JURUSAN KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN PURWOKERTO 2014 INTISARI KIKY RIZKY AYUWANDA EFEKTIFITAS PENYULUHAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP KADER MENGENAI DETEKSI DINI KEKURANGAN GIZI BALITA DI PUSKESMAS II SUMBANG KABUPATEN BANYUMAS Masalah gizi kurang dapat mengakibatkan tumbuh kembang balita terganggu dan dapat mengalami gangguan pada organ dan sistem tubuh. Deteksi dini adalah kegiatan pemeriksaan untuk menemukan secara dini adanya penyimpangan tumbuh kembang balita. Kader Posyandu menjadi salah satu ujung tombak untuk melakukan upaya penyebaran informasi pada masyarakat. Upaya deteksi dini kekurangan gizi balita dapat dilakukan dengan memberikan penyuluhan pada kader dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap kader mengenai deteksi dini kekurangan gizi balita di Puskesmas II Sumbang Kabupaten Banyumas. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimental dengan rancangan non-randomized control group pretest postest design. Populasi adalah seluruh kader Posyandu aktif di Wilayah Puskesmas II Sumbang. Sampel sebanyak 19 orang untuk kelompok perlakuan dan kelompok pembanding. Pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling. Analisis data yang digunakan adalah uji pair t test dan wilcoxon. Hasil penelitian ini menunjukkan ada perbedaan yang signifikan pada pengetahuan (p=0,000) dan sikap (p=0,000) kader antara sebelum dan sesudah penyuluhan pada kelompok perlakuan. Sebaliknya, tidak ada perbedaan pada pengetahuan (p=0,578) dan sikap (p=0,104) kader antara sebelum dan sesudah tanpa diberi penyuluhan pada kelompok pembanding. Hasil uji menunjukkan penyuluhan dengan ceramah efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap kader di wilayah Puskesmas II Sumbang. Disarankan kepada Puskesmas II Sumbang agar menggunakan penyuluhan dengan metode ceramah dalam penyampaian pesan kesehatan kepada kader. Kata Kunci : Penyuluhan, Pengetahuan, Sikap, Gizi, Kader Kepustakaan : 72 (2002-2014) vi DEPARTMENT OF PUBLIC HEALTH FACULTY OF MEDICINE AND HEALTH SCIENCES JENDERAL SOEDIRMAN UNIVERSITY PURWOKERTO 2014 ABSTRACT KIKY RIZKY AYUWANDA THE EFFECTIVENESS OF HEALTH EDUCATION TO IMPROVE CADRE KNOWLEDGE AND ATTITUDE RELATED TO DETECTION OF MALNUTRITION IN PRIMARY HEALTH CENTER II SUMBANG BANYUMAS DISTRICT The problem of malnutrition can lead to impaired growth and development of infants (children under five) and may experience a disruption in the body's organs and systems. Early detection is the activity of early inspection to find any irregularities growth and development of children under five. Integrited Care Post is led by elected cadres to carry out routine activities in and outside the Integrited Care Post schedule. Knowledge and attitude of candre can be improve through health education. This study aimed to analyze the effectiveness of health education to improve cadre knowledge and attitude related to detection of malnutrition in Primary Health Center II Sumbang Banyumas District. This research was a Quasy Experimental with non-randomized control group pretest posttest design. The population was all of active cadres Integrited Care Post in Primary Health Center II Sumbang Banyumas District. Sample was selected 19 people for treatment group and control group by the used technical purposive of sampling. The analysis of the data used pair t test and wilcoxon. The result showed there was a significant difference in knowledge (p = 0.000) and attitude (p = 0.000) cadres before and after health education on treatment group. Converstly, there is no difference in knowledge (p = 0,578) and attitude (p = 0,104) cadres before and after health education in control group. It revealed that health education effectively to knowledge and attitude of cadre in the Primary Health Center II Sumbang Banyumas District. Recommended that Primary Health Center II Sumbang Banyumas District could use health education with the lecture method in the deliver of health messages to the cadre. Keywords : Health Education, Knowledge, Attitude, Nutrition, Cadre References : 72 (2002-2014) vii
