FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MEDAN AREA FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Program Studi Teknik Elektro Mata Kuliah Dasar Teknik Elektro Semester 1 Kode Mata Kuliah MPB TE 222 SKS 2 SKS No.Doc. :FT-UMA- No. Rev. : 00 Tgl. Eff. : 31Desember 2015 Dosen Pengampu Faisal Irsan Pasaribu, ST, MT Capaian Pembelajaran Menguasai tentang perkembangan ilmu kelistrikan, dasar-dasar rangkaian listrik, hubungan transformasi Lulusan rangkaian (Y-Δ dan sebalknya), pengaruh panas dan chemis yang diakibatkan oleh arus listrik, dasar elektromagnetik terhadap prinsip kerja Motor AC/DC,Generator AC/DC maupun transformator serta pembebanan listrik seperti Induktor, Kapasitor dan isolator Capaian Pembelajaran Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mengetahui dan memahami perkembangan ilmu kelistrikan, dasarMata kuliah dasar rangkaian listrik, hubungan transformasi rangkaian (Y-Δ dan sebalknya), pengaruh panas dan chemis yang diakibatkan oleh arus listrik, dasar elektromagnetik terhadap prinsip kerja Motor AC/DC,Generator AC/DC maupun transformator serta pembebanan listrik seperti Induktor, Kapasitor dan isolator sehingga mahasiswa dapat mengikuti mata kuliah kejuruan berikutnya seperti Bahan-bahan Listrik, Rangkaian Listrik, dan MesinMesin Listrik Mata kuliah Sistem Dasar Teknik Elektro ini membekali wawasan calon sarjana Elektro tentang perkembangan Deskripsi Matakuliah ilmu kelistrikan, hubungan transformasi rangkaian-rangkaian listrik, efek panas dan chemis yang timbul dari arus listrik yang akan berpengaruh pada kualitas penghantar, memahami prinsip dasar medan elektromagnetik terhadap prinsip kerja motor AC/DC, Generator AC/DC maupun transformator, serta mahasiswa dapat mengetahui apa yang dinamakan Isolator, kapasitor dan isolator yang berpengaruh terhadap penghantar dan pembebanan dalam rangkaian listrik Minggu ke- Kemampuan yang diharapkan 1 1 Bahan Kajian Memahami Kontrak perkuliahan Kontrak dan Konsep perancangan Perkuliahan (Peraturan, Tugas,buku,sistem penilaian) dan Konsep perancangan 1.Pengertian Memahami dasar ilmu dasar kelistrikan 2.Perkembangan ilmu kelistrikan 3.Over view Metode Pembelajaran Ceramah Informasi Ceramah Diskusi informasi Presentasi tugas Waktu 30 menit penjelasan, 30 tanya jawab Pengalaman Belajar Mahasiswa Mahasiswa mempersepsi kontrak perkuliahan Mahasiswa menjawab soal pre-test yang berkaitan dengan perkembangan 20 menit ilmu kelistrikan Tanya jawab 2x40 menit penjelasan, Kriteria Penilaian dan Bobot Indikator (%) - Mahasiswa mampu mempresentasikan dan bekerjasama tentang perkembangan ilmu kelistrikan saat ini Setiap mahasiswa menghargai pendapat mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif 5 2-3 4-5 Memahami dasar rangkaian listrik Memahami transformasi rangkaian dan prinsip dasar motor serta generator 1.Rangkaian listrik arus searah 2.Metoda-metoda perhitungan rangkaian 1.Transformasi rangkaian (Y-Δ dan sebalknya) 2.Prinsip dasar motor listrik 3.Prinsip dasar generator Ceramah Diskusi informasi Presentasi tugas Ceramah Diskusi informasi Presentasi tugas Mahasiswa menjawab soal pre-test yang berkaitan dengan perhitungan 40 menit rangkaian listrik arus searah Tanya jawab Mahasiswa mampu melakukan simulasi rangkaian menggunakan software liveware dan multisim Mahasiswa 4x40 menjawab soal menit pre-test dan penjepengujian yang lasan, berkaitan dengan 40 menit transformasi rangkaian pada Tanya motor dan jawab generator 4x40 menit penjelasan, Mahasiswa mampu mempresentasikan dan bekerjasama tentang penggunaan, penerapan melalui metode-metode perhitungan rangkaian lisrik arus searah saat ini 5 Setiap mahasiswa menghargai pendapat mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif Mahasiswa mampu mempresentasikan dan bekerjasama tentang hubungan transformasi rangkaian pada motor dan generator Setiap mahasiswa menghargai pendapat mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif 5 6–7 8–9 Memahami elemen-elemen dan pengaruh panasnya Memahami Pengaruh chemis dari arus listrik dan rangkaian elektromagnetik 10 – 11 Memahami gaya elektromagnetik dan generator DC 1.Elemen linier dan tidak linier dalam rangkaian listrik 2.Pengaruh panas dari arus listrik UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 1.Pengaruh Chemis dari arus listrik 2.Rangkaian magnit elektromagnit dan penggunaanya 1.Gaya elektromagnit, indikator, kapasitor dan isolator 2. Generator arus searah Ceramah Diskusi informasi Presentasi tugas Mahasiswa menjawab soal pre-test yang berkaitan dengan elemen-elemen 40 menit kelistrikan dan pengaruh panas Tanya yang ditimbulkan jawab 4x40 menit penjelasan, Mahasiswa mampu mempresentasikan dan bekerjasama tentang elemen-elemen dan pengaruh panas yang ditimbulkan 5 Setiap mahasiswa menghargai pendapat mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif 30 Ceramah Diskusi informasi Presentasi tugas Ceramah Diskusi informasi Presentasi tugas Mahasiswa menjawab soal pre-test yang berkaitan dengan pengarus chemis 40 menit dari material atau bahan-bahan Tanya listrik dan pefek jawab magnit yang ditimbulkan oleh rangkaian listrik 4x40 menit penjelasan, Mahasiswa menjawab soal pre-test yang berkaitan dengan perkembangan 40 menit gaya elektromagetik Tanya pada generator jawab 4x40 menit penjelasan, Mahasiswa mampu mempresentasikan dan bekerjasama tentang pengaruh chemisdari material atau bahanbahan listrik Setiap mahasiswa menghargai pendapat mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif Mahasiswa mampu mempresentasikan dan bekerjasama tentang penerapan gaya elektromagetik pada generator DC dan penerapan tentang 5 5 DC Mahasiswa juga mampu membedakan beban indikator, kapasitor dan isolator 12 - 13 Memahami Motor DC dan generator AC 14 – 15 Memahami Motor AC dan transformator 1.Motor arus searah 2. Generator arus bolak-balik 1.Motor arus bolak-balik 2.Transformator Ceramah Diskusi informasi Presentasi tugas Ceramah Diskusi informasi Presentasi tugas Mahasiswa menjawab soal pre-test yang berkaitan dengan Motor Arus 40 menit Searah Serta generator Tanya arus bolak-balik jawab 4x40 menit penjelasan, Mahasiswa menjawab soal pre-test yang berkaitan dengan Motor AC dan 40 menit Transformator Tanya jawab 4x40 menit penjelasan, dasar indikator, kapasitor dan isolator pada generator DC Setiap mahasiswa menghargai pendapat mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif Mahasiswa mampu mempresentasikan dan bekerjasama tentang prinsip kerja dan penerapan Motor DC dan Generator AC 5 Setiap mahasiswa menghargai pendapat mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif Mahasiswa mampu mempresentasikan dan bekerjasama tentang prinsip kerja dan penerapan Motor AC dan Transformator Setiap mahasiswa menghargai pendapat mahasiswa lain dan terlibat diskusi yang konstuktif 5 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) Sumber Bahan 1. 2. 3. 4. John Bird.(2007),Electrical and Electronic Principles and Technogy PT PLN(Persero) UBS P3B.(2012),Teori Dasar Listrik Guptha , Power System Analysisi and Design Zuhal, “Dasar Tenaga Listrik”, terbitan ketiga, cetakan kedua, Penerbit ITB, Bandung 1991. Tugas mahasiswa dan penilaiannya: Tugas 1: Menganalisis perkembangan ilmu kelistrikan serta penerapannya Tugas 2 : Tentukan arus yang mengalir dan daya dari rangkaian berikut: Tugas 3 Tentukan nilai R ekivalen dari rangkaian berikut: 40 Tugas 4 Carilah Materai-materai bahan penghantar listrik beserta nilai tahanan jenisnya dan maksimal suhu kerjanya Tugas 6 Jelaskan fungsi kaidah tangan kanan dan kaidah tangan kiri dan tentukan penerapannya untuk apa? Tugas 6 Membuat makalah tentang proses penggunaan Motor AC, DC dan Generator AC, DC yang diperlukan pada dunia industri Tugas 7 Berdasarkan Gambar disamping luas penampang inti 85 cm2 dan fluks magnetnya 12 mWb. Panjang lintasan inti besi 120 cm, jarak celah udara 6 mm. Hitung: a. Kerapatan fluk magnet pada inti besi dan tentukan besarnya gaya gerak magnet. b. Besarnya gaya gerak magnet total Penilaian : Nilai Kehadiran (bobot 10.%) Nilai Tugas (bobot 20 %) Nilai Mid Semester ( 30%) Nilai Ujian Semester (40%) Tanggal : Dibuat Oleh: Tanggal : Diperiksa Oleh : Tanggal : Disetujui Oleh: ( _____________________________) Dosen ( Sherlly Maulana ,ST, MT ) GKM FakultasTeknik (Faisal Irsan Pasaribu,ST,MT) Ketua Jurusan RPS ( RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER) RPS KONTRAK KULIAH NAMA JURUSAN FAKULTAS MATA KULIAH SEMESTER TAHUN AJARAN : FAISAL IRSAN PASARIBU, ST, S.Pd, MT : TEKNIK ELEKTRO : TEKNIK : DASAR TEKNIK ELEKTRO :I : 2016/2017 UNIVERSITAS MEDAN AREA MEDAN 2016 KONTRAK PERKULIAHAN Pada hari ini Selasa tanggal 13 bulan September tahun 2016, kami mahasiswa Prodi Teknik Elektro FT Universitas Medan Area menyatakan memenuhi beberapa kesepakatan dengan Tim Dosen pengampu dalam pelaksanaan perkuliahan trsebut diatas sebagai berikut. I. Hak dan Kewajiban selama perkuliahan Hak Dosen Mendapat pengakuan dari jurusan atas kegiatan pembelajaran yang dilakukan Memberikan skor penilaian berdasarkan kemampuan mahasiswa Mengelola kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan yang optimal Mengeluarkan mahasiswa apabila tidak mematuhi kontrak yang disepakati Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk membantu memahami materi II. Hak Mahasiswa Mengontrak mata kuliah sesuai dengan yang direncanakannya Mendapat nilai yan diberikan/duikur oleh dosen Mengikuti perkuliahan sesuai dengan yang direncanakan oleh dosen Meminta perkuliahan diganti,apabila dosen tidak datang tanpa alasan Meminta penjelasan atas tugas yang diberikan oleh dosen Perjanjian dan komitmen. 1. Mahasiswa harus masuk ke dalam kelas sebelum perkuliahan di mulai. 2. Maksimal waktu telat 15 menit,jika melewati batas yang diberikan mahasiswa tidak diperbolehkan mengikuti perkuliahan. 3. Apabila dosen tidak hadir,setelah 15 menit dari jadwal, mahasiswa menghubungi dosen tersebut via telp./hp untuk menyatakan apakah perkuliahan ada atau tidak. 4. Mahasiswa minimal hadir 75% dari jumlah perkuliahan yang direncanakan untuk dapat mengikuti ujian final. 5. Apabila mahasiswa tidak hadir, harus ada pemberitahuan kepada dosen via HP atau SMS dan memberikan alasan yang logis. 6. Mahasiswa dilarang merokok, makan dan menghidupkan telepon seluler sewaktu perkuliahan (dalam kelas). 7. Mahasiswa dan dosen memakai pakaian yang rapi dan sopan sewaktu pelaksanaan perkuliahan.Tidak diperkenankan memakai sandal dan baju kaos oblong tanpa kerah. 8. Sewaktu mulai perkuliahan, mahasiswa telah menyiapkan perangkat/sarana yang dibutuhkan untuk kelancaran perkuliana,seperti papan tulis,proyektor,LCD dll. 9. Setelah selesai perkuliahan , mahasiswa menyelesaikan/merapikan semua perangkat/sarana kuliah yang dipakai,misal: memulangkan infokus,dll. 10. Mahasiswa harus memiliki komitemen untuk mengikuti perkuliahan dengan baik dan melaksanakan tugas yang disepakati secara optimal. 11. Mahasiswa harus mengerjakan semua tugas yang sudah disepakati secara optimal. 12. Mahasiswa harus menyerahkan tugas sesuai dengan kesepakatan bersama. 13. Penilaian dilaksanakan atas dasar tugas,partisipasi, dan tes yang dilakukan selama proses belajar. 14. Mahasiswa dimungkikan dalam perkuliahan timbul perjanjian/komitmen baru,untuk mendukung keberhasilan pelaksanaan perkuliahan. III. Ikatan batin antara dosen dan mahasiswa 1. Dosen dan mahasiswa secara bersama-sama bertanggung jawab untuk terjalinnya kegiatan pembelajaran yang baik. 2. Dosen dan mahasiswa memiliki komitmen yang sama untuk optimalkan pencapaian kompetensi mahasiswa sesuai dengan yang digariskan. 3. Apabila terjadi kekurang pahaman dalam kegiatan pembelajaraN,mahasiswa secara terbuka mau bertanya kepada dosen untuk meminta penjelasan. 4. Tidak tertutup kemungkinan komunikasi terjalin antara dosen dan mahasiswa diluar waktu perkuliahan,untuk membicarakan yang berhubungan dengan materi kuliah. 5. Tidak terjadi jarak secara batin antara dosen dan mahasiswa dalam kegiatan perkuliahan. 6. Terbuka beberapa ikatan lainnya,agar isi kontrak kuliah dapat berjalan dengan baik. Pada perkuliahan ini mahasiswa melakukan tugas yang berkaitan dengan materi ajar.Tugas yang dilakukan mengandung unsur “Revolusi Belajar” dan metode belajar menerapkan sistem “Discussion”. Adapun tugas yang diberikan yaitu 8 tugas yang diberikan dari setiap 2 materi pertemuan yang diberikan. Akumulasi nilai akhir adalah terdiri dari : 1. Partisipasi sebesar 10 % 2. Nilai rata-rata Tugas 1 sampai 8 sebesar 20% 3. Ujian Tengah Semester sebesar 30 % 4. Ujian Akhir Semester sebesar 40 % Nilai Akhir (NA) dikategorikan atas : A = Skor ≥ 80 B+ = Skor 75 ≤ NA < 80 B = Skor 70 ≤ NA < 75 C+ = Skor 65 ≤ NA < 70 C = Skor 50 ≤ NA < 65 D = Skor 40 ≤ NA < 50 E = Skor < 40 Demikian kontrak kuliah ini kami buat bersama tanpa ada paksaan oleh pihak manapun.Kontrak kuliah ini akan dijadikan sebagai pedoman dalam pelaksanaan perkuliahan dan bilamana ada hal-hal yang termuat dalam kontrak ini tetapi dianggap perlu,maka dilaksanakan atas kesepakatan bersama. Para pihak yang bersepakat: Dosen Pengampu, Perwakilan Mahasiswa, (Faisal Irsan Pasaribu, ST, S.Pd, MT) ( Mengetahui : Ketua Prodi Teknik Elektro (Faisal Irsan Pasaribu, ST, S.Pd, MT) )