Uploaded by User47656

ukbmprakarya3-191106063527

advertisement
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
LAPORAN KEGIATAN USAHA
MAKANAN INTERNASIONAL
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran
b. Semester
c. Kompetensi Dasar
: PKWU
:4
:
3.5 menganalisis laporan kegiatan usaha pengolahan makanan khas asli
daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
4.5 menyusun laporan kegiatan usaha pengolahan makanan khas asli
daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
d. Materi Pokok
khas daerah
e. Alokasi Waktu
f. TujuanPembelajaran
: Laporan kegiatan usaha makanan
: 2 JP X 4 Pertemuan
:
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanyajawab,
analisis, penugasan, dan presentasi dengan pendekatan saintifik,
peserta didik dapat memahami perencanaan usaha pengolahan makanan
khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani meliputi
ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran.
Mengungkapkan pernyataan umum dan tahapan-tahapan secara lisan,
terampil membuat perencanaan usaha pengolahan makanan khas asli
daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran sehingga
peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
melalui belajar PKWU, mengembangkansikap/ karakter jujur, peduli, dan
bertanggungjawab serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis,
berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C) dan berliterasi.
g. Materi Pembelajaran

Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Prakarya dan Kewirausahaan SMA/
MA/ SMK/MAK Kelas XI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, edisi revisi 2017 hal. 194
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
2. Peta Konsep
•ARTI
LAPORAN,
MACAM
LAPORAN,
MANFAAT
LAPORAN
•PENGERTIAN
LAPORAN
KEGIATAN, HAL
PENTING
DALAM
MENGANALISIS
LAPORAN
PENGERTIAN
LAPORAN
KEGIATAN USAHA
MAKANAN
INTERNASIONAL
•SIFAT
LAPORAN
KEGIATAN
MENYUSUN
LAPORAN
KEGIATAN USAHA
MAKANAN
INTERNASIONAL
MENGANALISIS
LAPORAN
KEGIATAN USAHA
MAKANAN
INTERNASIONAL
MERINCI
LAPORAN
KEGIATAN USAHA
MAKANAN
INTERNASIONAL
•SISTEMATIKA
LAPORAN, ISI
LAPORAN, TATA
BAHASA, TATA
LETAK GAMBAR
3. Proses Belajar
a. Pendahuluan
Sebelum memulai materi, silahkan kalian memahami informasi di bawah ini
dengan baik.
Daftar isi.......................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A.Kata Pengantar…………………………………………………
B. Latar Belakang......................................................................
C.Tujuan Kegiatan.....................................................................
BAB II METODE PELAKSANAAN
A.Produk........................................................................................
B.Bahan Baku..............................................................................
C.Proses Produksi.....................................................................
D.Pemasaran...............................................................................
E.Tempat Produksi...................................................................
F.Strategi pemasaran..............................................................
G.Analisis SWOT........................................................................
BAB III TARGET LUARAN
A.Target produk........................................................................
B.Target konsumen......................................................................
C.Target Pendapatan..........................................................................................
BAB IV RENCANA BIAYA.............................................................
A.Rencana biaya usaha....................................................................................
B.Menghitung Harga Jual.................................................................................
BAB V ORGANISASIPELAKSANA.............................................
A.Personal........................................................................................................
BAB VI PENUTUP........................................................................
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
Informasi di atas merupakan salah satu contoh proposal kegiatan usaha
makanan. Dapatkah kalian membuat suatu laporan kegiatan usaha makanan
khas daerah dengan merujuk pada contoh proposal tersebut ?
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke
kegiatan berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.
b. Kegiatan Inti
1. PetunjukUmum UKBM
a. Bacalah buku teks pelajaran (BTP):Prakarya dan Kewirausahaan
SMA/ MA/ SMK/MAK Kelas XI. Jakarta: Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan, edisi revisi 2017 hal. 194 s.d. 198
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk
berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik
bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman
lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo
berlatih, apabila Anda yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar
1, 2, 3 dan 4. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain yang
sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke
UKBM berikutnya.
2. KegiatanBelajar
Jika kalian sudah memahami apa yang harus kalian lakukan dalam
pembelajaran ini, selanjutnya ikuti kegiatan belajar berikut dengan
penuh semangat, pantang menyerah, dan tawakal!!!!
Kegiatan Belajar 1
1. Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Prakarya dan Kewirausahaan
SMA/ MA/ SMK/MAK Kelas XI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, edisi revisi 2017 hal. 194). Apabila tidak paham,
bertanyalah pada gurumu di kelas.
2. Bacalah artikel laporan kegiatan usaha makanan internasional berikut :
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
Makanan Jepang
Makanan jepang tentunya banyak di gemari termasuk di Indonesia, bagi pengusaha
kuliner tentu makanan ini bernilai jual yang cukup tinggi, dan sangat sehat selain itu merupakan
makanan internasional yang paling banyak di minati. Bagi Anda yang ingin mencoba membuka
usaha kuliner internasional dengan menyajikan resep makanan jepang.
Harga Makanan Jepang
Masakan jepang mempunyai nilai jual yang cukup tinggi, harga makanan jepang di
indonesia sangat bervariasi. Seperti sushi dibanderol dengan harga Rp 250.000 untuk 2 orang,
hal ini sesuai dengan makanan sehat yang disajikan.
Membuka Restoran Jepang
Membuka sebuah usaha restoran jepang itu tidak sulit dan cenderung mudah, kita bisa
memulai dari menyiapkan bahan baku mentah, sampai proses pengolahan dan penyajian, semua
proses itu cepat dan praktis tidak seperti restoran lain seperti Chinese Food, maupun Thailand
Food.
Dalam mengelola restoran Jepang pun lebih praktis dan cepat, tergantung dari kerja
keras dan ketekunan kita sebagai pelaku usaha resto jepang, bila Anda ada gambaran dan ingin
membuka usaha resto jepang, yang pertama dilakukan adalah dengan mencari lokasi yang
strategis. Dan memang peluangnya pun cukup bagus, apalagi di daerah Anda belum ada restoran
jepang, hal ini tentu menjadi peluang yang sangat besar.
(Sumber Artikel : https://www.dapurocha.com/bisnis-kuliner- makanan internasional/ )
3.
Kemudian, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut !
No.
Pertanyaan
1.
Apa yang dipahami dari artikel di
atas?
2.
Dari artikel tersebut, jelaskan
tentang arti/makna laporan
menurut pemahaman kalian !
Jawaban
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
2.
Manfaat apa yang kalian peroleh
setelah membaca artikel
tersebut ?
3.
Sebutkan faktor yang
mempengaruhi munculnya ide
usaha pada artikel di atas ?
Ayo Berlatih !
1. Tuliskan satu usaha makanan internasional yang sering
kalian temui !
2. Tuliskan satu usaha makanan internasional yang sukses
dan diminati hingga saat ini !
3. Dari jawaban 2, buatlah laporan singkat tentang kunci
kesuksesan usaha makanan internasional tersebut !
Kerjakan di buku kerja masing-masing! Periksakan seluruh
pekerjaan kalian kepada Guru agar dapat diketahui penguasaan materi sebelum
kalian diperbolehkan belajar ke Kegiatan belajar berikutnya!
Kegiatan Belajar 2
1. Bacalah buku teks pelajaran (BTP):Prakarya dan Kewirausahaan SMA/
MA/ SMK/MAK Kelas XI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, edisi revisi 2017 hal. 194. Apabila tidak paham,
bertanyalah pada gurumu di kelas.
2. Pahami artikel berikut !
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
Kamikaze Karaage
Berbagai pilihan masakan Jepang kini semakin akrab di lidah masyarakat Indonesia.
Itu pula yang mendorong Kamikaze Karaage menawarkan kemitraan. Paket investasinya mulai
Rp 700 juta-Rp 2,2 miliar. Omzet mitra ditargetkan mencapai Rp 200 juta-Rp 300 juta per
bulan. M akanan ala Jepang semakin diminati masyarakat Indonesia. Terbukti, gerai-gerai
makanan khas Jepang kini semakin banyak. Salah satunya adalah Kamikaze Karaage di Jakarta
Barat. Restoran ini menawarkan berbagai jenis makanan dengan resep dan cara pengolahan khas
Jepang. Di antara pilihan menunya ada tebasaki, yakiniku, katana, chiizu korokke, dan shisito
tempura.
Kamikaze Karaage berdiri sejak November 2010, namun baru menawarkan kemitraan sejak
awal tahun ini. Saat ini, Kamikaze telah memiliki empat gerai di Jakarta, Tangerang dan
Bandung. Dari empat gerai itu, tiga milik sendiri dan satu milik mitra. Dalam kerja sama
kemitraan ini, Kamikaze menawarkan dua paket investasi. Yakni, paket food court senilai Rp
700 juta dan paket resto sebesar Rp 2,2 miliar.
Untuk tipe food court, mitra perlu menyiapkan tempat seluas 20 m² hingga 40 m². Dalam paket
ini, investasi Rp 700 juta itu sudah termasuk franchise fee selama lima tahun. Selain itu, mitra
juga mendapat perlengkapan masak, bahan baku awal, dekorasi tempat, dan pelatihan. "Omzet
untuk paket ini Rp 200 juta per bulan," kata Erick Sugiarto, Business Development
Director Kamikaze. Dengan laba 20%, mitra diharapkan bisa balik modal dalam waktu 20 bulan.
Dalam paket food court ini, harga menunya mulai Rp 15.000 hingga Rp 35.000 per porsi.
Sementara untuk paket resto, luas tempat yang diperlukan sekitar 100 m²-150 m². Namun, mitra
bisa saja menyediakan tempat lebih luas dengan disurvei pusat terlebih dahulu.
Dalam paket ini, fasilitas yang didapat sama dengan paket pertama, namun dalam jumlah yang
lebih banyak. "Selain jumlah lebih banyak dan dekorasi lebih besar, pada paket resto terdapat
menu-menu makanan yang tidak terdapat pada paket food court," ujar Erick. Omzet dari paket
resto ini diperkirakan mencapai Rp 300 juta per bulan, dengan laba bersih 20%. Adapun masa
balik modalnya ditargetkan tercapai dalam dalam waktu 40 bulan. Harga menunya sedikit lebih
mahal dari paket food court, yakni mulai Rp 35.000-Rp 45.000 per porsi. Kedua paket itu
dikenakan royalty fee 3% per bulan dari laba bersih, dan biaya marketing fee 5%. Dengan
membayar marketing fee, tanggung jawab promosi nantinya berada di pihak pusat.
Erick menjanjikan, dalam tiga bulan pertama sejak membuka usaha, pihaknya akan memandu
para mitra. Selain itu, mitra tidak perlu mencari koki Jepang. Tapi, cukup juru masak saja.
Soalnya, Kamikaze sudah memiliki koki khusus yang meracik bumbu masak ala Jepang.
Amir Karamoy, Ketua Dewan Pengarah Perhimpunan Waralaba dan Lisensi Indonesia menilai,
potensi bisnis makanan tetap menjanjikan. Tak terkecuali makanan Jepang yang sekarang sudah
banyak peminatnya, mulai dari kelas bawah hingga kelas atas. "Tapi, persaingan makanan
Jepang saat ini sudah sangat ketat," ujarnya.
Apalagi, saat ini sudah ada beberapa brand makanan Jepang yang mendominasi pasar. Pemainpemain besar itu sudah memiliki pasarnya sendiri. Nah, agar bisa bersaing, pemain baru harus
mampu menyajikan jenis makanan baru dan langka di pasaran.
Kamikaze Karaage
Jl. Puri Indah Blok E1 No. 36,
Kembangan Selatan,
Jakarta Barat
Telp: (021) 5805205
(sumber artikel : https://peluangusaha.kontan.co.id/news/peluang-dari-bisnis-makanan-jepang
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
3. Kemudian, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut !
Pertanyaan
Jawaban
Apa yang dipahami dari artikel di ..........................................................................................................
atas? Hal apa saja yang perlu
dianalisis dalam pelaksanaan .........................................................................................................
kegiatan usaha makanan?
..........................................................................................................
........................................................................................................
..........................................................................................................
.........................................................................................................
..........................................................................................................
........................................................................................................
..........................................................................................................
.........................................................................................................
Setelah kalian paham dengan permasalahan diatas, mari lanjutkan dengan
permasalahan berikutnya !
Ayo Berlatih!
Berdasarkan penelaahanmu terhadap analisis laporan kegiatan usaha
makanan, kerjakanlah tugas-tugas berikut.
1. Carilah salah satu jenis makanan internasional yang ada di sekitar
lingkunganmu!
2. Lakukan analisis kegiatan usaha makanan internasional tersebut!
3. Jelaskan hal penting apa saja yang dibutuhkan dalam suatu usaha
makanan inetrnasional!
Kerjakan di buku kerja masing-masing! Periksakan seluruh
pekerjaan kalian kepada Guru agar dapat diketahui penguasaan materi, sebelum
kalian diperbolehkan belajar ke Kegiatan belajar berikutnya!
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
Kegiatan Belajar 3
1. Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Prakarya dan Kewirausahaan
SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, edisi revisi 2017 hal. 194 s.d. 195). Apabila tidak
paham, bertanyalah pada gurumu di kelas.
2. Bentuklah kelompok dengan komposisi 4-5 siswa. Setelah terbentuk
kelompok, kalian diskusikan hal berikut ini :
a. Carilah artikel kegiatan usaha / bisnis makanan khas daerah kalian.
b. Buatlah analisa laporan kegiatan usaha / bisnis kuliner makanan
internasional dengan memperhatikan komponen penyusunan
laporan, antara lain :
 Sistematika laporan
 Isi laporan
 Tata bahasa
 Tata letak gambar
 Proses produksi
Diskusikan dengan kelompokmu!
Laporkan hasil diskusi kelompok kalian dalam bentuk proposal
kepada Guru agar dapat diketahui penguasaan materi penyusunan
laporan kegiatan usaha makanan internasional
Kegiatan Belajar 4
1. Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Prakarya dan Kewirausahaan
SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, edisi revisi 2017 hal. 220). Apabila tidak paham,
bertanyalah pada gurumu di kelas.
2. Bentuklah kelompok dengan komposisi 4-5 siswa. Setelah terbentuk
kelompok carilah artikel laporan kegiatan usaha makanan internasional
berdasarkan titik impas (Break Event Point)
3. Buatlah laporan kegiatan usaha makanan internasional berdasarkan
titik impas (Break Event Point)
Kerjakan bersama kelompokmu!
Laporkan hasil diskusi kelompok kalian dalam bentuk laporan
kegiatan kepada Guru agar dapat diketahui penguasaan materi
laporan kegiatan usaha makanan internasional
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
c. Penutup
Bagaimana Anda sekarang?
Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3
dan 4, berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi
yang sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan
materi pada UKBM ini di tabel berikut!
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No
Pertanyaan
1.
Apakah Anda telah memahami laporan kegiatan usaha
makanan internasional?
Dapatkah anda mengklasifikasikan keberhasilan dan
kegagalan wirausaha makanan internasional?
Dapatkah anda mencontohkan produk makanan khas
daerah yang sesuai dengan sumber daya alam sekitar?
Apakah anda mampu menganalisis laporan kegitan
usaha makanan internsional?
Apakah anda memahami sistematika penyusunan
laporan kegiatan usaha makanan internasional ?
Dapatkah anda merancang sumber daya yang
dibutuhkan dalam usaha makanan interasional?
Dapatkah anda membuat perencanaan kegiatan usaha
makanan internasional?
Dapatkah anda menyajikan laporan kegiatan usaha
makanan internasional?
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ya
 Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka
pelajarilah kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan
pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2 dan 3 yang sekiranya perlu Anda
ulang dengan bimbingan guru atau teman sejawat. Jangan putus asa
untuk mengulang lagi!.
 Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke
UKBM berikutnya.
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Laporan kegiatan usaha
makanan internasional dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak
yang tersedia.
Tidak
PKWU-3.10/4.10/4/10.1
Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1, 2, 3 dan
4, silahkan Anda berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika
memang masih ada beberapa hal yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Laporan Kegiatan Usaha
Makanan Internasional, mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum
belajar ke UKBM berikutnya.
Download