melalui
eth0 akan dimasukkan ke chain
loc2net.
Konfigurasi Pembatasan Akses
Berdasarkan Quota dan Waktu
Langkah terakhir adalah mengatur
firewall agar melakukan pembatasan
akses internet berdasarkan quota
dan waktu akses. Kebijakan pembatasannya sesuai dengan skenario
yang telah disebutkan di atas.
Untuk itu, buatlah beberapa rule
firewall yang akan melakukan
pembatasan akses internet berdasarkan
quota dan waktu akses menggunakan
perintah Iptables seperti berikut :
Perintah di atas menyatakan
semua akses internet dari jaringan
192.168.20.0/24 diijinkan.
Agar seluruh konfigurasi firewall yang
telah dilakukan bersifat permanen,
lakukan perintah berikut ini:
# iptables-save > /etc/iptables.cfg
Kemudian, agar setiap kali komputer
firewall booting, beberapa rule firewall
yang tersimpan dalam file /etc/iptables.
cfg dijalankan secara otomatis,
tambahkan baris perintah berikut ini
ke dalam file /etc/rc.local, tepatnya di
atas (sebelum) baris perintah “exit 0”:
iptables-restore -c /etc/iptables.
cfg
exit 0
# iptables -I net2loc 2 -m quota -d
Untuk melakukan uji coba, silakan
Anda melakukan download file
dari
internet
pada
komputer
192.168.20.101 atau 192.168.20.102
yang berukuran lebih besar dari 100
MB, atau cobalah cara lain dengan
mengakses internet pada jam sebelum
08:00 atau setelah jam 17:30. Selamat
mencoba.
192.168.20.102 --quota 100000000 -m
Henry Saptono [[email protected]]
# iptables -I net2loc 1 -m quota -d
192.168.20.101 --quota 100000000
-m time --timestart 8:00 --timestop
Konfigurasi Awal Firewall
Kedua perintah di atas menunjukkan
traffic yang datang dari inernet menuju komputer 192.168.20.101 serta
192.168.20.102 dibatasi akses internetnya berdasarkan quota sebesar
100 MB atau waktu akses yaitu Senin
sampai Minggu, mulai pukul 08:00
sampai 17:30.
# iptables -A FORWARD -i eth0 -o
forward
Atau:
time --timestart 8:00 --timestop
# iptables -P INPUT DROP
17:30 --weekdays Mon,Tue,Wed,Thu,Fri
,Sun,Sat -j ACCEPT
INFOLINUX 04/2011
37
3/9/2011 3:15:16 PM
WARNUX
DKI – Jakarta
Alcatraz, Kelapa Dua, Kebon Jeruk, Jakarta Barat
Dexternet, Jl. Meruya Utara No. 33, Jakarta Barat
Home.Net, Meruya, Jakarta Barat
Awaludin II, TanahAbang, Jakarta Pusat
Garasi.Net, Jl. Taruna Raya No. 31, Jakarta Pusat
Muara Info, Jl. Kramat Jaya Baru Blok G.V No. 476
Johar Baru, Jakarta Pusat
ComNet, Petukangan, Jakarta Selatan
Flash.Net, Warung Buncit, Jakarta Selatan
Kazenet, Lebak Bulus, Jakarta Selatan
M-Net Open Source Internet, Jl. M. Kavling No.3 RT
11/13, Kebon Baru, Jakarta Selatan
NixNuxNet, Jl. Nangka No. 6 RT 2/5, Tanjung Barat,
Jakarta Selatan
Q-Net, Jl. Raya Lenteng Agung, Gardu (Seberang UP),
Jakarta Selatan
Simpul, Mampang, Jakarta Selatan
Tido’s.Net, Kebagusan, Jakarta Selatan
Warnet USS, Jl. Raya Pasar Minggu No.42 Durentiga,
Jakarta Selatan
AANet, Condet, Jakarta Timur
Prima.Net, Kel. Makassar, Jakarta Timur
WarnetKoe, Pondok Kopi, Jakarta Timur
Fabian.Net, Latumeten II, Jakarta Utara
AANet, Plumpang, Tanjung Priok, Jakarta Utara
Kawan Setia, Jl. Ganggeng Raya No.2a (depan Polsek)
Tanjung Priok, Jakarta Utara
Jawa Barat dan Banten
Warnet Nidar, JL. Tentara Pelajar No. 19A, Banjar
GBM Net, Jl. Babakan Loa No. 57 Cimahi, Depan
Politeknik Gizi Bandung
HeroesNet, Jl. Borobudur Ruko 3C, Cibaduyut,
Bandung
Amsterdam Internet Cafe, Jl. Raya Kodau (samping
Alfamaret), Jatirahayu, Pondok Melati, Bekasi
Deja Vu Internet Cafe, Jl. Raya Hankam No. 92-94
Pondok Gede, Bekasi
Mynett, Jl. Nangka Raya No. 3D Perumnas I Kranji,
Bekasi
Taz@net, Pondok Surya Mandala Blok P No. 7 Bekasi
Selatan, Bekasi
Data Prima Comp, Cileungsi, Bekasi
Globalnet, Jl. Jababeka Raya Blok B No. 23 Belakang
Ruko BCA, Cikarang, Bekasi
Dev-Net, Jl. Raya Kranggan No. 1 Citeureup Cibinong,
Bogor
Game House, Jl. Songgi Raya No. 5, Bogor
JogloNet, Jl. Siliwangi No. 41 (SMKN 1 / ICT Center),
Cianjur
F&D INTERNET, Jl. Salak II Pondok Cina (belakang
BSI Margonda), Depok
Majao Computer, Pondok Petir, Sawangan, Depok
[email protected], Jl. Mahakam Raya No. 39 Depok Timur,
Depok
Waskita.Net, Jl. Sawo No. 24A Pondok Cina (belakang
Stasiun UI), Depok
Warnet Ngenet, Jl. G. Sahari VIII / 11A Gg. Senggol,
FKM UI, Depok
Warnet Orbital, Jl. Ir. H Juanda No. 53 Karawang
Barat, Karawang
Revonet, JL. K.H. Abdul Halim (Depan GGM/UNMA),
Majalengka
FriendsNet, Jl. Raya OTTISTA No. 20, Depan Rumah
Sakit PTP VIII, Subang
Warnet Naila, Jl. R.A. Kosasih Gg. Ampera 29, Ciaul,
Sukabumi
Biru.net, Jl. Angkrek No.74, seberang Gapura ke
Kampus UNSAP, Sumedang
O’net Cafe, Jl. Surya Darma 34 Sewan, Tangerang
Quantum.net, Jl. Sunan Gunung Jati No 50, Ciledug,
Tangerang
Q.net, Jl. Dr. Cipto Mangunkusumo No. 42, Ciledug,
Tangerang
Starnet, Cimone, Tangerang
KZ Internet Cafe, Jl. Pesanggerahan No. 49 Rt.3/3,
Cempaka Putih, Ciputat Timur, Tangerang
Artanita , Jl. Cieunteung No 112 A [Sebelah SMK
Artanita] Tasikmalaya
Citra [Koperasi Pegawai Telkom], Jl. Otista No. 06,
sebelah Kantor Pos, Tasikmalaya
Kharisma, Jl. Ampera No. 142, Depan SD Gunung
Lipung, Tasikmalaya
Warnet Salsabila I, Jl. Rajawali 105, Kp. Siluman,
Cibeureum. Tasikmalaya
Warnet Salsabila II, Jl. Kol. Abd. Saleh Cicurug Ojo
– Cikalang,Tawang, Tasikmalaya
Jawa Tengah dan Yogyakarta
Adzkanet, Jl. Raya Pucang-bawang KM 4,
Banjarnegara
My-Net, Jl. Menteri Supeno 3C (Gedung Perbain lt.1)
Sokaraja, Banyumas
SPECTRUMNET, Jl. Kulon 598 Sudagaran Kecamatan
Banyumas
TopNET, Jl. Raya Jatilawang No. 16 Jatilawang,
Banyumas
Warnet 88, Jl. Jend. Gatot Subroto 155 Kecamatan
Banyumas
Warnet BC, Kompleks Terminal Karesidenan Banyumas
Warnet Pigeon, Ruko KUD No. 04, Jl. Wates KM 10
Sedayu, Bantul
ICT Net, Jl. A. Yani No. 68 Kauman, Batang
38
04/2011 INFOLINUX
NetAdmin_04_EditZaky edit rosi.indd 38
MegaNet, Jl. Merbabu 17 Boyolali (samping Rutan),
Boyolali
Cafe Net, Jl. Setiabudi No. 17, Brebes
Fuji Warnet, Jl. Raya Timur Jatibarang Kidul, Brebes
FOSS net, Kantor Puskud Kab. Brebes
Lestari Net, Jl. Hj. Siti Aminah No. 23 Dukuhturi
Bumiayu, Brebes
AJ-Net, Jl. Urip Sumoharjo 9b Limbangan, Cilacap
Hastama-Net, Jl. Gerilya 88a Sampang, Cilacap
PojokNET Internet Cafe, Jl. Tugu Barat No. 1
Sampang, Cilacap
Metrijaya Net Cafe, Jl. A. Yani No. 12 (Depan
POLSEK) Adipala, Cilacap
Tracert Cyber Station, Jl. Raya Jepara Kudus,
Pecangan Kulon RT 03/02, Jepara
Java Net, Jl. Duwet No. 4, Karangasem, Kartasura
Gifa Net, Jl. Raya No. 148 Cepiring, Kendal
[email protected], Jl. Kh. Noor Hadi No. 34 B (Samping
Asrama Akper Muhammadiyah), Kudus
Tit@ Net, Jl. Juwana-Pati KM. 1 No. 2 (Hotel Graha
Dewata Juwana), Pati
WWCE, Jl. Untung Suropati 33 Tayu, Pati
AnantaNet, Jl. Diponegoro, masuk gang Utara Pasar
Induk Kajen, Pekalongan
KiosNet LiPI Linux, Jl. Bugenvil Rt.06/07 Purwoharjo
Comal, Pemalang
Aidea.net, Jl. S. Parman No. 4, Purbalingga
AlfaNET, Jl. Ahmad Yani No. 1b Lt. 2 Alfamart Depan
Terminal, Purbalingga
GaneshaNET, Jl. Piere Tendean No. 81 Selatan Alunalun, Purbalingga
JULIOS, Jl. Pujowiyoto 5 b, Purbalingga
Banyu-Net, Jl. dr Soerparno No.18, Purwokerto
Warnet 88, Jl. Jend. Sudirman Timur 172 Berkoh,
Purwokerto
Dago7 Net, Jl. Dr. Soeparno No. 12, Purwokerto
Naurah.Net, Jl. Kutoarjo - Ketawang Km. 6,
Dukuhdungus, Grabag, Purworejo
Alfa.Net, Parang Barong Square 14 Kav 04, Semarang
Andromeda.Net, Jl. Tanjungsari No. 4, Semarang
CafeNet69, Jl. Tlogosari Raya 1/69, Semarang
Exsanet, Jl. Jati Raya Blok Ck3 Ruko Banyumanik,
Semarang
GankbuntU WarungInternet, Jl. Purwoyoso Ic No.30,
Semarang
GrandNet - 1, Jl. Sirojudin No. 5 Tembalang, Semarang
GrandNet - 2, Jl. Thamrin No. 12 Sebelah Pertamina,
Semarang
HitNet (GrandNet - 3), Wonodri Baru No. 31 Belakang
RS Roemani, Semarang
Homenet, Jl. Majapahit 281A, Semarang
Infoesia.Net, Jl. Gusti Putri II/No. 40, Semarang
Magesen Internet Cafe, Jalan Patriot I H-77, Semarang
Mataram, Jl. MT Haryono 294-296, Semarang
Starcomp, Jl. Karanglo Pedurungan, Semarang
Star@net, Jl. Karanglo I No. 64, Semarang
TrendNet, Jl Tirto Agung No. 13 Banyumanik, Semarang
WSI Net, Jl. Prof. Sudharto, Tembalang (samping Cafe
Tugu), Semarang
Zulinet, Jl. Plamongan Sari Raya 3A, Semarang
Warnet Amanah, Jl. Raya Sukowati 640, Sragen
A Ha 7 Comp, Jl. Raya Balamoa – Banjaran 20
Pangkah, Tegal
BIXnet, Jl. Pancakarya No. 19 Kajen Talang, Tegal
BONeX, Jl. H. Samanhudi No. 33 Trayeman Slawi, Tegal
Brug Abang 99 Warnet, Brug Abang Kajen Talang, Tegal
BSC Net, Jl. Raya Karanganyar, Tegal
Era Net, Jl. Moh. Yamin Slawi, Tegal
Fudu Net, Jl. Pala Raya No. 45 Mejasem, Tegal
Graficia Warnet, Jl. Srigunting No. 41, Tegal
KSnetcafe, Jl. Abimanyu Kedungsukun, Tegal
La Tanza Net, Jl. Samadikun Debong, Tegal
Melati Net, Debong, Tegal
Nasa Net, Jl. Nakula, Tegal
Oase Net, Jl. Werkudoro, Tegal
Queen Warnet, Jl. Werkudoro, Tegal
RedMouse Internet Cafe, Jl. Sumbodro No. 34, Tegal
Soto 99 Warnet, Jl. Raya Talang, Tegal
Super Net, Jl. Raya Singkil No. 22 Adiwerna, Tegal
Tecra Net, Jl. Setia Budi No. 35, Tegal
Wings Net, Tembok Luwung, Adiwerna, Tegal
Upnet, Jl. Maospati Raya No. 39, Pondok Babadan
Baru, Selamarta, Babadan, Ungaran Timur
NugrahaNet, Selomerto No. 150, Wonosobo
i-KG.Net, Jl. Ngeksigondo No. 62 Kotagede, Yogyakarta
Jo.Net, Jl. Bantul KM 8,5, Yogyakarta
Jawa Timur dan Bali
Bee Cyber Warnet & Hotspot, Perum Telang Indah
Persada, Jl. Telang Indah Barat I No. 29 Telang,
Kamal, Bangkalan
Warnet Galaxy, Jl. A. Yani 03 (depan SMA 1), Blitar
Warnet Mitra, Jl. Lawu No. 71, Blitar
Setya Jaya Net, Jl. Panglima Sudirman No. 13,
Bojonegoro
SAGA-NET, Jl. dr. Wahidin SH No. 620, Gresik
XNET, Ruko Pesona Jawa B-3, Hi-Tech Square, Jember
Zencafe i-Net, Jl. Kartini 1A, Banyu Biru, Jombang
Arnet, Jl. Welirang, Kediri
At Taqwa, Madrasah Aliyah Negeri 3, Kediri
Orange Net, Ruko Stadion Brawijaya A3, Kediri
Titanium.Net, Jl. KH. Wakhid Hasyim, Kediri
Warnet Bima, Kediri
Warnet Bina, Kediri
Warnet ERA, Jl. Raya Kolak 21, utara MTs, depan
ALKABA Swalayan, Kolak, Ngadiluwih, Kediri
Warnet Evo, Kediri
Warnet FastNet, Kediri
Warnet Plus, Jl. Ahmad Yani, Ruko Stadion Brawijaya
C-5, Kediri
Warnet PoS Kediri, Jl. Mayjen Sungkono 32, Kediri
Warnet Putra Surya Computer, Kediri
Warnet AWF, Jl. Raya Sugio-Kedungpring, Sugio,
Lamongan
Warnet Maju Jaya, RT 03 RW 02, Siman, Sekaran,
Lamongan
Warnet SMK Wachid Hasjim, Parengan, Maduran,
Lamongan
TuxEdoe, Jl. Panglima Sudirman, Purwosari,
Wonoasri, Caruban, Madiun
Warnet Ubuntu, Jl. Raya Genengan No. 256 Rt/Rw
03/09, Binangun, Pakisaji, Malang
Warnet Mandiri, Jl. R. Wijaya 5 (Depan Stadion Gajah
Mada) Mojosari, Mojokerto
Warnet Paradise, Jl. Raya Kemantren, Kec. Gedeg,
Mojokerto
Best.Net, Jl. Musing 633 Kauman, Bangil, Pasuruan
F@S Warnet, Jl. Durian No. 281, Bangil, Pasuruan
Bluesky.net, Krajan 05/01, Desa Banjarsawah,
Tegalsiwalan, Probolinggo
ARFnet, Jl. Dharmawangsa No. 56B, Surabaya
Ciber Net, Jl. Simo Kwagean No. 72, Surabaya
Deepo.Net, Jl. Danakarya No.77 Surabaya
KampoengCyber, Rungkut Asri Utara No. 9, Surabaya
RC Net, Jl. Siwalankerto I/66, Surabaya
Shinobi.Net, Jl. Mulyorejo 174, Surabaya
Warnet Smart Office, Karang Menjangan 72, Surabaya
Warnet Pacarkembang, Gang 3 No. 36, Surabaya
Prompt.Net, Sidokare Asri Ai/9, Sidoarjo
Core.Net, JL. Basuki Rahmat 37, Situbondo
AE Net, Desa Mandirejo, Kec. Merakuran, Tuban
Bina Tuban, Jl. Basuki Rahmat 73, Tuban
Hasil Flash Net, Jl. Basuki Rahmat No. 235, Tuban
Planet Com, Jl. Basuki Rahmat No. 320, Tuban
Sudra Net, Jl. Basuki Rahmat No. 57, Tuban
Tamim Net, Jl. Diponegoro No. 45, Tuban
Toki Net, Jl. KH. Musta’in No. 50, Tuban
Liberty Cyber, Jl. Gn. Rinjani IXC No. 8, Denpasar, Bali
YOGA INTERNET 1, Jl. Patimura No 4, Tabanan, Bali
YOGA INTERNET 2, Jl. Gajah Mada 128, Tabanan, Bali
YOGA INTERNET 3, Jl. Raya Mengwitani, Badung, Bali
Kalimantan
Flink Internet Cafe, Jl. Adhyaksa Komplek Ruko Kayu
Tangi Permai No R11, Banjarmasin, Kalsel
Raihan-net, Jl. P.H.M. Noor (depan air mancur)
Barabai, Kalsel
Ciwank.net, Jl. Pramuka No. 15, RT/RW 29/10, Kel.
Gunung Kelua, Samarinda, Kaltim
Sulawesi
MECS, Jl.Mesjid Raya No.17 Sungguminasa, Gowa
@mAy-Net, Jl. Abd. Silondae No. 127 C (samping
BCA), Kendari
Aromanet, Jl. D.I. Panjaitan No. 88 Lepo-lepo
(samping Trakindo), Kendari
Jelajah Net, House of Linux. Jl. Perintis Kemerdekaan
VIII no. 2B, Makassar
K-Sepuluh Net, OpenSourceNet Cafe, Jl. Perintis
Kemerdekaan Km.10 No.36, Makassar
LouphNet, Jl. Aroepala, Hertasning Baru B2 No.26
(Samping Kampus STIKES Mega Rezky), Makassar
Toraja.Net, Ruko O3, Jl. Perintis Kemerdekaan KM 12,
Makassar
Zenith Internet Cafe, Jl. Kumala No. 43 A, Makassar
Kirei Net, Jl. Sam Ratulangi 159 (depan BCA), Manado
LagaligOS (Lagaligo Open Source) Net, Jl. Andi
Mappanyukki Ex Jl. Imam Bonjol (Depan SMA
Kristen) Kota Palopo
Warnet Sintek (Sinjai Teknologi), Jl. Baso Kalaka No.
10 Sinjai, Sulsel
Sumatera
Jack.Net, Jl. Medan-Banda Aceh, Matangglumpang
Dua, Bireuen, Aceh
Tarisa, Ruko Simpang Kantor Pos Keutapang, Aceh
Besar
Opotumon, Jl. Tgk. Chik Dipineung Raya No. 69,
Kampung Pineung, Banda Aceh
Mianova.Net, Jl. Hayatimahim No. 2 RT 20 RW 08
Tanjungpandan Belitung, Bangka Belitung
Homy.net, Citra Batam C.233 Batam Centre, Batam,
Kepulauan Riau
Kaliber Net, Jl. Pemuda No. 22e Tanjungpinang,
Kepulauan Riau
Ulisa.Net, Jl. Cempedak No. 84 Dumai, Riau Daratan
Kagaya.Net, Jl. Abdul Muis No. 9A, Jati, Padang,
Sumbar
AndiNet, Jl. Palembang Batas Kota, samping RM
Lesehan Lumayan II, Muara Enim, Sumsel
Delta.net, Jl. Mayor Ruslan III, Pasar Lama, Lahat,
Sumsel
IndahNyo.net, Jl. Pelda Saibi No. 1/40 Nasional,
Prabumulih, Sumsel
Kambangiwak.net, Jl. Palembang-Prabumulih KM 32
depan Bank Sumsel, Inderalaya, Sumsel
Nikita.net, Jl. Jend. Sudirman, Simpang Muara Dua,
Samping Atlas, Prabumulih, Sumsel
www.infolinux.web.id
3/9/2011 3:15:16 PM
ardhost (IL0320208)+linuxindo (IL0090312).indd 1
2/4/2011 4:45:14 PM
TUTORIAL PYTHON
Membangun Shell Sendiri
Bagian 1 dari 2 Tulisan
K
ita akan membahas berbagai contoh pembuatan shell sendiri. Pembahasan
termasuk shell-shell sederhana, penanganan environment variable,
evaluasi atau eksekusi kode Python, dukungan builtin command, eksekusi
program, history dan dukungan readline, serta pengubahan prompt dan
script init/exit.
Di dunia Linux, bash adalah shell
yang umum digunakan. Walau demikian, kita juga dapat menemukan
aneka shell alternatif sesuai selera
masing-masing. Nah, apabila masih
tidak juga menemukan yang cocok,
kita dapat membuatnya sendiri.
Di dalam tulisan ini, kita akan
membahas dasar-dasar pembuatan
shell, disajikan dalam 15 (lima belas)
contoh (dua tulisan).
Semua contoh shell di sini, dibangun dengan Python dan dilisensikan
GPL. Pembahasan akan kita mulai
dari lingkungan kerja.
Pembuatan User Test
Untuk membuat user test, login-lah
sebagai root dan berikanlah perintah
berikut.
useradd -m test
Kemudian, berikanlah password
untuk user test tersebut (password
bebas):
passwd test
Hak Akses Executable untuk Shell
Untuk setiap contoh shell, mulai dari shell1.py sampai shell15.py, kita
akan berikan hak akses executable
dengan pola perintah berikut.
$ chmod +x <shell>
Lingkungan Kerja
Berikut adalah lingkungan kerja
yang penulis gunakan. Sesuaikanlah
dengan preferensi Anda.
Penulis bekerja sebagai user
‘‘user”.
Semua shell contoh dan file-file
pendukung (dibuat oleh “user”)
akan disimpan pada /tmp.
Direktori aktif penulis adalah /
tmp.
Untuk menguji shell, tersedia satu
user dengan nama “test”.
Untuk mengatur shell untuk user
“test” dan meng-copy berbagai
file pendukung ke home directory
user test (/home/test), root akan
terlibat.
40
04/2011 INFOLINUX
Tutorial nopri_04 edit rosi.indd 40
Contoh:
$ chmod +x shell1.py
Untuk menghemat tempat, kita tidak membahas pemberian hak akses
executable untuk setiap contoh shell.
Pengubahan Shell oleh Root
Untuk mengubah shell user “test” ke
shell tertentu, login-lah sebagai root,
dan berikanlah perintah berikut, dalam pola:
# usermod -s <path_absolut_shell>
test
Contoh:
# usermod -s /tmp/shell1.py test
Untuk menghemat tempat, kita
tidak membahas pengubahan shell
oleh root untuk setiap contoh shell.
Contoh Output
Untuk menguji shell yang dibuat,
user test akan login pada tty (sebelumnya, shell yang akan digunakan
telah diset oleh root).
Contoh output halaman login dan
penggunaan shell akan ditampilkan
untuk setiap shell, kecuali shell12.
py.
Parsing String Perintah
Parsing string, perintah yang digunakan dalam tulisan ini, sangatlah
sederhana. Salah satu cara berikut
digunakan:
Tidak ada parsing: satu baris dianggap sebagai satu perintah.
Split berdasarkan white space:
anggota pertama hasil split (index 0) adalah perintah. Argumen
perintah adalah anggota kedua
(index 1) atau didapat dari penggabungan kembali anggota selain perintah dengan sebuah spasi.
Split berdasarkan white space:
anggota pertama hasil split (index 0) adalah perintah. Argumen
perintah adalah substring dari input, dipotong perintah. Tidak ada
penggabungan kembali dengan
www.infolinux.web.id
3/9/2011 3:40:55 PM
TUTORIAL PYTHON
sebuah spasi.
Di dunia nyata, kita bisa menggunakan cara parsing yang lebih baik
misal dengan menggunakan pustaka
pyparsing.
Keluar dari Shell yang Mendukung
Input
Beberapa contoh shell sederhana tidak menyediakan input bagi user.
Untuk contoh-contoh lain yang menyediakan input bagi user: perintah
exit (terlepas dari cara implementasi), Ctrl-C atau Ctrl-D dapat digunakan untuk keluar dari shell. Kita
akan bahas untuk pertama kalinya
pada shell4.
Penjelasan:
Pertama, kita sengaja login dengan
password yang salah sehingga gagal. Setelah itu, kita login dengan
password yang benar dan shell diharapkan bekerja. Ini benar dan bisa
dilihat bahwa terjadi satu kesalahan
login sebelumnya. Walau demikian,
shell langsung exit dan kita kembali
ke prompt login.
Source Code
#!/usr/bin/env python
#(c) Noprianto, 2011. GPL.
import os
import pwd
import sys
def main():
Shell2.py: Mencetak ke Stdout
print ‘Hello :)’
Ketika dijalankan, shell2 akan mencetak ke stdout dan langsung exit
dengan status 0.
print
#
uid = os.getuid()
pw = pwd.getpwuid(uid)
Source Code
for i in pw:
#!/usr/bin/env python
print i
Shell1.py: Tidak Melakukan Apapun
Ini merupakan contoh shell yang akan langsung exit (dengan exit status
0) setelah dijalankan. Jadi, tidak
melakukan apa-apa. Sekadar contoh, kita bisa membangun shell yang
dapat bekerja.
#(c) Noprianto, 2011. GPL.
if __name__ == ‘__main__’:
import sys
#
sys.exit(0)
def main():
print
Source Code
main()
print ‘Hello :)’
Contoh Output
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
#!/usr/bin/env python
ws0001 login: test
#(c) Noprianto, 2011. GPL.
if __name__ == ‘__main__’:
import sys
Password:
main()
Linux 2.6.21.5-smp.
#
Last login: Mon Feb 21 09:53:19
sys.exit(0)
+0700 2011 on tty3.
No mail.
Contoh Output
if __name__ == ‘__main__’:
Hello :)
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
sys.exit(0)
test
Contoh Output
ws0001 login: test
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
Password:
Linux 2.6.21.5-smp.
1001
ws0001 login: test
Last login: Mon Feb 21 09:52:44
100
Password:
+0700 2011 on tty3.
Login incorrect
No mail.
/home/test
/tmp/shell3.py
ws0001 login: test
Password:
Hello :)
Linux 2.6.21.5-smp.
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
1 failure since last login.
Last
was 09:52:38 on tty3.
ws0001 login:
ws0001 login:
Shell4.py: Echo
Last login: Mon Feb 21 09:52:18
+0700 2011 on tty3.
No mail.
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
ws0001 login:
www.infolinux.web.id
Tutorial nopri_04 edit rosi.indd 41
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
Shell3.py: Mencetak Informasi User
Ketika dijalankan, shell3 akan mencetak informasi user (yang login) berupa entry di /etc/passwd dan langsung exit setelahnya.
Untuk pertama kalinya, shell menyediakan input oleh user. Ini semakin
mirip dengan shell seharusnya.
Apa yang diinput akan dicetak
apa adanya (setelah di-trim/strip) ke
INFOLINUX 04/2011
41
3/9/2011 3:40:55 PM
TUTORIAL PYTHON
stdout, kecuali exit (case insensitive),
yang akan keluar dari perulangan (dan
shell). Selain perintah exit, kita juga
bisa menggunakan Ctrl-c atau Ctrl-d.
: semuanya?
semuanya?
:
exiT
bye
Source Code
#!/usr/bin/env python
#(c) Noprianto, 2011. GPL.
Source Code
Shell5.py: Cetak Environment Variables
#(c) Noprianto, 2011. GPL.
Dalam shell ini, setelah user login, shell
akan mencetak semua environment
variable, lalu exit dengan status 0.
Source Code
def main():
Shell6.py: Perintah Get, Dapatkan
Environment Variable
Ini merupakan shell yang lebih serius,
dibanding beberapa shell sebelumnya. Kita menyediakan tambahan
perintah get (case insensitive; membutuhkan satu argumen) untuk
mendapatkan environment variable.
Apabila variabel tersebut tersedia,
kita tampilkan isinya ke stdout.
#!/usr/bin/env python
import sys
ws0001 login:
:
while True:
input = raw_input(‘:
#!/usr/bin/env python
‘).strip()
if not input:
continue
import sys
import os
#(c) Noprianto, 2011. GPL.
import os
#
import sys
if input.lower() == ‘exit’:
raise KeyboardInterrupt
else:
print input
def main():
print
keys = os.environ.keys()
for i in keys:
def main():
while True:
input = raw_input(‘:
var = os.environ.get(i)[:60]
print ‘%s: %s’ %(i, var)
if __name__ == ‘__main__’:
‘).strip()
if not input:
try:
continue
main()
except (KeyboardInterrupt,
EOFError):
print ‘bye’
#
#
if __name__ == ‘__main__’:
main()
sinput = input.split()
#
cmd = sinput[0]
sys.exit(0)
if cmd.lower() == ‘exit’:
raise KeyboardInterrupt
sys.exit(0)
Contoh Output
Penjelasan:
Perhatikanlah bahwa kita memroses
exception KeyboardInterrupt (default Ctrl-c) dan EOFError (Ctrl-d).
Untuk keluar dari perulangan, kita
tidak gunakan break, namun raise
KeyboardInterrupt.
elif cmd.lower() == ‘get’:
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
try:
ws0001 login: test
except IndexError:
e = sinput[1]
Password:
e = ‘’
Linux 2.6.21.5-smp.
#
Last login: Mon Feb 21 09:55:22
if e:
+0700 2011 on tty3.
No mail.
var = os.environ.
get(e)
Contoh Output
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
if var:
HZ: 100
print var
TERM: linux
ws0001 login: test
SHELL: /tmp/shell5.py
Password:
MAIL: /var/spool/mail/test
Linux 2.6.21.5-smp.
HUSHLOGIN: FALSE
Last login: Mon Feb 21 09:54:43
LOGNAME: test
+0700 2011 on tty3.
USER: test
No mail.
PATH: /usr/local/bin:/bin:/usr/bin
: halo
HOME: /home/test
try:
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
except (KeyboardInterrupt,
halo
: apa kabar
apa kabar
42
else:
04/2011 INFOLINUX
Tutorial nopri_04 edit rosi.indd 42
print ‘get ?’
else:
print input
if __name__ == ‘__main__’:
main()
EOFError):
www.infolinux.web.id
3/9/2011 3:40:55 PM
TUTORIAL PYTHON
print ‘bye’
continue
main()
#
#
except (KeyboardInterrupt,
sys.exit(0)
sinput = input.split()
EOFError):
cmd = sinput[0]
Contoh output
print ‘bye’
if cmd.lower() == ‘exit’:
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
#
raise KeyboardInterrupt
sys.exit(0)
elif cmd.lower() == ‘get’:
ws0001 login: test
Contoh Output
try:
Password:
e = sinput[1]
Linux 2.6.21.5-smp.
Last login: Mon Feb 21 09:56:35
e = ‘’
#
No mail.
if e:
:
Linux 2.6.21.5-smp.
var = os.environ.
Last login: Mon Feb 21 09:58:05
+0700 2011 on tty3.
get(e)
test
if var:
:
print var
: GET
get ?
print ‘get ?’
: get A
elif cmd.lower() == ‘set’:
:
: get SHELL
e = sinput[1]
except IndexError:
:
e = ‘’
: get A
:
set ? ?
: set A
#
set ? ?
bye
try:
: set A halo apa kabar
: exit
:
var = ‘
: get A
halo apa kabar
‘.join(sinput[2:])
Shell7.py: Perintah Get, Set, Unset
untuk Environment Variable
: get
: set
try:
/tmp/shell6.py
No mail.
get ?
else:
Selain perintah get sebagaimana
contoh sebelumnya, kita juga mengimplementasikan perintah-perintah berikut.
Set: membuat/mengupdate variabel, membutuhkan dua argumen
berupa nama variabel dan isinya.
Unset: menghapus variabel dan
membutuhkan
satu
argumen
berupa nama variabel.
ws0001 login: test
Password:
+0700 2011 on tty3.
: test
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
except IndexError:
:
except:
var = ‘’
: unset
#
unset ?
if len(e) > 0 and
: unset A
:
len(var) > 0:
os.environ[e] = var
: get A
:
else:
print ‘set ? ?’
elif cmd.lower() == ‘unset’:
: exit
bye
try:
e = sinput[1]
except IndexError:
e = ‘’
Source Code
#
#!/usr/bin/env python
if e:
if os.environ.
#(c) Noprianto, 2011. GPL.
has_key(e):
import os
pop(e)
os.environ.
import sys
else:
print ‘unset ?’
else:
def main():
print input
Penjelasan:
User test bekerja dengan variabel A.
Awalnya tidak tersedia, lalu diset
dan tersedia, kemudian unset dan tidak tersedia kembali.
Shell8.py: Evaluasi Ekspresi Python
Di dalam shell8, kita menyediakan
dukungan perintah eval (case insensitive), untuk evaluasi ekspresi Python.
Salah satu kegunaannya adalah fitur
kalkulator pada shell.
while True:
Source Code
input = raw_input(‘:
‘).strip()
if not input:
www.infolinux.web.id
Tutorial nopri_04 edit rosi.indd 43
if __name__ == ‘__main__’:
#!/usr/bin/env python
try:
INFOLINUX 04/2011
43
3/9/2011 3:40:55 PM
#(c) Noprianto, 2011. GPL.
: eval (1+2+3) * 1000
try:
6000
main()
import os
:
except (KeyboardInterrupt,
import sys
: eval 1234 ** 56
EOFError):
129911902554871451941032084396235137
def main():
while True:
print ‘bye’
754657820101273923843790127046242594
#
330550946489256784853624729020106139
sys.exit(0)
515647384910944921186523865849056275
input = raw_input(‘:
359066262352911682504769929216
‘).strip()
:
if not input:
: eval 1+a
continue
error
#
:
sinput = input.split()
: exit
cmd = sinput[0]
bye
if cmd.lower() == ‘exit’:
raise KeyboardInterrupt
elif cmd.lower() == ‘eval’:
args =‘‘join(sinput[1:])
if args.strip():
try:
res = eval(args)
Hell9.py: Eksekusi Kode Python
Di dalam shell ini, kita menyediakan
dukungan perintah exec (case insensitive), untuk eksekusi kode Python.
Tentu saja, user bisa memberikan kode-kode yang berbahaya. :)
print ‘error’
Source Code
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
Password:
#!/usr/bin/env python
Linux 2.6.21.5-smp.
Last login: Mon Feb 21 10:03:25
else:
print input
Contoh Output
ws0001 login: test
print res
except:
Penjelasan:
Kita lewatkan exec dalam try/except. Apabila terjadi kesalahan, kita
tampilkan “error”. Argumen untuk
exec kita dapatkan dengan cara terakhir parsing string, sebagaimana dibahas pada awal-awal tulisan. Pada
saat dilewatkan ke exec, kita strip
sisi kiri string untuk mencegah white
space yang tidak diperlukan.
#(c) Noprianto, 2011. GPL.
+0700 2011 on tty3.
No mail.
if __name__ == ‘__main__’:
try:
import os
: exec print ‘halo’
import sys
halo
:
main()
: exec for i in range(3): print i
except (KeyboardInterrupt,
EOFError):
print ‘bye’
def main():
0
while True:
1
#
input = raw_input(‘:
2
sys.exit(0)
‘).strip()
: exec import platform; print
if not input:
platform.uname()
Penjelasan:
Kita lewatkan eval dalam try/except. Apabila terjadi kesalahan, kita
tampilkan “error”.
Contoh Output
Welcome to Linux 2.6.21.5-smp (tty3)
ws0001 login: test
continue
(‘Linux’, ‘ws0001’, ‘2.6.21.5-smp’,
#
‘#2 SMP Tue Jun 19 14:58:11 CDT
sinput = input.split()
2007’, ‘i686’, ‘AMD Sempron(tm)
cmd = sinput[0]
Processor LE-1150’)
if cmd.lower() == ‘exit’:
:
raise KeyboardInterrupt
elif cmd.lower() == ‘exec’:
:
if args.strip():
: exit
try:
Linux 2.6.21.5-smp.
exec args.lstrip()
Last login: Mon Feb 21 09:58:18
except:
+0700 2011 on tty3.
: test
bye
print ‘error’
else:
print input
test
: eval 1
1
44
04/2011 INFOLINUX
Tutorial nopri_04 edit rosi.indd 44
error
args = input[len(cmd):]
Password:
No mail.
: exec print test
if __name__ == ‘__main__’:
Untuk dukungan builtin command,
eksekusi program, history dan dukungan readline, pengubahan prompt dan script init/exit, akan kita
bahas pada edisi berikutnya. Selamat
mencoba!
Noprianto [[email protected]]
www.infolinux.web.id
3/9/2011 3:40:55 PM
IKLAN
PASS FM
(materi FILM)
filler openoffice (IL0170707).indd 1
3/9/2011 1:51:18 PM
TUTORIAL LIBREOFFICE MATH
Menulis Notasi Matematika
dengan LibreOffice
S
aat ingin mengetikkan materi di pelajaran Matematika atau kalkulus di Word
Processor, Anda mungkin pernah menemui kesulitan saat ingin mengetikkan
notasi Matematika. Jika hal ini yang Anda hadapi, gunakan saja paket
Formula yang terdapat di LibreOffice atau OpenOffice.org.
LibreOffice merupakan paket aplikasi Free/Open Source Software
(FOSS) yang dibuat sebagai turunan
OpenOffice.org. Pada pertengahan Januari tahun ini, LibreOffice merilis
versi terbaru, yaitu Libreoffice 3.3
Final yang dapat Anda download
di http://www.libreoffice.org/download. Kami juga menyertakan paket
LibreOffice 3.3. di DVD edisi ini. Jika
menemui kesulitan saat ingin mengetikkan notasi Matematika di Word
Processor, Anda bisa menggunakan
aplikasi Office Math dengan LibreOffice maupun OpenOffice.org.
Math adalah editor formula atau
rumus yang dapat digunakan untuk
membuat rumus kompleks yang terdiri atas simbol-simbol atau karakter-karakter yang tidak ada pada
font standar. Aplikasi Math dapat dipanggil dari Writer, Calc, dan Impress
atau dapat pula diaktifkan sebagai
editor sendiri. File yang dihasilkan
dapat disimpan dalam format ODF
Formula (.odf) dan MathML (.mml).
Fitur LibreOffice Math
LibreOffice Math menyediakan banyak pilihan, seperti operator, fungsi, dan panduan melakukan format
untuk membantu Anda membuat
formula atau rumus. Ini semua tercantum di selection window dengan
46
04/2011 INFOLINUX
Tutorial yadi_04 edit nur3.indd 46
cara mengeklik jendela element dengan kursor mouse untuk memasukkan objek formula ke dokumen Anda.
Bagian ini berisi gambaran beberapa
fungsi penting dan kemampuan pada
LibreOffice Math, sebagai berikut.
Membuat Rumus
Seperti halnya grafik dan gambar,
rumus diciptakan sebagai objek
dalam dokumen. Dengan LibreOffice Math, Anda dapat menyisipkan rumus ke dokumen secara
otomatis. Selain itu, Anda dapat
membuat, mengedit, dan membentuk rumus dengan banyak pilihan
simbol dan fungsi.
Mengetik Rumus secara Langsung
Jika sudah familiar dengan bahasa
LibreOffice Math, Anda juga bisa
mengetik rumus secara langsung
ke dokumen. Sebagai contoh, jenis ini rumus dalam bentuk teks:
“a sup 2 + b sup 2 = c sup 2”. Pilih
teks ini (dengan cara klik and drag
pada kursor mouse Anda) lalu pilih Insert | Object | Formula. Teks
akan dikonversi dalam format rumus dengan hasil pembentukan
rumus adalah a²+b²=c²
Catatan: Rumus tidak dapat dihitung dengan LibreOffice Math
karena merupakan Aplikasi Office khusus Editor Formula (untuk
menulis dan menampilkan rumus)
dan bukan program perhitungan.
Untuk menghitung rumus, Anda
bisa menggunakan spreadsheet
atau teks dokumen untuk perhitungan sederhana.
Membuat rumus di Editor Formula
Gunakan Editor Formula Math
pada LibreOffice untuk memasukkan dan mengedit rumus ketika
Anda membuat entri pada Editor Formula. Anda akan melihat
hasilnya dalam dokumen. Untuk
mempertahankan bentuk gambar
saat membuat rumus yang panjang dan rumit, gunakan icon (Formula Cursor) pada Tools bar. Bila
fungsi ini diaktifkan, lokasi kursor dalam Editor Formula ini juga
ditampilkan dalam text window.
Membuat Simbol Sendiri
Anda dapat membuat simbol
sendiri dan meng-import karakter
dari font lain dan menambahkan
simbol baru ke katalog dasar pada
simbol LibreOffice Math atau
membuat katalog khusus sendiri.
Banyak karakter spesial yang juga
tersedia.
Rumus di Dalam Konteks
Untuk membuat kerja rumus lebih
mudah, gunakan menu konteks,
yang dapat dipanggil dengan cara
klik kanan pada kursor mouse
Anda. Hal ini berlaku pada jende-
www.infolinux.web.id
3/9/2011 10:27:13 AM
TUTORIAL LIBREOFFICE MATH
la Editor Formula. Menu konteks
berisi semua perintah rumus yang
dapat Anda temukan pada jendela
element, operator, dan sebagainya
yang dapat dimasukkan ke rumus
Anda.
Referensi Tabel Formula
Untuk kemudahan dalam menggunakan Formula atau rumus pada
LibreOffice Math, kita dapat menggunakan daftar referensi tabel Formula. Daftar referensi tabel terdiri
atas Unary and Binary Operators,
Relations, Set Operators, Function,
Operators, Attributes, Others, Brackets, dan Formatting. Berikut adalah
daftar singkat persamaan umum dan
menandakan korespondensinya.
Tanda Silang
a times b
Perkalian
a*b
Pembagian
a over b
Boolean ‘and’
a and b
Boolean ‘or’
a or b
Boolean ‘not’
neg a
Sama dengan
a=b
Tidak sama dengan
a <> b
Tanda masuk/bagi-
a in b
axb
a*b
lebih kurang atau
a∧b
a∨b
¬a
a=b
a≠b
a∈b
a <= b
a≤b
a >= b
a≥b
Lebih besar atau
a toward b
Tanda panah ganda
a dlrarrow b
Tanda panah kanan
a drarrow b
Sama atau sebangun
a equiv b
Nilai pasti/mutlak
abs{a}
Menggunakan Office Math
Tanda pangkatan
a^{b}
Terdapat tiga cara utama untuk
membuat rumus pada Office Math,
yaitu:
Tikkan markup atau penanda
dalam Editor Formula.
Akar pangkat n
nroot{a}{b}
Referensi Tabel Formula
lim a
Σa
∫a
Πa
lim{a}
Sum (jumlah)
sum{a}
Integral
int{a}
Product
prod{a}
Integral dengna range
int from {b} to {a}
{f(x) dx}
Plus/Minus
+-1
Penjumlahan
a+b
pengurangan
a-b
Tanda Titik(dot)
a cdot b
Jendela Editor Formula
Jendela Hasil
a
∫ f (x) dx
Akar pngkat 2
sqrt{a}
Tanda panah atas
vec a
Tanda accent di atas
acute a
Tanda titik di atas
dot a
Celah/spasi kecil
info’Linux
ª√b
√a
a
→
á
.
a
Info Linux
Celah/spasi besar
Info Linux
info~Linux
(tanda tilde)
Baris baru
info newline Linux
Font tebal
bold Linux
Italic Font
ital Linux
Roman (non italic)
nitalic Linux
b
±1
a+b
a-b
a.b
Unary/binary Operators
%gamma
%psi
%phi
%theta
Uppercase
α
%ALPHA
Α
β
%BETA
Β
γ
%GAMMA
Γ
ψ
%PSI
Ψ
φ
%PHI
Φ
θ
%THETA
Θ
Spesial Karakter
a→b
a⇐b
a⇔b
a⇒b
a≡b
⏐a⏐
ab
(tanda grave)
Limit (batas)
%beta
sama dengan
a dlarrow b
Hasil
%alpha
sama dengan
Tanda panah kiri
Command
Lowercase
a_
b
an dari
Ke arah
Operasi
Karakter Yunani
Info
Linux
Linux
Linux
Linux
Font
Mengubah
Size 16 Linux
ukuran Font
Mengubah warna Font
color yellow Linux
Linux
Linux
% and
∧
% notequal
≠
% angle
<
% or
∨
% element
∈
% perthousand
‰
% identical
≡
% strictly
greatearthan
»
% infinite
∞
% strictly
lessthan
«
% noelement
∉
% tendto
→
Klik kanan dalam Editor Formula
dan pilih simbol dari menu konteks.
Pilih simbol dari jendela element.
Selanjutnya, kita coba membuat rumus pada aplikasi Math. Apikasi
Math dapat dibuka melalui editor
sendiri, yaitu menggunakan Office
Math. Kita juga dapat membuka
aplikasi Math dengan Office Writer,
Calc, maupun Impress.
Sebagai contoh, penulis akan memasukkan rumus pada Office Writer.
Untuk memasukkan rumus pada Office Writer, kita buka pada tab Insert
| Object | Formula. Selanjutnya, Edi-
Divison(Fraction)
} Kategori
}
Gambar 1. Jendela Formula.
www.infolinux.web.id
Tutorial yadi_04 edit nur3.indd 47
Simbol
Gambar 2. Membuka Menu Konteks.
INFOLINUX 04/2011
47
3/9/2011 10:27:54 AM
TUTORIAL LIBREOFFICE MATH
pada akhir persamaan teks
“3,14159” dan hasil akhir
rumus dalam bentuk teks
adalah “%pi simeq 3.14159
”.
3.
Membuat
rumus
yang lebih rumit, yaitu
-b±√b²-4ac
Ukuran
Gambar 3. Jendela Karakter.
Display
x + y =3
Command
Jendela Editor Formula
x + y =3 newline x - y = 1
x=
x - y =1
∫1
cost (x) dx= sinh ()
- sinh (1)
int from 1 to% pi cosh (x)
dx=sinh(%pi)-sinh(1)
n
1
n
∫x dx=—
+c dengan
n+1 x
int
n≠–1
x^{n}+c bold dengan n <> -1
1 =∫x¯¹dx=1n|x|+c
−
∫x
int {{1} over {x}} = int x^{-
x^{n}dx={1}over{n+1}
1}dx=ln{lline x rline}+c
∞
Σ
1
an +−
n²
sum from {n=1} to infinity
n=1
det
{a_n+1 over n^2}
(ca db)
det left( matrix {a# b## c# d
} right)
{df(t)} over {dt} = {partial f}
df(t) ∂f dx ∂f dy
— = — — +— —
dt
∂x dt ∂y dt
34
=(3*6)-(5*4)
56
| |
|M|=
over {partial x}{dx} over {dt}
lline M rline = left lline
{matrix {3# 4## 5# 6}}
right rline = (3*6) - (5*4)
Contoh Rumus dan cara penulisannya.
tor Formula terbuka di bawah layar
halaman dokumen dan otomatis
muncul jendela Element (Anda pun
dapat membuka dan menutup jendela
Element pada tab View | Elements).
Anda juga akan melihat kotak kecil
(dengan batas abu-abu) dalam dokumen Anda di mana rumus akan ditampilkan seperti tampak pada Gambar 1.
Selanjutnya, kita buat rumus, misalnya sebagai berikut.
1. Membuat rumus sederhana, yaitu
10 pada toolbox Elements, seb5
agai berikut:
Pilih kategori Unary/binary Operators dengan cara klik kiri menggunakan kursor mouse Anda lalu
pilih simbol a , seperti tampak
b
pada Gambar 1.
Bila Anda memilih simbol pembagian pada jendela element, dua hal
akan terjadi:
1. Editor Formula akan menampilkan teks: “ {<?>} over
{<?>}”
2. Halaman dokumen menunjukkan kotak abu-abu dengan
gambar . Tanda “<?>” merupakan tanda sementara yang
48
04/2011 INFOLINUX
Tutorial yadi_04 edit nur3.indd 48
Gambar 4. Kustomisasi Office Math.
akan Anda ubah menjadi teks
lain, misalnya kita tik teks:
{10} over {5} dengan Anda mengubah teks tersebut, persamaan
akan update secara otomatis dengan hasil adalah 10
. Anda pun
5
dapat mengubah persamaan
update secara manual, yaitu
dengan pilih tab View | Update
(atau dengan menekan tombol
F9) dengan syarat Anda mengunceklis AutoUpdate Display
(di View | Update | AutoUpdate
Display).
Selain menggunakan jendela Element, Anda dapat mengakses simbol matematika dengan cara klik
kanan kursor mouse Anda pada
jendela Editor Formula seperti
tampak pada Gambar 2.
2. Membuat rumus untuk persamaan
dari 3.14159
Penjelasan: sama dengan 22
7
atau dibulatkan dengan angka 5
desimal di belakang koma, yaitu 3.14159. Tanda merupakan
karakter Yunani, yaitu (“pi”),
sedangkan simbol
merupakan
bagian relation (hubungan). Langkah-langkah pembuatan rumus
sebagai berikut:
Tikkan “%” diikuti dengan teks
“pi”. Hasilnya menampilkan karakter Yunani atau Anda dapat
juga membuat karakter Yunani
pada tab Tools | Catalog seperti
tampak pada Gambar 3.
Untuk mencari simbol , caranya
klik kanan
kursor mouse Anda
pada jendela Element, pilih kategori relations ≤ lalu pilih simbol .
Hapus teks “<?>” dan tambahkan
2a
Mungkin kita lebih mudah menggunakan rumus
sederhana seperti √a . Lalu,
bagaimana ketika muncul
rumus yang lebih rumit? Solusinya adalah menambahkan tanda
brackets({...}) untuk membatasi
beberapa rumus yang akan kita
gabungkan. Hasil akhir penulisan
teks pada jendela Editor Formula
adalah “{ -b +- sqrt { b^2 - 4ac } }
over { 2a }”.
4. Membuat rumus Integral, yaitu
a
1
∫ x²+−dx
x
b
b
Untuk membuat rumus ∫ ke dalam
bentuk teks, tambahkan opsi from
dan to setelah simbol integral atau
Anda dapat juga mengambil opsi
dengan cara klik kanan kursor
mouse Anda pada jendela Editor Formula, lalu pilih Operators
| ...from a to b. Hasil akhir rumus
dalam bentuk teks adalah “int
from a to b { x^2 + 1 over x dx }”.
a
Kustomisasi Office Math
Mengubah Ukuran Font
Saat Anda memasukkan rumus,
kadang kala ukuran font terlalu
kecil. Untuk mengubah ukuran
font sesuai yang Anda inginkan,
Anda pilih teks rumus yang akan
diubah, lalu pilih tab Format |
Font Sizes. Pada Base size, Anda
atur ukuran font yang Anda inginkan.
Editor Formula sebagai Jendela
Terpisah
Editor Formula dapat menutupi
sebagian besar jendela Writer.
Untuk mengaktifkan Editor Formula ke jendela terpisah, arahkan
kursor mouse Anda di atas bingkai
Editor lalu tekan dan tahan tombol ctrl dan klik dua kali. Akhir
kata, selamat mencoba!
Yuliadi [[email protected]]
www.infolinux.web.id
3/9/2011 10:27:56 AM
nf(IL0060343) 2.indd 1
3/9/2011 2:11:04 PM
TUTORIAL NGINX
Instalasi Nginx, PHP5, dan MySQL
D
alam menggunakan web server, tentu Anda lebih mengenal web server open
source Apache dan web server milik Microsoft, yaitu IIS. Apakah Anda tahu
bahwa ada salah satu web server open source pendatang baru yang juga
berkembang pesat saat ini? Web server tersebut adalah Nginx atau dikenal
dengan sebutan Engine X.
Web server Nginx atau Engine X
datang dari Rusia. Nginx sebagai
pendatang baru sekarang ini menjelma menjadi web server yang harus
diperhitungkan karena selama ini
mempunyai tren positif yang tumbuh
menjadi web server raksasa. Hal itu
bisa kita lihat dari hasil survei tahun
2011 seperti yang tampak pada Gambar 1.
Dari Gambar 1, pangsa pasar
Nginx terlihat meningkat dalam
statistik web server terbaik dengan
memperoleh 0,88% atau 3,59 juta
hostnames. Nginx sekarang mengendalikan 7,50% dari hostnames
pada survei ini walaupun hanya
6,12% dalam satu juta situs terbaik.
Sejumlah 2,4 juta dari hostnames
tambahan di-host oleh Ecatel, yang
Gambar 1. Statistik Web Server.
50
04/2011 INFOLINUX
Tutorial yadi_04 edit nur3.indd 50
tampaknya telah bermigrasi dari
Apache ke Nginx pada Januari lalu.
Namun, pangsa pasar web server
di dunia saat ini masih dipegang
kuat oleh web server Apache yang menguasai 59,13% pasar dunia, sedangkan Microsoft IIS menempati urutan
kedua dengan angka 21%, Nginx di
urutan ketiga dan masih memegang
7,50% pasar dunia berdasarkan sumber dari www.netcraft.com.
Nginx (baca: engine x) adalah server HTTP dan reverse proxy gratis
berbasiskan open source berkemampuan tinggi yang dapat pula digunakan sebagai proxy IMAP/POP3. Software ini diciptakan oleh Igor Sysoev
pada 2002 dan dirilis untuk kali pertama secara umum pada 2004.
Saat ini, Nginx digunakan oleh
sekitar 20,5 juta nama domain di seluruh dunia. Nginx terkenal karena
performanya yang tinggi, stabil, memiliki banyak fitur, mudah dikonfigurasi, dan menggunakan hanya sedikit sumber daya pada server.
Nginx adalah salah satu dari sebagian kecil software untuk server yang
diciptakan untuk mengatasi masalah
“C10K”. Tidak seperti software server umum lainnya, Nginx tidak bergantung pada pendekatan berulir
atau proses berorientasi untuk melayani klien seperti web server Apache.
Sebaliknya, Nginx menggunakan
arsitektur asynchronous yang lebih
stabil.
Arsitektur asynchronous membutuhkan lebih sedikit memory dan
yang lebih penting, Anda dapat
memperkirakan kebutuhannya. Bahkan, jika tidak mengharapkan server
Anda untuk mengatasi ribuan koneksi pada saat yang bersamaan, Anda
masih dapat diuntungkan dengan pemakaian memory yang sedikit, tetapi
berkemampuan tinggi.
Nginx dapat digunakan dalam
semua skala, mulai VPS kecil sampai
dengan cluster server dalam jumlah besar. Web server Nginx telah
digunakan oleh beberapa website
ternama, seperti WordPress, Hulu,
Github, Ohloh, SourceForge, dan TorrentReactor.
Pra Instalasi
Dalam tutorial ini, penulis menambahkan nama host server1.example.
com dengan alamat IP 192.168.0.101
agar dapat menjalankannya pada
web browser yang terhubung melalui
jaringan. Pengaturan dapat Anda
edit sesuai dengan alamat IP dan
nama host yang Anda miliki.
# nano /etc/hosts
127.0.0.1
localhost
192.168.0.101
server1.example.com
www.infolinux.web.id
3/9/2011 2:18:37 PM
TUTORIAL NGINX
Gambar 2. Welcome Page.
Gambar 3. Welcome Page.
Selanjutnya, kita mulai melakukan peng-install-an dengan syarat
komputer sudah terhubung dengan
repository Ubuntu di Internet. Untuk
mempermudah peng-install-an, ada
baiknya Anda arahkan hak akses
sebagai root dengan mengetikkan perintah berikut:
$ sudo su
Instalasi MySQL 5.0
Untuk meng-install MySQL, tikkan
perintah:
muncul karena aplikasi Nginx pada
Linux Ubuntu 10.10, untuk default
document root di /var/www, tetapi
tidak ada halaman indeks di /var/
www. Dengan demikian, untuk menampilkan Welcome Page, Anda
harus membuka /var/www/nginxdefault (merupakan default dokumen root untuk Nginx pada Ubuntu
sebelumnya). Jadi, untuk membuka
Welcome Page pada browser, Anda
tikkan
http://192.168.0.101/
nginx-default/ di URL seperti yang
tampak pada Gambar 3.
# apt-get install mysql-server mysql-client
Instalasi PHP5
Anda akan diminta untuk memberikan password untuk user root
MySQL dan password ini berlaku
untuk user root@localhost serta
[email protected]. Jadi,
kita tidak perlu menentukan password root MySQL secara manual
nantinya.
New password for the MySQL “root”
user: <-- yourrootsqlpassword
Repeat password for the MySQL “root”
user: <-- yourrootsqlpassword
Instalasi Nginx
Selanjutnya, kita install aplikasi Nginx. Tikkan perintah di Terminal:
# apt-get install nginx
Selanjutnya, jalankan
Nginx dengan perintah:
service
# /etc/init.d/nginx start
Tik alamat IP web server atau nama host Anda ke dalam browser (misalnya http://192.168.0.101) dan Anda
akan melihat halaman seperti yang
tampak pada Gambar 2. Dari Gambar 2, tampak Anda mendapatkan
masalah karena terdapat kalimat
error 403 forbidden. Kalimat itu
www.infolinux.web.id
Tutorial yadi_04 edit nur3.indd 51
Kita bisa membuat PHP5 bekerja
di Nginx dengan PHP-FPM. PHPFPM (FastCGI Proses Manager)
merupakan implementasi alternatif
PHP FastCGI dengan beberapa fitur
tambahan yang berguna untuk situs
dari berbagai ukuran, khususnya situs yang sibuk. Fitur-fitur tambahan
tersebut meliputi:
proses pembuatan adaptif (Baru!),
statistik dasar (ala Apache’s mod_
status) (Baru!),
manajemen proses tingkat lanjut
dengan fungsi stop/start yang
baik,
memiliki kemampuan untuk bekerja dengan uid/gid/chroot/environment dan php.ini yang berbeda
(menggantikan safe_mode),
stdout & stderr logging,
restart darurat dalam keadaan opcode cache yang rusak,
dukungan upload lebih cepat,
dukungan untuk “slowlog”,
peningkatan pada FastCGI, seperti fastcgi_request(), fungsi khusus
untuk menyelesaikan permintaan
dan membersihkan data, sementara melakukan sesuatu yang memakan waktu lama (mengonversi
video, pengolahan statistik, dll.).
Selanjutnya, tikkan perintah berikut di Terminal linux:
# apt-get install php5-FPM
Catatan:
PHP-FPM merupakan proses daemon (dengan script init di /etc/
init.d/php5-fpm) yang berjalan di
server FastCGI pada port 9000.
Konfigurasi Web Server Nginx
Setelah peng-install-an Nginx selesai, kita melakukan beberapa konfigurasi pada Nginx sebagai berikut.
Pertama adalah melakukan pengeditan di /etc/nginx/nginx.conf. Tikkan perintah di Terminal Linux:
# nano /etc/nginx/nginx.conf
[...]
worker_processes 5;
[...]
keepalive_timeout 2;
[...]
Kedua adalah meningkatkan jumlah worker processes dan mengatur
keepalive_timeout ke nilai yang wajar (ini hanya opsi, bisa Anda sesuaikan atau tetap seperti default-nya).
Ketiga adalah melakukan pengeditan pada Virtual Host(vhost).
Default vhost tersebut didefinisikan
pada file /etc/nginx/sites-available/
default lalu kita ubah dan definisikan
di bagian server {…}. Tikkan perintah
di Terminal Linux:
# nano /etc/nginx/sites-available/default
[...]
server {
listen
80; ## listen for ipv4
listen
[::]:80 default
ipv6only=on; ## listen for ipv6
INFOLINUX 04/2011
51
3/9/2011 2:19:47 PM
server_name
_;
files, if Apache’s document root
# concurs with nginx’s one
access_log
/var/log/nginx/
#
localhost.access.log;
location ~ /\.ht {
location / {
}
deny
root
/var/www; index
index.php index.html
all;
}
[...]
index.htm;
Keterangan yang Dimodifikasi
}
location /doc {
root
/usr/share;
autoindex on;
allow 127.0.0.1;
deny all;
}
location /images {
root
/usr/share;
autoindex on;
}
#error_page
404
/404.html;
# redirect server error pages
to the static page /50x.html
#
error_page
500 502 503 504
/50x.html;
location = /50x.html {
root
/var/www/nginx-
default;
}
# proxy the PHP scripts to
Apache listening on 127.0.0.1:80
#
#location ~ \.php$ {
#proxy_pass http://127.0.0.1;
Server_name _; membuat ini sebagai default catchall vhost (tentu saja
Anda juga dapat menentukan hostname di sini, seperti www.example.
com).
Di location atau bagian ini,
kita tambahkan index.php ke baris
index. root /var/www; yang berarti
bahwa dokumen root adalah direktori
/var/www.
Bagian penting untuk PHP adalah
pada bagian location ~ \.php$ {}.
Hilangkan tanda pagar(#) untuk mengaktifkannya. Pastikan Anda mengubah
baris fastcgi_param SCRIPT_FILE
NAME /scripts$fastcgi_script_name;
(ganti /script menjadi /var/www
atau ubah dengan root dokumen vhost
Anda) karena jika tidak, penerjemahan dari PHP tidak akan menemukan
script PHP yang Anda hubungkan
pada browser Anda.
Pastikan ada beberapa ruang atau
spasi antar-include dan fastcgi_
params; yang pada file default (in
cludefastcgi_params) ini ditulis
sebagai satu kata yang merupakan
kesalahan atau bug.
Sekarang, simpan file tersebut dan
restart web server Nginx:
# /etc/init.d/nginx restart
#}
# pass the PHP scripts to
FastCGI server listening on
127.0.0.1:9000
Sekarang, membuat file PHP berikut di document root /var/www:
# nano /var/www/info.php
#
location ~ \.php$ {
<?php
fastcgi_pass 127.0.0.1:9000;
phpinfo();
fastcgi_index index.php;
?>
fastcgi_param SCRIPT_FILENAME
/var/www$fastcgi_script_name;
include fastcgi_params;
}
# deny access to .htaccess
52
04/2011 INFOLINUX
Tutorial yadi_04 edit nur3.indd 52
Jalankan file tersebut pada browser
(misalnya http://192.168.0.101/
info.php) seperti yang tampak pada
Gambar 4. pada Gambar 4, Anda lihat
PHP5 sudah bekerja dan bekerja
Gambar 4. Informasi modul PHP.
melalui FPM/FastCGI seperti ditunjukkan pada baris Server
API.
Jika Anda scroll atau turunkan ke
bawah, Anda akan melihat semua module yang telah diaktifkan di PHP5.
MySQL tidak terdaftar di sana yang
berarti kita tidak memiliki dukungan
MySQL pada PHP5.
Untuk mendapatkan dukungan
MySQL di PHP5, kita dapat menginstall paket php5-mysql. Untuk
mengetahui paket apa saja yang perlu ditambahkan, Anda dapat mengetikkan perintah sebagai berikut:
# apt-cache search php5
Lalu, pilih yang Anda butuhkan
dan meng-install-nya seperti berikut:
# apt-get install php5-mysql php5curl php5-gd php5-idn php-pear php5imagick php5-imap php5-mcrypt php5memcache php5-mhash php5-ming php5ps php5-pspell php5-recode php5-snmp
php5-sqlite php5-tidy php5-xmlrpc
php5-xsl php5-json
Sekarang, restart PHP-FPM sebagai berikut:
# /etc/init.d/php5-fpm restart
Sekarang, reload http://192.
168.0.101/info.php di browser
Anda dan scroll atau turunkan ke
bawah ke bagian module lagi. Sekarang, Anda menemukan banyak module baru di sana, termasuk module
MySQL.
Setelah selesai meng-install dan
mengonfigurasi web server Nginx,
PHP5, dan MySQL, Anda tinggal
membuat dan menempatkan website
Anda pada web server Nginx. Akhir
kata, selamat mencoba!
Yuliadi [[email protected]
www.infolinux.web.id
3/9/2011 2:19:52 PM
Beberapa Contoh
Penggunaan Bzip2
Pada penjelasan di atas, Anda sudah
mengetahui sepintas mengenai bzip2
dan apa kegunaan dari bzip2. Pada
contoh di bawah ini, kita akan mencoba
menjalankan perintah dalam menggunakan bzip2.
Kompresi dan unkompresi data atau file.
Dengan menambah opsi “-k“, file asli tidak terhapus saat dikompres.
$ bzip2 file
$ bzip2 -k file
$ bunzip2 file.bz2
Tip&Trik
Kompresi Data dengan Bzip2
Seorang system administrator atau yang berkecimpung di dunia IT pasti sangat
sering berurusan dengan kapasitas hard disk yang sudah tidak memadai untuk menyimpan data. Jika mengalami kasus seperti ini, Anda dapat melakukan backup
data ke media CD atau ke media penyimpanan eksternal lainnya. Alternatif lainnya,
Anda dapat melakukan kompresi untuk sejumlah data yang sudah jarang diakses
sehingga dapat menghemat kapasitas hard disk. Salah satu aplikasi kompresi data
di Linux yang cukup mumpuni untuk melakukan kegiatan ini adalah bzip2.
Bzip2 merupakan perintah di Linux yang dapat digunakan untuk melakukan
kompresi dan unkompresi file. Kelebihan utama dari bzip2 ada pada ukuran file
kompresi yang dihasilkan. Ukuran file kompresi dalam format bzip2 lebih kecil daripada file kompresi dalam format gzip maupun zip dengan menyisakan ruang hard
disk sekitar 30-40 % . Untuk melihat versi aplikasi bzip2 yang terdapat pada sistem,
Anda dapat menggunakan perintah berikut.
$ bzip2 --version
bzip2, a block-sorting file compressor. Version 1.0.5, 10-Dec-2007.
Memperbaiki kerusakan atau corrupt
pada file bzip2.
$ bzip2recover file.bz2
Copyright (C) 1996-2007 by Julian Seward.
Sintaks bzip2.
bzip2 [ -cdfkqstvzVL123456789 ] [ filenames ... ]
bunzip2 [ -fkvsVL ] [ filenames ... ]
Mencari data dari file dalam format bzip2
tanpa harus diekstrak, menggunakan
bzgrep, seperti perintah “grep“.
$ bzgrep -e “syahril” file.bz2
Membaca file bzip2 menggunakan bzcat
tanpa harus diekstrak.
$ bzcat file.bz2
Melihat isi file bzip2 (halaman demi halaman) menggunakan bzless dan bzmore.
$ bzmore file.bz2
$ bzless file.bz2
Membandingkan dua file bzip2 secara
byte demi byte menggunakan bzcmp
sama seperti perintah “cmp”.
$ bzcmp file.txt.001.bz2 file.txt.002.
bz2
Mencari perbedaan dari dua file bzip2
secara baris demi baris menggunakan
bzdiff sama halnya dengan perintah
“diff“.
$ bzdiff file.txt.001.bz2 file.
txt.002.bz2
Yuliadi [[email protected]]
www.infolinux.web.id
54_Tip&Trik_04 edit rosi.indd 53
INFOLINUX 04/2011
53
3/10/2011 11:44:01 AM
WORKSHOP APLIKASI
Menggunakan Screenshot Desktop Shutter
Anda yang berkecimpung di dunia IT pasti pernah menggunakan screenshot desktop untuk membuat karya tulis,
biasanya dengan aplikasi Ksnapshot, Take Screenshot,
dan menggunakan tombol print screen. Ada satu aplikasi
screenshot yang kaya akan fitur dengan kualitas image
yang tinggi dan dilengkapi dengan plugin-plugin yang
unik, yaitu Shutter.
$ sudo add-apt-repository ppa:shutter/ppa
Biarkan beberapa saat hingga ppa untuk shutter terbuat. Setelah itu, lakukan update system dengan perintah,
$ sudo apt-get update
Kemudian, install Shutter dengan perintah,
$ sudo apt-get install shutter
Sekilas mengenai Shutter
Menggunakan Shutter
Shutter (sebelumnya dikenal sebagai GScrot) adalah GTK
+ 2.0 frontend sederhana untuk scrot, ditulis dalam program Perl oleh Mario Kemper dan Shutter Team (http://
shutter-project.org/) yang bersifat Free/Open Source
Sofware (FOSS) dengan lisensi di bawah GPL. Shutter
berfungsi mengambil screenshot pada area desktop lalu
menyimpannya dalam bentuk image atau gambar. Tidak
sekadar menyimpan area desktop, aplikasi ini juga dapat
mengedit gambar dan menambahkan segala macam efek
seperti layaknya aplikasi grafis seperti GIMP.
Beberapa fitur Shutter adalah sebagai berikut:
mengambil screenshot desktop secara lengkap berdasarkan area maupun menangkap website,
mengambil screenshot secara langsung atau dengan
delay waktu,
menyimpan screenshot ke direktori tertentu,
menghasilkan thumbnail yang cepat ketika Anda mengambil screenshot dan mengatur tingkat ukuran (dengan
%),
Shutter juga diintegrasikan sepenuhnya untuk Gnome
Desktop,
meng-upload file langsung ke image-hosters (misalnya
http://ubuntu-pics.de), mengambil semua link yang
dibutuhkan dan membaginya dengan orang lain,
mengedit screenshot Anda secara langsung dengan
Shutter DrawingTool,
hasil gambar dapat di simpan dalam berbagai macam
format, dapat di-print dan di-export dalam bentuk
PDF maupun Postscript(ps).
Kini saatnya kita mengeksplorasi aplikasi Shutter. Berikut tahap penggunaannya.
Dari desktop Ubuntu, pilih Applications | Accesories |
Shutter. Akan tampil halaman utama Shutter seperti
tampak pada gambar berikut.
Pengembangan Shutter selalu up to date dengan menambah fitur-fitur terbaru dan selalu melakukan perbaikan-perbaikan sehingga pengguna lebih nyaman dalam
pemakaian aplikasi ini. Rilis terbaru Shutter saat tulisan
ini disusun adalah versi 0.87.
1
Seperti tampak pada Gambar 1, jendela utama Shutter
terdiri atas berbagai pilihan, yaitu:
Selection, menggunakan kursor mouse untuk
menyeleksi bagian-bagian area jendela desktop
mana yang benar-benar Anda butuhkan.
Desktop, mengambil gambar penuh pada area desktop dan mendukung pengaturan multimonitor.
Window, menggunakan kursor mouse dengan cukup
menyoroti area desktop yang Anda butuhkan.
Active Window, mengambil area gambar pada jendela desktop yang sedang aktif.
Section, hanya menangkap bagian-bagian area jendela desktop Anda.
Menu, menangkap area gambar khusus pada area
menu file.
Tooltip, menangkap area gambar khusus pada area
tooltip (petunjuk penggunaan aplikasi).
Web,
menggunakan gnome-web-photo untuk
menangkap website dengan link URL tanpa harus
membuka jendela pada browser Anda.
Selain jendela utama Shutter, kita pun dapat menggunakan icon tray seperti tampak pada gambar berikut.
Instalasi Shutter
Untuk melakukan instalasi Shutter di Ubuntu, arahkan
repository ke Internet. Kemudian, tambahkan Ubuntu
PPA repository untuk menginstalasi Shutter versi ter-update dengan mengetikkan baris berikut ini pada Terminal.
54
04/2011 INFOLINUX
Workshop aplikasi_04_Edit_Yadi edit nur2.indd 54
www.infolinux.web.id
3/9/2011 2:43:41 PM
WORKSHOP APLIKASI
Selanjutnya,
kita
coba menggunakan
Shutter untuk mengambil screenshot secara
full screen. Klik tab
Desktop pada jendela
Shutter lalu klik mouse
dengan mengarahkannya ke area desktop.
Biarkan beberapa saat sampai Shutter sepenuhnya mengambil
screenshot Anda (dengan default delay
waktu selama lima detik dan otomatis file
tersimpan dengan format .png). Anda juga
bisa mengatur delay
waktu, mengedit penyimpanan file, dan
mengedit bentuk format selain .png dengan mengubah pada
tab Edit | Preferences kemudian pada tab Main, Anda
atur sesuai yang Anda inginkan.
2
Hasil gambar kita manipulasi dengan plugin Shutter.
Pada versi 0.87, Shutter memiliki 20 jenis plugin yang
berbeda. Semua plugin tersebut dapat digunakan untuk
memberikan efek khusus pada gambar yang Anda ambil.
Kedua puluh plugin tersebut antara lain untuk memberikan tulisan copyright, memberikan efek bayangan pada
gambar, memasukkan efek cat air, efek kertas robek,
membuat refleksi dari gambar dengan bentuk 3D, mengubah warna background pada gambar, mengubah rotasi
dalam bentuk 3D, mengubah ukuran gambar dengan ukuran yang dikehendaki, membuat gambar menjadi polaroid, dan banyak lagi. Untuk menjalankan setiap plugin,
cukup klik kanan pada layar lalu pilih Run a plugin atau
menggunakan tombol shortcut [Ctrl + Shift + P]. Salah
satu contoh gambar dengan memberikan efek polaroid
seperti berikut.
Selain memberikan efek dengan plugin, kita pun
dapat dengan mudah mengedit hasil gambar tanpa harus menggunakan bantuan aplikasi editor grafis
lain seperti GIMP. Fitur pada Shutter tidak selengkap
aplikasi GIMP, tetapi memiliki manfaat tool yang dapat
kita gunakan, seperti menambahkan teks, tanda panah
(arrow), menyisipkan tanda kotak (rectangle dan ellipse)
untuk keterangan pada area gambar, mengubah warna
font, censor atau pixelize untuk menyembunyikan data
pribadi (seperti menyembunyikan alamat IP address atau
e-mail), menambahkan penomoran angka secara otomatis (seperti saat menulis langkah demi langkah panduan
pada area gambar dengan penomoran), dan menggunakan
crop untuk mengambil area gambar yang Anda butuhkan.
Untuk penggunaan, pada jendela Shutter, kita klik tab
Edit lalu akan tampil Shutter DrawingTool. Selanjutnya,
Anda manfaatkan beberapa tool yang terdapat di Shutter
DrawingTool, seperti tampak gambar berikut.
4
3
Pada aplikasi Shutter, selain hasil gambar dalam
format .png, kita pun dapat mengekspor hasil gambar ke bentuk PDF maupun bentuk PostScript(ps) dan
mempunyai fasilitas print secara langsung. Pada jendela
Shutter, klik tab File dan Anda pun dapat memilih hasil
penyimpanan screenshot desktop Anda.
5
Selamat mencoba dan tetap berusaha. “Jangan
Menyerah”, kata D’Masiv.
Yuliadi [[email protected]]
www.infolinux.web.id
Workshop aplikasi_04_Edit_Yadi edit nur2.indd 55
INFOLINUX 04/2011
55
3/9/2011 2:43:58 PM
WORKSHOP GRAFIS
Membuat Glass ORB 3D
Tutorial ini membahas pembuatan objek Glass ORB 3D
dengan tujuan memahami pembuatan objek becahaya
yang memanfaatkan fasilitas manipulasi warna gradasi.
Buatlah sebuah objek lingkaran dan beri warna merah
tanpa Stroke. Gunakan kombinasi tombol CTRL + drag
mouse untuk membentuk lingkaran yang sempurna.
1
Kemudian, aktifkan panel Fill and Stroke dengan
mengklik icon Fill and Stroke atau tekan kombinasi
tombol CTRL + SHIFT + F. Panel Fill and Stroke akan
tampil di bagian kanan aplikasi Inkscape.
2
Beri warna Linear gradiasi pada
lingkaran tersebut, pastikan bahwa warna terang berada di bagian
atas. Geser ke atas juga node berbentuk kotak di bagian bawah objek,
agar sisi bawah objek terlihat lebih
gelap. Lakukan langkah seperti
langkah nomor 7 pada objek lingkaran yang telah ada untuk memberi
“alas” berwarna putih.
9
Duplikasi objek berwarna
#C87137 yang telah diatur
gradasi warnanya tadi. Posisikan
di bagian paling belakang dari
semua objek, perbesar ukurannya
sebagaimana langkah nomor 8 sehingga berukuran sedikit lebih besar dari objek sebelumnya.
10
Selanjutnya, klik tab Fill dan klik icon Linear Gradient.
3
4
Aktifkan Pick Tool, kemudian klik icon Rotate Left
untuk memutar objek lingkaran ke kiri sebesar 90°
sehingga gradasi warnanya berada dalam arah vertikal.
Aktifkan tool Edit Node untuk mengatur lebih lanjut gradasi warna pada objek kemudian tarik node atas yang
berbentuk lingkaran putih kecil sedikit ke
atas. Node tersebut akan menjadi berwarna biru jika Anda mengekliknya. Supaya
pengaturan pergeseran node tersebut lebih
mudah, gunakan kombinasi tombol SHIFT
+ geser node atau non-aktifkan icon Snap
Nodes or Handles.
5
Duplikasi objek tersebut dengan menekan kombinasi
tombol CTRL + D, beri warna putih. Klik icon Pick
Tool dan klik icon Lower to Bottom atau Lower One Step
untuk memindahkan hasil duplikasi objek ke posisi belakang objek lingkaran sebelumnya. Adanya latar putih
di bagian belakang, akan memberikan kesan bercahaya
pada objek tersebut. Kita akan menampilkan objek lain
yang berwarna gelap di belakang objek lingkaran tersebut. Jika sebelumnya tidak “dialas” dengan warna putih,
objek lain ini akan mempengaruhi efek gradien dari objek
lingkaran sehingga kelihatan kurang bagus (tidak tampak efek cahayanya).
Putar 180° objek lingkaran ini
dengan mengklik icon Flip Vertical. Duplikasi objek ini, beri warna
putih dan tempatkan di posisi paling
belakang dari semua objek.
11
Buatlah objek elips berwarna
putih dan letakkan di posisi
atas dalam objek lingkaran pertama. Atur gradasi warnanya dengan
Linear Gradient hingga transparasi
berada di bawah dan Anda memperoleh hasil akhir sebagaimana
tampilan berikut.
12
6
Bentuk Alternatif:
1. Mengubah posisi dua objek lingkaran paling belakang
sehingga memiliki gradasi warna yang berlawanan
dengan gambar yang kita buat sebelumnya.
2. Mengubah dan mengatur tipe warna Linear Gradient
menjadi Radial Gradient di objek lingkaran tengah.
Duplikasi lagi objek lingkaran tersebut dan posisikan
di bagian paling belakang. Beri warna yang berbeda
misalnya #C87137.
7
Perbesar ukuran objek hasil duplikasi dengan cara
menekan kombinasi tombol CTRL + SHIFT + drag
salah satu panah sisi (atau) hingga berukuran sedikit
lebih besar dari objek lingkaran pertama.
8
56
04/2011 INFOLINUX
Workshop grafis_04_EditZaky edit rosi.indd 56
Aji [[email protected]]
www.infolinux.web.id
3/9/2011 3:13:14 PM
WORKSHOP GRAFIS
Membuat Tetes Air (Embun)
Atur transparasi dan blur pada objek hasil pemotongan dengan nilai blur 9,0 dan transparasi 50,0 atau
sesuaikan dengan selera mata Anda.
Tutorial ini membahas pembuatan tetes air (embun) untuk
memahami penggunaan efek gradasi warna.
7
Buatlah objek segi empat berwarna hijau (#008000).
Anda juga dapat membuat bentuk lain, misalnya lingkaran. Objek ini akan digunakan sebagai latar dari tetes
air/embun yang akan kita buat.
8
1
Buatlah objek berbentuk elips berwarna putih di atas
segi empat tersebut.
2
3
Klik objek elips, duplikasi, lalu beri warna yang berbeda pada kedua objek. Objek duplikasi kedua berwarna hitam dan tempatkan di belakang objek duplikasi
pertama yang berwarna 50% gray. Atur ukuran dan
posisi objek duplikasi kedua sehingga sedikit keluar ke
kanan dari area elips seperti gambar berikut.
Atur warna gradasi dengan
mengklik
icon
Linear Gradient pada panel
Fill and Stroke (tekan tombol CTRL + SHIFT + F untuk
mengaktifkan panel ini) dan
atur posisi garis gradient
warna sebagaimana gambar
berikut.
Klik icon Pick Tool, kemudian atur parameter warna
pada tab Stroke Paint (R=0, G=100, B=0 dan A=255)
dan ketebalan garis tepi pada tab Stroke Style sebesar
0,300.
4
Tekan tombol SHIFT + klik objek duplikasi berwarna
gray, tekan CTRL + - atau klik menu Path > Difference untuk memotong objek berwarna hitam, serta atur
transparasinya menjadi 25% sebagaimana gambar berikut.
9
Duplikasi objek tersebut dan beri warna hitam (black),
duplikasi lagi, lalu beri warna yang berbeda (misalnya 50% gray). Geser posisi objek elips gray ini sedikit
ke kanan bawah kemudian seleksi kedua objek elips hasil
duplikasi ini.
5
Tekan tombol CTRL + - atau klik menu Path > Difference.
6
10
Pada posisi atas objek elips, buat lingkaran kecil
berwarna putih dengan transparasi 80% hingga
90%.
Grup seluruh objek kecuali kotak latar. Perkecil
ukurannya dan duplikasi sebanyak mungkin hingga
Anda mendapatkan hasil yang Anda inginkan.
11
Aji [[email protected]]
www.infolinux.web.id
Workshop grafis_04_EditZaky edit rosi.indd 57
INFOLINUX 04/2011
57
3/9/2011 3:13:37 PM
WORKSHOP OFFICE
Hitung Sel Khusus Sesuai dengan Kriteria
Untuk menyaring data dari sebuah tabel dengan syarat
yang diletakkan pada range lain, Anda dapat menggunakan fungsi DCOUNT().
lebih dari 5000. Cukup ketikkan “Sayur” di bawah kolom
Kelompok, dan “<=5000” di bawah kolom Harga.
DCOUNT() adalah fungsi yang berguna untuk menyaring sejumlah sel yang memuat data numerik sesuai kriteria dari sekumpulan data dalam sebuah daftar. Format
penulisan fungsi DCOUNT() adalah sebagai berikut:
1
=DCOUNT (database, field, criteria)
Keterangan:
Database: range data yang akan diambil atau diolah
datanya.
Field: kolom mana yang akan dicari.
Criteria: kriteria yang akan digunakan oleh fungsi untuk memilih beberapa record yang dipakai untuk melakukan perhitungan.
Untuk memperoleh hasil, pada sel B17 ketikkan formula sebagai berikut:
5
=DCOUNT(A3:D12,D14,A14:D15)
Untuk memahami fungsi DCOUNT(), buat daftar worksheet seperti gambar berikut.
2
3
4
Copy-kan sel A3:D3 dan letakkan di A14:D14.
Langkah berikutnya, buat kriteria yang akan diletakkan di bawah judul kolom di baris 15. Misalnya, Anda
ingin menghitung berapa sayuran yang harganya tidak
Pada sel B17, akan didapat nilai 2 untuk kriteria jumlah
sayuran yang harganya tidak lebih dari 5000.
Supriyanto [[email protected]]
Pengenalan Dasar Fungsi HLOOKUP()
Fungsi HLOOKUP() digunakan untuk mencari data pada
tabel yang berbentuk horizontal atau ke arah baris.
Pada sel B7, ketikkan formula:
4
=HLOOKUP ($A$7,A1:F3,2,0)
Berikut adalah format penulisan fungsi VLOOKUP():
1
=HLOOKUP(field_kunci, range_tabel, nomor_baris, tingkat_
Pada sel B7 akan didapat nilai hasil penjualan Team D.
ketepatan)
Pada sel C7, ketikkan formula:
Kali ini, akan dibuat latihan untuk mencari data jumlah penjualan serta biaya penjualan yang dikeluarkan
oleh suatu team penjualan. Pertama, buat tabel dengan isi
data seperti gambar berikut:
2
Pada sel A7, ketik nama team yang dicari. Pada contoh
ini diketikkan “Team D”.
3
58
04/2011 INFOLINUX
Workshop_office_supri_04_EditZaky_ok edit rosi.indd 58
5
=HLOOKUP ($A$7,A1:F3,3,0)
Sel B7 akan terdapat nilai biaya penjualan Team D.
Supriyanto [[email protected]]
www.infolinux.web.id
3/9/2011 2:37:51 PM
WORKSHOP OFFICE
Hitung Sel Menggunakan Dua Kriteria
Selain dapat digunakan untuk menyaring data dari sebuah
tabel yang diletakkan dalam sebuah baris, kita juga dapat
menggunakan DCOUNT() untuk membuat dua kriteria
yang diletakkan dalam dua baris.
Pada contoh sebelumnya, kita sudah mempelajari fungsi DCOUNT() untuk menghitung berapakah sayuran
yang harganya tidak lebih dari 5000. Selain dapat digunakan untuk mencari data pada suatu kelompok dengan
menggunakan satu kriteria, kita juga dapat menggunakan
fungsi DCOUNT() untuk mencari data dari beberapa kriteria. Pada contoh ini, kita akan melakukan perhitungan
sejumlah data dengan menggunakan dua kriteria.
1
Untuk contoh data yang digunakan, buat daftar worksheet seperti gambar berikut.
2
Buat kriteria untuk mencari harga sayur yang harganya lebih dari 5000 pada baris 15, dan buat kriteria
untuk mencari harga buah yang harganya lebih dari 8000
pada baris 16. Untuk melakukan hal ini, cukup ketikkan
“Sayur” di sel B15 dan “Buah” di sel B16, serta “>5000”
di sel D15 dan “>8000” di sel D16.
3
Untuk mencari harga sayur yang >5000 dan harga buah
yang >8000, cukup ketikkan formula berikut pada sel
B17.
4
=DCOUNT(A3:D12,D14,A14:D16)
Pada sel B17 akan didapat nilai 2 untuk kriteria jumlah sayuran yang harganya >5000 dan buah yang harganya >8000.
5
Supriyanto [[email protected]]
Pengenalan Dasar Fungsi VLOOKUP()
Fungsi VLOOKUP() digunakan untuk menemukan data
yang cocok dengan field_kunci yang selanjutnya menampilkan isi field dari kolom yang disebutkan nomornya.
Format penulisan VLOOKUP() yaitu sebagai berikut:
1
=VLOOKUP (field_kunci, range_tabel, nomor_kolom,
tingkat_ketepatan)
Untuk memahami fungsi VLOOKUP, buat tabel dengan isi datanya seperti terlihat pada gambar berikut:
2
4
Untuk menampilkan informasi nama barangnya, pada
sel B2 ketikkan formula berikut:
=VLOOKUP($B$1,$A$7:$D$18,2,0)
5
Untuk menampilkan informasi harga, pada sel B3 ketikkan formula berikut:
=VLOOKUP($B$1,$A$7:$D$18,3,0)
6
Pada sel B1, ketikkan nomor seri dari produk yang
ingin Anda ketahui informasinya.
3
www.infolinux.web.id
Workshop_office_supri_04_EditZaky_ok edit rosi.indd 59
Untuk menampilkan informasi berapa jumlah barangnya, pada sel B4 ketikkan formula berikut:
=VLOOKUP($B$1,$A$7:$D$18,4,0)
Supriyanto [[email protected]]
INFOLINUX 04/2011
59
3/9/2011 2:37:55 PM
WORKSHOP PROGRAMMING
Jython: Python
Simpan
atau Bandingkan
untuk platform
Checksum
Java
Dalam workshop ini, kita akan membangun checksum.
py, program yang akan mendapatkan MD5 hash dari file
yang diberikan, menyimpan hash tersebut ke database,
kemudian membandingkan kembali berdasarkan database
tersebut.
xxx
all.append(abs) Noprianto [[email protected]]
#
if not all:
return
#
Program membutuhkan beberapa module berikut. Untuk
database, kita akan mempergunakan modul anydbm.
1
try:
db = anydbm.open(DB, ‘c’)
import sys
except:
import os
print ‘fatal error’
import glob
return
import anydbm
#
try:
for i in all:
from hashlib import md5
if os.access(i, os.R_OK):
except ImportError:
md5sum = md5(open(i).read()).hexdigest()
try:
print ‘%s: %s’ %(i, md5sum)
from md5 import new as md5
db[i] = md5sum
except ImportError:
else:
print ‘:(‘
error.append(i)
sys.exit(1)
print ‘%s: error’ %(i)
#
Nama file database telah ditentukan, yaitu “checksum.
dat”, yang tersimpan pada direktori aktif.
2
db.close()
#
DB = ‘checksum.dat’
print ‘-> Done, %d error(s)’ %(len(error))
if error:
Apabila program dijalankan tanpa argumen, fungsi
check() yang akan memeriksa checksum, akan dipanggil. Apabila tersedia argumen, fungsi update() yang
akan mendapatkan/meng-update/menyimpan MD5 hash,
akan dipanggil.
3
if __name__ == ‘__main__’:
if len(sys.argv) == 1:
check()
else:
update(sys.argv[1:])
Apa saja yang kita lakukan dalam fungsi update()?
4
def update(files):
for i in error:
print ‘
-> %s’ %(i)
Penjelasan:
Dapatkan setiap argumen yang dilewatkan, lakukan
glob, dan bangun daftar file yang akan didapatkan
MD5 hash (all).
Apabila daftar tersebut (all) kosong, program dihentikan.
Buka database untuk menyimpan nama file dan MD5
hash-nya.
Untuk setiap file dalam daftar, apabila dapat dibaca,
baca dan dapatkan MD5 hash. Kita tampilkan juga ke
stdout selain menyimpan ke database:
print ‘update’
md5sum = md5(open(i).read()).hexdigest()
all = []
print ‘%s: %s’ %(i, md5sum)
error = []
db[i] = md5sum
#
for i in files:
temp = glob.glob(i)
Agar lebih nyaman, kita dapatkan file yang gagal dibaca, sehingga namanya dapat ditampilkan di akhir.
error.append(i)
if not temp:
print ‘%s: error’ %(i)
print ‘skip: %s’ %(i)
continue
for j in temp:
abs = os.path.abspath(j)
if not abs in all:
60
04/2011 INFOLINUX
Workshop pemograman_04_ edit nur.indd 60
Apa saja yang kita lakukan dalam fungsi check()?
5
def check():
www.infolinux.web.id
3/10/2011 11:23:51 AM
WORKSHOP PROGRAMMING
print ‘check’
error = []
$ python checksum.py /bin/l* /etc/shadow ./test
#
update
/bin/link: a9fc601d93aa58abe01e1daa43a52d87
try:
db = anydbm.open(DB)
...
...
except:
print ‘fatal error’
/etc/shadow: error
return
/home/user/workshop/python/checksum/test: a9d9a1e2c516bc
8bcba949a85ff6791d
#
-> Done, 1 error(s)
if not db.keys():
-> /etc/shadow
print ‘nothing to check’
return
#
for k,v in db.iteritems():
if not os.access(k, os.R_OK):
error.append(k)
Perhatikanlah bahwa ditemukan satu kesalahan yaitu
/etc/shadow karena tidak dapat dibaca (hak akses).
Di dalam direktori aktif, kini dapat ditemukan checksum.dat.
else:
md5sum = md5(open(k).read()).hexdigest()
if md5sum != v:
7
Mari kita periksa kembali, apakah ada file yang
berubah (diasumsikan tidak):
error.append(k)
$ python checksum.py
print ‘%s: error’ %(k)
check
...
else:
print ‘%s: OK’ %(k)
...
#
/bin/ln: OK
db.close()
/bin/loadkeys: OK
#
-> Done, 0 error(s)
print ‘-> Done, %d error(s)’ %(len(error))
if error:
for i in error:
print ‘
-> %s’ %(i)
8
Mari kita ubah ./test dan periksa kembali:
$ echo “apa kabar” >> test
$ python checksum.py
check
Penjelasan:
Buka database. Apabila tidak ditemukan isi, program
dihentikan.
Untuk setiap nama file yang berhasil didapatkan, kita
periksa apakah file tersebut dapat diakses. Apabila
gagal baca, akan dianggap kesalahan:
if not os.access(k, os.R_OK):
error.append(k)
Apabila berhasil dibaca, kita dapatkan MD5 Hash saat
ini dan bandingkan dengan nilai yang tersimpan dalam
database. Apabila tidak sama, tambahkan dalam daftar
kesalahan.
...
/home/user/workshop/python/checksum/test: error
...
-> Done, 1 error(s)
-> /home/user/workshop/python/checksum/test
Rupanya ada yang tidak cocok! Hal ini disebabkan karena
MD5 hash untuk ./test telah berubah karena pengubahan
sebelumnya.
9
Begitupun, kalau ada file yang tidak lagi ditemukan.
Sebagai contoh, mari kita hapus ./test:
$ rm -v test
md5sum = md5(open(k).read()).hexdigest()
removed `test’
if md5sum != v:
$ python checksum.py
error.append(k)
check
print ‘%s: error’ %(k)
...
...
Terakhir, cetak daftar kesalahan apabila ada.
-> Done, 1 error(s)
-> /home/user/workshop/python/checksum/test
Contoh update sejumlah file: /bin/l* /etc/shadow ./test.
Sebelumnya, pastikan file ./test telah tersedia:
6
$ cat test
halo
www.infolinux.web.id
Workshop pemograman_04_ edit nur.indd 61
10
Source code selengkapnya bisa didapatkan di DVD
InfoLinux.
Noprianto [[email protected]]
INFOLINUX 04/2011
61
3/10/2011 11:23:54 AM
WORKSHOP DISTRO
Belajar Desain Grafis dengan UberStudent
UberStudent 1.0 Cicero versi DVD yang disertakan
dalam edisi 04/2011 ini merupakan distro Linux yang
cukup lengkap digunakan untuk belajar, mengajar, dan
penulisan atau riset. Workshop ini hanya mengupas
sebagian keistimewaan UberStudent, terutama untuk
desain grafis.
UberStudent ini berbentuk Live-CD, sehingga Anda
dapat menggunakannya untuk belajar tanpa harus menginstal ke hard disk. Kelengkapan program UberStudent
1.0 Cicero yang berbasis Ubuntu 10.04 LTS (Long-Term
Support) ini sesuai dengan motto di website-nya yang
berbasis Moodle e-Learning, “Lebih dari Sekadar Sistem
Operasi”. Banyak hal menarik dari UberStudent, antara
lain tersedia beragam link ke website untuk belajar, mengajar, dan berbagi pengetahuan. Karena keterbatasan
halaman, workshop ini hanya mengupas dan memberikan
trik pengelolaan file gambar.
Gambar 1. Website UberStudent berbasis Moodle.
Proses booting dan instalasi UberStudent tidak dibahas
dalam workshop ini. Jika Anda menemui kesulitan dalam
menginstalasi UberStudent, Anda dapat menanyakan masalahnya melalui milis majalah-infolinux@googlegroups.
com atau langsung ke email penulis [email protected].
Apa yang Berbeda dan Bagaimana Mengubahnya?
Aplikasi dan setting beberapa program di UberStudent
ini tidak seperti yang biasa diterapkan sebagai bawaan
(default) distro Linux umum. Saat pertama membuka file
gambar berformat PNG dengan klik sekali atau dua kali
ikonnya, Anda akan merasa asing karena tidak otomatis
menjalankan program pembuka gambar. Klik file gambar PNG akan menjalankan Ardesia, program menggambar dan merekam layar secara bebas seperti Sketch Pad.
Demikian pula klik file gambar JPG akan menjalankan
Pinta, program sederhana untuk mengedit foto dan menggambar seperti Paint. Sedangkan umumnya Linux akan
menjalankan program pembuka gambar (image viewer)
ketika kita klik file PNG dan JPG. Berikut ini langkah-
1
62
04/2011 INFOLINUX
Workshop distro_04_EditZaky_ok edit rosi.indd 62
langkah untuk tidak menggunakan Ardesia dan Pinta.
Jika Anda ingin membuka gambar PNG dan JPG
dengan image viewer, klik
mouse kanan pada ikon
file gambar PNG, lalu pilih
Open With sesuai pilihan
yang tersedia, atau Open
With Other Application.
Setelah muncul jendela
seperti Gambar 2, pilih
Image Viewer. Catatan:
desktop Gnome Image
Viewer biasanya menggu- Gambar 2. Membuka file dengan
Open With Other Application.
nakan program EOG (Eye
of GNOME).
Jika Anda tidak ingin menjalankan Ardesia ketika
meng-klik
file
PNG atau JPG
dan ingin otomatis
menjalankan Image Viewer, Anda
bisa
mengeklik
mouse kanan pada
ikon file gambar
PNG.
Setelah
muncul
jendela
seperti
Gambar
3, klik bar Open Gambar 3. Mengubah default program untuk suatu file.
With, lalu pilih
Image Viewer.
Kedua cara atau pilihan aplikasi default di atas juga
dapat Anda gunakan untuk jenis-jenis file yang lain.
Misalnya Anda punya file video flv, yang secara default
akan dijalankan oleh Totem, Anda dapat mengubah menjadi default dibuka dengan VLC atau Xine.
Ardesia untuk Presentasi dan Merekam Layar.
Di satu sisi, Ardesia membuat pengguna pertama
UberStudent kebingungan ketika membuka file PNG, di
sisi lain Ardesia sangat berguna untuk presentasi melalui
desktop dan merekamnya menjadi video berformat OGV
(Ogg Vorbis untuk video). Ketika Anda klik file PNG,
otomatis Ardesia dijalankan, kecuali Anda sudah mengubahnya seperti pembahasan sebelumnya.
Berikut ini beberapa tip menggunakan Ardesia.
Ardesia dapat dijalankan melalui menu Applications |
Education | Research and Writing | Presentation | Ardesia.
Jika Anda belum belajar Ardesia sebelumnya, Anda
2
www.infolinux.web.id
3/10/2011 12:39:27 PM
WORKSHOP DISTRO
bisa jadi kebingungan karena tidak dapat mengakses
menu di layar. Setiap mouse digerakkan menghasilkan gambar. Untuk menampilkan layar, klik gambar
kunci (lock) di ikon bagian bawah pada kumpulan ikon
Ardesia di sisi kanan layar.
Jika Visual Effect desktop Compiz belum diaktifkan,
Anda tidak dapat menjalankan Ardesia. Klik gambar PNG akan menampilkan pesan kesalahan seperti
Gambar 4.
menambahkan tanda lingkaran dan teks seperti terlihat di Gambar 7. Pinta juga telah dilengkapi banyak
tool atau alat membuat efek untuk merekayasa foto dan
gambar.
Gambar 7. Mengedit gambar dengan Pinta.
Gambar 4. Ardesia memerlukan Compiz.
Cara
mengaktifkan
Visual Effect, klik System | Look anda Feel |
Appearance. Lalu klik
bar Visual Effect dan
pilih Normal (sebelum- Gambar 5. Mengaktifkan Visual Effect Compiz.
nya None).
Jika kartu grafis VGA komputer Anda belum mendukung 3D atau setting 3D-nya belum diaktifkan di
UberStudent, Anda tidak bisa mengaktifkan Visual
Effect, sehingga Ardesia tidak dapat dijalankan. Anda
perlu mengubah default aplikasi pembuka file PNG
dengan Image Viewer atau Pinta.
Untuk merekam layar dengan
Ardesia, klik ikon panah kanan
di ikon paling bawah, lalu pilih
Record dan ketikkan nama file
yang akan berekstensi ogv. Untuk
menghentikan perekaman klik
kembali panah kanan itu lalu Gambar 6. Mengaktifkan Ardesia
untuk merekam layar.
pilih Stop atau Quit.
Saat melihat hasil rekamannya, jika Anda tidak mengubah nama file dan direktori ketika mengaktifkan
perekaman, file hasil rekaman tersimpan pada direktori /home/user/Desktop dengan nama file ardesiatanggal-jam.ogv. Klik pada file ogv akan menjalankan
program pemutar video Totem.
Pinta untuk Mengedit Foto dan Gambar.
Jika Anda sudah biasa menggunakan Paint yang
tersedia di Windows, Anda akan menemukan kemudahan yang sama ketika menggunakan Pinta. Secara default, Pinta dijalankan ketika Anda klik file gambar JPG,
TIF, dan BMP. Pinta lebih ringan atau cepat dijalankan
dan sederhana dibandingkan Gimp. Anda dapat membuka gambar atau paste gambar hasil print-screen dan
mengeditnya secara cepat dan mudah, misalnya untuk
Desktop Publishing.
Salah satu kelebihan UberStudent adalah kelengkapan
program untuk urusan Desktop Publishing atau DTP dan
desain grafis lainnya. Semua program desain yang berhubungan dengan DTP atau desain grafis ini tersimpan
dalam menu Applications | Graphics | Editor.
Tiga aplikasi yang sangat berguna dalam kegiatan pracetak adalah Gimp untuk mengedit foto atau gambar bitmap, Inkscape untuk menggambar bebas atau membuat
ilustrasi yang menghasilkan gambar vektor, dan Scribus
untuk me-layout halaman yang dapat menghasilkan file
pdf siap cetak.
UberStudent juga menyertakan beberapa program
pengolah file PDF, misalnya PDF Mod dan Whiteboard,
selain Inkscape yang juga dapat digunakan untuk mengubah pdf menjadi teks atau mengedit isinya. PDF Mod
berguna untuk mengedit halaman pdf, misal menyelipkan
halaman pdf dan menyimpan kembali sebagai file PDF.
Whiteboard berguna untuk mengedit isi PDF seperti kemampuan yang dimiliki Gimp, misal menambahkan teks
atau gambar lalu menyimpannya sebagai pdf atau file
gambar PNG, JPG, dan TIF.
4
3
www.infolinux.web.id
Workshop distro_04_EditZaky_ok edit rosi.indd 63
Gambar 8. Whiteboard mengedit file pdf.
Rusmanto [[email protected]]
INFOLINUX 04/2011
63
3/10/2011 12:39:28 PM
KUIS INFOLINUX
Ingin mendapatkan hadiah
VGA ZOTAC 8600GT
512MB?
ASIARAYA
COMPUTRONICS
menyediakan 1 buah
VGA ZOTAC 8600GT
512MB
untuk 1 orang pemenang.
Baca keterangannya di
bawah ini.
Caranya:
Di antara susunan huruf dalam kotak di atas, tersembunyi beberapa nama distro Linux. Arah tulisan bisa berupa horizontal, vertikal, maupun
diagonal dengan arah membaca bisa dari kiri ke kanan, kanan ke kiri, atas ke bawah, atau bawah ke atas.
Termasuk kategori apakah beragam aplikasi yang tersembunyi pada gambar di atas?
A. Multimedia
B. Pendidikan
C. Video Editor
Kirimkan jawaban Anda melalui SMS (Short Message Service) dengan format: LINUX<spasi>04<spasi>[Jawaban A/B/C]<spasi>Nama
Contohnya: LINUX 04 A Budi Santosa
Kirimkan jawaban Anda melalui SMS ke 9333 (tarif Rp2000++/SMS berlaku untuk semua operator)
atau melalui kartu pos yang dilengkapi kupon kuis yang terdapat pada halaman ini ke Kuis InfoLINUX, Jl. Kramat IV No. 11, Jakarta, 10430.
SMS atau kartu pos diterima paling lambat 1 April 2011. Daftar pemenang akan kami umumkan pada InfoLINUX No. 06/2011.
Pemenang harap menghubungi Sekretariat Redaksi InfoLINUX melalui telepon (021) 315-3731 ext. 127 atau e-mail ke evawani.putri@infolinux.
co.id untuk verifikasi (tanpa verifikasi dan pengambilan hadiah hingga dua bulan semenjak pengumuman ini, hadiah dinyatakan hangus). Setelah
verifikasi berhasil, pemenang yang berdomisili di Jabodetabek bisa mengambil hadiah di kantor Redaksi InfoLINUX setiap hari/jam kerja, SeninJumat, 9.30-16.30 WIB dengan menyerahkan kartu identitas yang masih berlaku. Hadiah bagi pemenang di luar Jabodetabek akan dikirim via pos
04/2011
(ongkos ditanggung pemenang). InfoLINUX tidak bertanggung jawab atas kerusakan atau kehilangan hadiah yang terjadi selama pengiriman.
64
Pemenang Kuis InfoLINUX Edisi 02/2011
Jawaban Edisi 02/2011: A. BackTrack
Pemenang VGA CARD ZOTAC GEFORCE 8600 GT 512
1. Muhammad Azharuddin
04/2011 INFOLINUX
64_Kuis_04_EditZaky edit rosi.indd 64
081357221xxx
www.infolinux.web.id
3/10/2011 2:49:40 PM
Berlangganan Hemat
Hubungi:
Sirkulasi Pinpoint Publications (DPKU)
Telp: (021) 4682-6816, 7079-6499
Fax: (021) 4682-8919
e-mail: [email protected]
FORMULIR BERLANGGANAN
DATA PRIBADI
(Pilih dengan tanda dan isi dengan huruf kapital)
Saya ingin berlangganan majalah InfoLINUX:
NO. WILAYAH
1.
PAKET
LANGGANAN
Jabodetabek
HARGA
LANGGANAN
6 Bulan (6 Edisi)
Rp229.500
1 Tahun (12 Edisi)
Rp432.000
Pulau Jawa
6 Bulan (6 Edisi)
Rp240.000
(Jateng, Jabar, Jatim)
1 Tahun (12 Edisi)
Rp450.000
3.
Bali/Sumbar
1 Tahun (12 Edisi)
Rp540.000
4.
Sumut/Kalimantan/Sulawesi
1 Tahun (12 Edisi)
Rp558.000
5.
Indonesia Timur
1 Tahun (12 Edisi)
Rp558.000
2.
Nama Lengkap:
Alamat:
Fax:
Cara Pembayaran:
Transfer ke BCA Cabang Rawamangun
a/n PT DIAN PASIFIK KOMUNIKASI UTAMA
No. Rekening 094 303 3533
Bukti transfer & formulir ini
harap di-fax ke (021) 4682-8919
Tanggal :
----------------------------------------------------------------------
Up. Bagian Langganan
Tanda Tangan :
langganan linux_04.indd 1
LUAR JAWA Medan: Pustaka Obor
061-4145622 • Pekanbaru: Jack 076127706 • Padang: Taman Bacaan 075135150 • Palembang: TB Sriwijaya 0711320679 • Jambi: Gloria 0741-23360,
Elieson 0741-24424 • Bengkulu: TB
Zaldy 0736-24291 • Pangkal Pinang:
Supermini 0717-423973, Idris Hadi 0717424547 • Tanjungkarang: Tohoma 0721261839, Intisari 0721-64026 • Pontianak:
Angkasajaya 0561-734689, Ridho 0561775843 • Balikpapan: TBTerang 0542421301, Antra 0542-396003 • Samarinda:
Aziz 0541-260235, A.Terang 0541-741768
• Banjarmasin: Naprin Budhi 0511-65475
• Palangakaraya: Fathir 0536-28317 •
Makasar: Telly 0411-321795, IndahJaya
0411-330707 • Kendari: TB Ade 040121613 • Palu: Ramedia 0451-421218,
Masrun 0451-423805 • Manado: Lok
Book Store 0431-852734 • Denpasar:
Corsica 0361-226358, TB Anna 0361427594, Gunung Agung dan Gramedia •
Mataram: Titian 0370-622188 • Kupang:
Rapi 0380-832033
PULAU JAWA
Cilegon: Torpedo
Agc 0254-391460 • Serang: Estica Agc
0254-202292 • Bandung: Alphabet Agc
022-6006000, Gunaraya 022-4232513,
Wahyudin Agc 022-6011414 • Garut:
Monita Agc 0262-23479 • Tasikmalaya:
Nasuha 0265-334064 • Indra mayu:
Kompas Agc 0234-484032 • Cirebon:
Cirebon Agc 0231-203376 • Tegal: Tegal
News Agc 0283-356138 • Pekalongan:
TB Rajamurah 285- 424463, Fajar Agc
0285-431466 • Semarang: Erlangga Agc
024 -8313405, Hartono Agc 024-3545301,
Adila Agc 024-3560615, Hariani Agc 0243541832, TB Prasojo 024-569561 • Solo:
TB ABC 0271-644345, Sendang Mulia Agc
0271-633751 • Yogyakarta: Hidup Agc
0274-587921-Lamhaba 0274-541808,
Togamas, dan Gramedia • Magelang: TB
Larista 0293-368060 • Purwokerto: TB
ABC 0281-638344, SHS Agc 0281-622485
• Surabaya: Kantor Perwakilan 0318291511, Gunung Agung dan Gramedia •
Malang: Yahya Oentoeng 0341-3410105
• Kediri: TB Alief 0354-684211 • Jember:
TB Amanah, Gunung Agung
TOKO BUKU JABOTABEK
Kode Pos:
Telepon:
Mobile/E-mail:
Mulai berlangganan Edisi:
MAKIN DEKAT
DENGAN ANDA
-----------------------------------------------
Maruzen: Blok M 7268334, Sultan
Agung 8307641 • Kharisma: Cijantung
87793375, Cinere 7534125, Cilandak
78840163, Taman Anggrek 5639343,
Puri 5822629, Pamulang 7445019
Kalimalang 8601887, Klender 86605956
• Gramedia: Matraman 8581763, Pondok
Indah 7506997, Pintu Air 3843800,
Melawai 7203445, Gajahmada 2601234,
Citraland 5606363, Pluit 6683620, Cinere
7540663, Bekasi 8840401, Bogor 0251356341 • Gunung Agung: Pondok Indah
7506901, Taman Anggrek 5639045,
Citraland 5681512, Kwitang 3102004,
Blok M 7209344, Arion 7413078, Atrium
3867831, Lokasari 6254730, Bogor 0251326876 • News Stand Niaga Tower
2505250 • Time PI 330434 • Newstand
WTC Sudirman 5211216, Mandarin
5678888 • Trio 7982331 • JBC Kalibata
7970350 • CabangTB Utama
3/9/2011 1:55:35 PM
InfoLINUX 05/2011
EDISI MENDATANG
Terbit
4 April 2011
Aplikasi Modeling
dan Animasi 3D
NANTIKAN DEBIAN 6.0
Merancang Desain Rumah Sendiri
Mengenal Web Server Cherokee
Rumah adalah cerminan dari pemiliknya. Dengan aplikasi
Sweet Home 3D, pemilik rumah dapat membuat desain
kreatif rumah mulai dari desain bentuk rumah beserta
isinya seperti seorang arsitek profesional.
Cherokee merupakan salah satu web server yang
cepat, fleksibel, mudah dikonfigurasi, dan mendukung
banyak teknologi seperti FastCGI, PHP, dan CGI. Ingin
mengenal Cherokee? Nantikan di edisi mendatang.
Membuat 20 Label Kreatif
Objek Lilin Menyala
Membuat label dengan jumlah banyak di dalam satu
halaman menggunakan LibreOffice Draw dengan mudah.
Selain itu, desain label akan dibentuk secara kreatif
dengan warna yang menarik mata yang melihatnya.
Bereksperimen dengan aplikasi Inkscape untuk membuat
sebuah objek real-look, yaitu sebuah lilin yang sedang
menyala. Menggunakan gradasi warna, blur, dan
transparancy dapat membuat objek tampak lebih nyata.
Topik-topik pada edisi mendatang masih mungkin berubah.
66
04/2011 INFOLINUX
66_Next Issue_04_EditZaky edit rosi.indd 66
www.infolinux.web.id
3/10/2011 11:37:42 AM
Fedora 12
Sistem Operasi
dan Aplikasi
Linux untuk
Desktop, Server,
& Jaringan
Pandai menguasai
distro Linux
Fedora mulai dari
aplikasi simpel,
multimedia,
keamanan,
CMS, virtualisasi, jaringan intranet dan
internet, serta konfigurasi wireless LAN.
+1 CD
Rp35.000
Panduan
Praktis
Membangun Server Mail,
Qmail, dan
Squirrelmail
Bagi yang ingin mengetahui cara meng-install
dan mengonfigurasi server
e-mail Qmail, dan webmail
Squirrelmail, Anda harus
membeli buku ini!
+1 CD
Rp35.000
Desain 3D,
Optimalisasi Fitur
Photoshop
CS2
Kuasai
teknik-teknik
membuat
objek desain 3D, dengan
menggunakan aplikasi
Photoshop CS2. Pelajari
buku ini, dan Anda akan
dapat membuat desain 3D.
+1 CD
Rp40.000
Mandriva 2010
Sistem Operasi
Komputer
Desktop & Server
Buku lengkap
yang membahas
Linux Mandriva
2010 berikut
penggunaan
aplikasi desktop
yang ada di
dalamnya untuk
aktivitas perkantoran, multimedia, grafis,
internet, dan server jaringan.
+1 CD
Mandriva
Linux 2006
Gunakan
distro
Mandriva
Linux 2006,
dalam aktivitas seharihari di kantor, penggunaan
internet dan multimedia di
warnet, kegiatan pendidikan, maupun untuk di
rumah.
+3 CD
Rp40.000
Desain 3D,
Optimalisasi Fitur
Corel Draw
12
Praktikkan
membuat
objek 3D,
dengan menggunakan software vektor 2D. Pahami
materi buku ini, dan Anda
akan mengetahui wawasan
baru tentang desain grafis.
+1 CD
Rp40.000
Rp30.000
Fedora
Core 5
Alternatif
distro Linux
OS, yang
dapat Anda
pilih sebagai
aplikasi
komputer desktop yang
lengkap. Distro ini pun
dapat dikonfigurasikan
sebagai server jaringan.
+1 DVD
Rp45.000
Teknik
Seleksi
Foto Dengan Photoshop CS2,
Seri 1
Buku ini
mengulas teknik-teknik dasar
menyeleksi objek, dengan
menggunakan beragam
tool di Photoshop CS2.
Modal awal yang bermanfaat, untuk menghasilkan
desain yang menarik.
+1 CD
Rp35.000
OpenSUSE 11.2
Linux untuk
Desktop & Server
Buku Linux yang
mengulas tentang
distro openSUSE
mulai dari
instalasi hingga
mahir sebagai
administrator
sistem dengan
YaST2. Juga
dibahas mengenai aplikasi multimedia,
jaringan, dan server.
+1 CD
Rp40.000
Panduan
Praktis
Debian
GNU/
Linux 3.1
Setelah
membaca
buku ini,
diharapkan Anda bisa
bekerja dengan sistem
Debian GNU/Linux, sesuai
dengan kebutuhan.
+1 CD
Rp45.000
Teknik
Seleksi
Foto Dengan Photoshop CS2,
Seri 2
Pertajam
kemampuan
Anda dalam menyeleksi image, untuk membuat objek
yang lebih detail, dan lebih
kompleks lagi.
+1 CD
Rp35.000
Menguasai
PowerPoint 2003
Ungkap
tip dan trik
menguasai
aplikasi
ini, untuk
membuat presentasi
yang menarik, efektif, dan
efisien.Temukan rahasianya, dengan membaca
buku ini.
+1 CD
Rp35.000
HTML 4
Blackbox,
Membuka
Keajaiban
HTML 4
Raih
keajaiban
dari HTML
4, sehingga Anda dapat
menguasai struktur HTML,
bagian tubuh HTML, dan
sekilas mengenai aplikasi
editor kode HTML dan
browser.
+1 CD
Rp45.000
Informasi & Pesanan Langsung, hubungi :
Prima Buku “Layanan Pesan Antar Buku”, Jl. Rawa Girang I no. 8, Kawasan Industri Pulogadung, Jakarta Timur
Telp: (021) 4682-6816, SMS: 0813-115-23230, Fax: (021) 4682-8919, E-mail: [email protected]
1. Untuk wilayah JABODETABEK (Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, Bekasi), nilai pesanan Rp100.000,-, mendapatkan diskon 10%.
2. Setiap pemesanan disesuaikan dengan tarif kurir.
3. Untuk wilayah JABODETABEK, PEMBAYARAN DAPAT DILAKUKAN secara TUNAI DI TEMPAT.
Untuk wilayah di luar JABODETABEK, PEMBAYARAN DILAKUKAN dengan TRANSFER via BANK BCA Cabang RAWAMANGUN,
atas nama: PT DIAN PASIFIK KOMUNIKASI UTAMA, No. Rek: 094 303 3533. Bukti transfer di-fax ke: (021) 4682-8919.
iklan buku (PC1633-PR1-0910).indd 3
11/3/2010 2:55:32 PM
terra (IL0540105).indd 1
2/4/2011 1:57:15 PM