3.5. Menganalisis sistem pencernaan pada manusia dan memahami gangguan yang berhubungan dengan sistem pencernaan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pencernaan 4.5. Menyajikan hasil penyelidikan tentang pencernaan mekanis dan kimiawi. Proses pencernaan pada hewan dan manusia terjadi secara mekanik dan kimiawi. Pencernaan secara mekanik adalah proses pengubahan makanan menjadi bagian-bagian yang lebih kecil secara mekanik. Pencernaan secara mekanik terjadi di dalam mulut, ketika mengunyah makanan. Pada pencernaan mekanik bentuk makanan diubah dari bentuk kasar menjadi lebih halus, namun tidak terjadi perubahan zat. Pencernaan kimiawi adalah proses pengubahan makanan dengan bantuan enzim pencernaan. Pada perubahan kimiawi terjadi perubahan zat makanan sehingga timbul zat baru. A. Sistem Pencernaan Manusia Setiap hari manusia membutuhkan makanan sebagai sumber energi. Makanan yang dikonsumsi juga berfungsi: untuk mengganti sel-sel yang rusak, untuk pertumbuhan dan untuk menjaga suhu tubuh supaya tetap stabil. Makanan yang kita konsumsi harus mengandung zat-zat yang dibutuhkan oleh tubuh, antara lain: karbohidrat, protein, lemak, vitamin, garam-garam mineral dan air. 1. Karbohidrat banyak terdapat pada makanan pokok; beras, sagu, gandum, jagung berfungsi: sebagai sumber energi, memelihara keseimbangan asam dan basa, untuk pembentukan protein dan lemak. 1 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 2. Protein terdapat pada; telur, daging, susu, keju, ikan. Kedelai yang berfungsi sebagai: zat-zat pembangun dan pembentuk sel-sel baru, pembangun selsek yang rusak, bahan pembentuk enzim dan hormon, dan sumber energi. 3. Lemak terdapat pada; susu, mentega, keju, daging, kacang tanah, kelapa, gajih, berfungsi sebagai: sumber energi, makanan cadangan, pelarut vitamin A, D, E dan K, serta pelindung tubuh dari kedinginan. 4. Vitamin terdapat pada; sayuran, buah-buahan yang berfungsi untuk memperbaiki kerja alat-alat tubuh. Vitamin yang larut dalam air adalah vitamin B dan C, sedangkan vitamin A, D, E, dan K larut dalam lemak. 5. Mineral terdapat pada hati, susu, telur, ikan, sayuran, air tanah. Mineral berfungsi untuk: bahan pleindung, bahan pelengkap, pembangun tubuh dan bahan penjaga agar fungsi alat tubuh berjalan dengan baik. 6. Air dalam tubuh kita berfungsi: menjaga suhu tubuh, sebagai zat pelarut makanan dalam tubuh kecuali vitami A, D, E, dan K. Kegiatan 1 Carilah informasi di puskesmas terdekat dan tanyakan pada perawat, bidan atau doker tentang: 1. Pada umur berapakah gigi anak mulai tumbuh? 2. Pada umur berapa gigi anak tumbuh lengkap? 3. Dapatkah gigi yang tanggal tumbuh kembali? Carilah informasi yang berkenaan dengan zat makanan yang dibutuhkan, fungsi dan sumbernya. Susunlah dalam bentuk tabel! Carilah informasi yang berkenaan dengan vitamin, fungsi dan sumbernya. Susunlah dalam bentuk tabel B. Alat dan Enzim Pencernaan Manusia Alat pencernaan pada manusia yaitu rongga mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar dan anus. 2 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 1. Rongga Mulut Didalam rongga mulut terdapat air liur yang dihasilkan oleh kelenjar ludah, yaitu: kelenjar ludah parotis (terletak dibawah telingga), kelenjar sub-mandibularis (terletak dibawah rahang bawah) dan kelenjar sublinguaris (terletak dibawah lidah). Air ludah terdiri dari: air, garam, lendir, dan enzim ptialin. Enzim ptialin berfungsi mengubah zat tepung pada makanan menjadi maltosa. Keluarnya air ludah diatur oleh syaraf lidah dalam rongga mulut. Air ludah berfungsi membantu dalam melancarkan proses pencernaan. Lidah membantu mengatur letak makanan dan membantu menelannya. Dipermukaan lidah terdapat ujung-ujung saraf pengecap yang berguna untuk merasakan makanan, yakni rasa asin, manis, asam, dan pahit. Di dalam rongga mulut terdapat gigi, kelenjar ludah, dan lidah. Gigi mulai tumbuh saat bayi berusia kurang lebih 5 bulan. Pertumbuhan gigi dimulai dari gigi seri, kemudian di ikuti gigi lainnya. Gigi tumbuh lengkap sampai anak mencapai umur lebih kurang 6 tahun. Gigi pada anak-anak disebut gigi susu. Jenis gigi ini berjumlah 20 buah yang terdiri dari 8 gigi seri, 4 gigi taring, dan 8 gigi geraham dengan susunan sebagai berikut Pada orang dewasa susunan giginya telah lengkap dan merupakan gigi tetap, dan jika ada yang tanggal akan ompong. Susunan gigi orang dewasa berjumlah 32 buah, terdiri atas: 8 gigi seri, 4 gigi taring, 8 gig geraham depan, dan 12 gigi geraham belakang. Gigi seri berfungsi memotong dan mengigit. Gigi taring berfungsi untuk merobek dan menggoyak makanan. Gigi geraham berperan untuk mengunyah makanan. Email merupakan lapisan yang menyelubungi gigi d luar.email pada umumnya berwarna putih, tetapi ada juga yang berwarna kuning gading. Pada zaman dahulu orang terbiasa menggosok gigi dengan ramuan tertentu sehingga lapisan emailnya berwarna hitam. Bagian gigi yang tampak dari luar dan terlapisi oleh email dinamakan mahkota gigi, sedangkan bagian gigi yang tertanam dalam rahang dan tidak tampak dari luar 3 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 dinamakan akar gigi. Di antara puncak gigi atau mahkota gigi dengan akar gigi terdapat leher gigi. Bagian akar gigi menancap pada rahang dengan bantuan semen. Fokus IPA Sistem Pencernaan pada Manusia Vitamin berfungsi sebagai tambahan, bukan menggantikan makanan sehat. Namun, tubuh tidak dapat memproduksi vitamin sendiri. Untuk itu sangat penting bagi kita untuk mengetahui vitamin yang dibutuhkan oleh tubuh kita. Jumlah kebutuhan vitamin oleh tubuh berbeda-beda setiap individu. Beberapa kebutuhan vitamin per hari adalah sebagai berikut. Vitamin A sekitar 5000 International Unit UI/hari. Makanan yang banyak mengandung vitamin A, di antaranya buah-buahan dan sayuran berwarna merah dan kuning (wortel, cabai merah, pisang, dan pepaya), susu, mentega, serta hati. Vitamin D minimum 400 IU/hari. Makanan yang banyak mengandung vitamin D diantaranya, ikan, telur, hati, jamur, kedelai, susu dan tiram. Vitamin C minimum 60-90 mg/hari. Makanan yang banyak mengandung vitamin C, diantaranya jeruk, buah buni (berry), tomat, kentang, brokoli, bayam dan jambu biji. Vitamin B1 minimum 1,5 mg/hari. Makanan yang banyak mengandung vitamin B1 diantaranya gandum, kacang hijau, kacang kedelai, daging, susu, roti, tepung ikan, dan daging tanpa lemak. Vitamin E minimum 30 IU/hari. Makanan yang banyak mengandung vitamin E diantaranya, minyak sayur, gandum, padi-padian, daun selada, dan kuning telur. Vitamin B12 minimum 6 mcg/hari. Vitamin B12 dapat diperoleh dari ikan, daging, telur, susu, dan hati. Dengan sedikitnya vitamin yang diperlukan oleh tubuh dan fakta bahwa beberapa vitamin akan dibuang dari tubuh jika berlebihan, diskusikan pertanyaan berikut. 1. Perlukah kita mengonsumsi suplemen vitamin dosis tinggi? Jelaskan! 2. Kapan kita perlu mengonsumsi suplemen vitamin? 3. Bagaimana cara agar beragam vitamin yang diperlukan tubuh terpenuhi? 4 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 Cara Kerja: Kegiatan 2 Mengetahui pencernaan secara mekanik dan kimiawi Alat dan Bahan: a. Tabung reaksi b. Larutan glukosa c. Nasi putih d. Penjepit tabung reaksi e. Penghalus makanan f. Pembakar spirtus g. Pipet tetes h. Larutan benedict a. Siapkan tiga buah tabung reaksi dan isilah dengan sedikit air! b. Masukan 5 tetes larutan glukosa pada tabung A. c. Masukan sedikit nasi yang telah dikunyah pada tabung B d. Masukan sedikit air liur (ludah) ke dalam tabung C e. Tetesi setiap tabung dengan larutan Benedict sebanyak 5 tetes. f. Catat pada tabel, perubahan yang terjadi setelah ditetsi Benedict. g. Panaskan tiap tabung sampai mendidih dan catatlah perubahan warnanya. Pertanyaan: 1. Apa warna akhir tabung A? Jelaskan mengapa demikian! ...................................................................................................................................................... 2. Bandingkan hasil akhir tabung A dengan tabung C! ...................................................................................................................................................... 3. Mengapa nasi putih harus dikunyah terlebih dahulu? ...................................................................................................................................................... 4. Buatlah kesimpulan dari hasil percobaanmu! ...................................................................................................................................................... 2. Kerongkongan Makanan yang sudah sampai dimulut, kemudian ditelan dan masuk ke kerongkongan melalui persimpangan yang disebut tekak atau faring. Kerongkongan akan mengelembung bila berisis makanan dan akan memipih bila kosong. Kerongkongan terdiri dari otot polos yang dapat berkontraksi secara bergelombang sehingga mendorong makanan masuk kelambung. Gerakan kerongkongan ini di sebut gerak peristaltik. 5 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 3. Lambung Lambung sering disebut perut besar atau kantong nasi; dan ada yang menyebutnya maag. Lambung berbentuk seperti kantong dan terletak di rongga perut sebelah kiri. Lambung terdiri atas 3 bagian, yaitu bagian kardiak (bagian atas) yang berhubungan dengan kerongkongan bagian fundus (bagian tengah), dan bagian pilorus (bagian bawah) yang berhubungan dengan usus halus. Kelenjar lambung menghasilkan HCl, Pepsin, dan Renin. HCl atau asam klorida berfungsi membunuh mikroorganisme atau kuman yang ikut masuk bersama makanan. Selain itu, berfungsi mengaktifkan pepsinogen menjadi pepsin. Pepsinogen adalah enzim yang belum aktif. Pepsin berfungsi menggubah protein menjadi pepton dan protease. Sedangkan renin berfungsi mengendapkan kasein protein yang terdapat dalam air susu atau mengendapkan keju dari air susu. 4. Usus Halus Usus ini terbagi menjadi tiga bagian yang saling berhubungan. Bagian bagian usus halus meliputi usus 12 jari, usus kosong dan usus penyerap. Usus 12 jari merupakan bagian usus halus yang berhubungan langsung dengan lambung. Pada usus 12 jari terdapat dua muara, yaitu kantong empedu yang menghasilkan cairan empedu dan kelenjar pankreas yang menghasilkan tiga macam enzim. Ernzim yang dihasilkan oleh kelenjar pankreas adalah se bagai berikut: a. Amilase, berfungsi menggubah zat tepung menjadi zat gula. b. Tripsin, berfungsi menggubah protein menjadi asam amino. c. Lipase, berfungsi menguraikan lemak menjadi gliserol dan asam lemak. 5. Usus Besar Usus besar atau usus tebal di bagi menjadi tiga bagian, yaitu: usus besar naik, usus besar mendatar dan usus besar turun. Pada permukaan usus besar naik, dibagian bawah terdapat tonjolan yang disebut umbai cacing. Bagian ini apabila terisi biji-biji yang kecil maka biji ini akan membusuk karena tidak dapat di cerna oleh usus besar, sehingga mengakibatkan penyakit usus buntu (apendiksitis). 6 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 Usus besar berfungsi mengtur kadar air sisa makanan sehingga sisa makanan diusus besar menjadi padat. Di dalam usus besar terdapat bakteri pembusuk (E.Colli) membusukan sisa berguna: makanan dan mengaktifkan provitamin K menjadi vitamin K. Bagian akhir dari usus besar adalah saluran pelepasan (Rektum) Rektum bermuara di dubur (anus). Anus dikendalikan oleh otot melingkar, yaitu otot polos yang terletak di sisi dalam dan otot lurik yang terletak di sisi luar. C. Kelainan dan Penyakit pada Sistem Pencernaan Gangguan pada sistem pencernaan dapat terjadi karena mikroorganisme yang masuk bersama dengan makanan dan karena kelaian dari alat pencernaan tersebut. Beberapa mikrooorganisme yang dapat menjadi penyebab terjadinya gangguan pada sistem pencernaan adalah: bakteri Salmonela, Clostridium botulinum, Staphylococcus (penyebab keracunan) dan Entamoeba. Beberapa kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan antara lain: 1. Apendisitis Penyakit radang pada umbai cacing (appendiks). Penyakit ini dapat diatasi dengan cara operasi pembuangan appendiks. 2. Sembelit Sembelit atau susah buang air besar, memiliki tanda-tanda diantaranya: buang air besar tidak lancar dan sering sakit kepala pada penderita. 3. Parotitis Parotitis disebut juga penyakit gondong. Penyakit ini disebabkan oleh virus yang menyerang kelenjar ludah di bagian telinga, sehingga kelenjar ludah membengkak. Penyakit ini dapat dicegah dengan cara mengkonsumsi makanan yang mengandung banyak vitamin C. 4. Xerostomia Xerostomia adalah penyakit yang menyerang rongga mulut, sehingga produksi air ludah menurun, mulut menjadi kering dan makanan tidak dapat dicerna dengan mudah. 7 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 D. Menjaga dan Merawat Organ-organ Sistem Pencernaan Kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan dapat terjadi jika kita tidak menjaga dan merawatnya. Beberapa tindakan yang dapat dilakukan untuk menjaga dan merawat organorgan sistem pencernaan, di antaranya sebagai berikut. 1. Menggosok gigi secara rutin pada saat akan tidur malam dan setelah sarapan. 2. Tidak mengonsumsi makanan yang terlalu panas, dingin, masam, asin, pedas, manis dan keras. 3. Minum air putih setelah bangun pagi. 4. Makan sambil duduk dan tidak tergesa-gesa. 5. Mengunyah makanan sebelum ditelan. 6. Melakukan senam secara rutin untuk menguatkan otot-otot perut. 7. Berpuasa secara rutin untuk membuang racun-racun dalam tubuh (detoksifikasi). E. Sistem Pencernaan dalam Al-Quran Pada zaman sekarang, tingkat kematian yang disebabkan oleh penyakit atau gangguan sistem pencernaan bisa dikatakan tinggi. Jika dibandingkan dengan masa lampau, orang tua terdahulu lebih memilih bahan makanan dari hasil kebun sendiri, sangat berbeda dengan keadaan manusia pada saat ini. Manusia cenderung lebih memilih makanan yang siap saji tanpa mempertimbangkan efek jangka panjang dari mengonsumi makanan tersebut. Seperti yang tercatat pada halaman sebelumnya mengenai penyakit atau kelainan dari sistem pencernaan, haruslah kita sadari bahwa gaya hidup yang sehat dan islami itu sangat berhubungan dengan sistem pencernaan. Beberapa gaya hidup secara sehat dan islami yang perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari kita, diantaranya: 1. Mengucapkan basmallah sebelum makan Mengandung keberkahan dari Allah yang maha pengasih lagi maha penyayang. Dalam sabda Rasulullah di jelaskan “Setiap perkara yang tidak dimulai bismillah (dalam riwayat lain: dengan mengingat Allah) maka amalan tersebut terputus (berkurang) keberkahannya”. 2. Berdoa sebelum dan sesudah makanan 3. Makan makanan yang halalan toyyiban Dalam surat Al-Baqoroh ayat 168, tertulis bahwa “Hai sekalian manusia, makanlah makanan yang halal lagi baik dari apa yang terdapat di bumi, dan janganlah kamu mengikuti langkah-langkah syaitan itu adalah musuh yang nyata bagimu”. 4. Makan dan minum tidak berlebihan 8 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 Begitupun porsi makan dalam sehari sangat diperhatikan dalam islam. Quran surat Al-Araf ayat 31 menjelaskan kepada manusia agar selalu memakai pakaian yang indah jika hendak memasuki masjid, makan minumlah secukupnya dan tidak berlebihan, karena Allah tidak menyukai orang-orang yang berlebihan. 5. Lambung untuk 1/3 makanan, 1/3 air, dan 1/3 udara Rasulullah bersabda: “Tidaklah anak adam mengisi penuh suatu wadah yang lebih jelek dari perutnya, cukuplah bagi merek itu beberapa suap makan yang dapat menegakan punggungnya, maka seharusnya baginya sepertiga untuk makan, sepertiga untuk minum, sepertiga untuk dirinya atau udara”. (HR. Al-Baihaqi) Maksud dari hadist diatas, kita dianjurkan untuk tidak berlebih-lebihan ketika makan. Makanlah dengan secukupnya sehingga kita mampu menegakkan tubuh. Pada zaman dahulu, perintah ini merupakan salah satu bentuk keimanan dan ketaqwaan terhadap Allah SWT. 6. Merutinkan berpuasa Dalam islam, orang muslim diwajibkan untuk berpuasa pada bulan ramadhan. Adapula waktu-waktu tertentu yang dianjurkan untuk berpuasa sunnah. Berpuasa sangat berpengarug terhadap kolestrol dalam tubuh. Conth pada bulan ramadhan umat muslim berpuasa selama 1 bulan lamanya ini dapat berpengaruh terhadap kolestrol total pada tubuhnya. Selain pada kolestrol, berpuasa juga berpengaruh pada trigliserid, kolestrol LDL, kolestrol HDL, gula darah puasa, berat badan, tekanan darah dan lain-lain. Quran surat Abbasa ayat 24-32 menjelaskan tentang manusia yang harus selalu memperhatikan apa yang dimakannya. Semuanya telah Allah ciptakan untuk kebutuhan manusia di muka bumi. Gaya hidup islami, khususnya dalam mengatur pola makan dan minum. Sedikit banyaknya makan dan minum juga berpuasa sebagai upaya menjaga kesehatan sistem pencernaan. 9 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 Rangkuman Bahan makanan yang kita konsumsi sehari-hari mengandung zat: karbohidrat, lemak, protein, garam mineral dan vitamin. Sistem pencernaan manusia terdiri atas: saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan. Saluran pencernaan meliputi: mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, rektum dan anus. Kelenjar pencernaan manusia meliputi: kelenjar air liur, kelenjar getah lambung, hati dan pankreas. Lambung menghasilkan getah lambung, lendir serta enzim pepsin dan renin. Pada usus dua belas jari (duodenum) terjadi pencernaan secara kimiawi dengan bantuan enzim yang dihasilkan oleh pankreas. Enzim tersebut adalah: tripsin, amilase dan lipase. Kelainan-kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan dapat disebabkan oleh kuman penyakit (mikroorganisme) dan dapat disebabkan oleh kebiasaan yang salah pada manusia. Glosarium Amilase Enzim pengubah pati (amilum) menjadi gula sederhana Apendisitis Radang pada umbai cacing dan selaput rongga perut Duodenum Usus dua belas jari, muara saluran pankreas dan saluran empedu Gerak peristaltik Gerakan meremas dan mendorong makanan menuju ke lambung Ileum Bagian akhir usus halus (usus penyerapan) Jejunum Usus tengah (usus kosong) dimana sari makanan diserap Lipase Enzim pengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol Pepsin Enzim yang dihasilkan lambung yang mengubah protein menjadi pepton Mikroorganisme Organisme kecil seperti: kuman, bakteri, virus dan lain sebagainya Renin Enzim yang berperan menggumpalkan protein susu Sembelit Susah buang air besar Tripsin Enzim yang berfungsi mengubah protein (pepton) menjadi asam amino Xerostomia Penyakit pada rongga mulut kering sehingga makanan sukar dicerna Uji Kompetensi A. Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan meberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d! 1. Fungsi enzim yang terdapat dalam ludah adalah… a. Menguraikan amilum menjadi gula b. Menguraiakn amilum menjadi asam amino c. Mengubah amilum menjadi protein 10 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 d. Mengubah lemak menjadi amilum 2. Gigi yang berfungsi untuk memotong makanan adalah.... a. Gigi seri b. Gigi geraham muka/depan c. Gigi taring d. Gigi geraham belakang 3. Bagian terluar gigi adalah.... a. Zat kapur b. Zat tanduk c. Semen d. Email 4. Gigi yang tumbuh paling akhir di sebut.... a. Gigi taring b. Gigi geraham belakang c. Gigi geraham muka d. Gigi geraham bungsu 5. setelah berada di dalam lambung selama beberapa jam, makanan akan berubah menjadi bentuk…. a. Amilase b. Khim c. Pepsin d. Rennin 6. Mengunyah makanan di dalam mulut merupakan salah satu contoh dari.... a. Pencernaan mekanik b. Pencernaan esimatik c. Pencernaan kimiawi d. Pencernaan biologis 7. Kantong di dekat hati yang menghasilkan cairan berwarna hijau di sebut…. a. Feses b. Empedu c. Pankreas d. Ptyalin 8. Enzim tripsin berfungsi untuk.... a. Mengubah tepung menjadi maltose 11 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 b. Mengubah protein menjadi asam amino c. Mengubah lemak menjadi gliserol d. Mengemulsikan lemak 9. Alat pencernaan makanan yang mengalami gerakan peristaltik adalah.... a. Kerongkongan b. Usus halus c. Lambung d. Kerongkongan dan lambung 10. Sari makanan yang di serap oleh pembuluh kil yang benar adalah..... a. Vitamin dan mineral b. Asam lemak dan gliserol c. Asam amino dan gliserol d. Asam amino dan glukosa 11. Berikut ini yang merupakan kelenjar pencernaan adalah...... a. Kerongkongan dan lambung b. Duodenum dan lambung c. Hati dan pancreas d. Usus halus dan usus besar 12. Data 1.Mulut, 2. Lambung, 3. Anus, 4. Usus halus, 5. Kerongkongan, 6. Usus besar Urutan saluran pencernaan yang terdapat pada manusia adalah.... a. 1, 2, 3, 4, 5, 6 b. 1, 4, 3, 6, 2, 5 c. 1, 2, 4, 3, 5, 6 d. 1, 5, 2, 4, 6, 3 13. Saluran dari pankreas dan kantung empedu bermuara di .... a. Duodenum b. Diastolis c. Ileum d. Kolon 14. Berikut adala enzim-enzim yang dihasilkan oleh prankeas untuk membantu pencernaan, kecuali.... a. Renin b. Lipase 12 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561 c. Amilase d. Tripsin 15. Pencernaan mekanik terjadi di dalam.... a. Rongga mulut saja b. Mulut dan lambung c. Lambung saja d. Usus besar B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas! 1. Apakah perbedaan pencernaan makanan secara mekanik dengan pencernaan secara kimiawi ? 2. Sebutkanlah tiga macam bentuk gigi dengan fungsi masing-masing! 3. Enzim apa sajakah yang dikeluarkan oleh pancreas ? 4. Enzim apa sajakah yang dikeluarkan oleh lambung ? 5. Apakah yang dimaksud dengan gerak peristaltik? 6. Sebutkan zat makanan yang dibutuhkan manusia lengkap dengan sumbernya! Good Luck Kids 13 Biologi Kelas VIII SMP Quranic Science Boarding School Al-Kautsar 561
