PP Antropologi Tari

Yuli Sectio Rini
Jurusan
Pendidikan Seni Tari
[email protected]
Nama : Yuli Sectio Rini, M.Hum
TTL
: Purwokerto, 14 Juli 19..
Alamt : Graha Nusantara B2 Sambirejo Wedomartani
TK
: TK Bayangkari Bumiayu
SD
: Dukuhturi I Bumiayu 1971
SMP : SMPN Bumiayu
SLTA : Konservatori / SMKI Surakarta (4th) 1979
S1
: ASTI / ISI Yogyakarta 1985
S2
: UGM 1997
S3
: Belum lulus-lulus……….
Anak : Double V
Pengalaman akademikt : UNY, PPPGK, UT, monitoring, Juri.
Pengalaman lain
: SC, aritmia 4x, Hyperplasia 1x, Stroke, Gejala
koroner,
Pedoman
: Menikmati hidup dalam susah maupun duka, mudah
maupun sulit karena hidup adalah ujian….
Standar Kompetensi
• Memahami pengertian tentang
kebudayaan dan antropologi
• Memahami tentang sejarah
antropologi dan teori perubahan
• Memahami Antropologi Tari
Kebudayaan: Pengertian dan aspekaspek kebudayaan
1. Pengertian
kebudayaan
2. Kebudayaan sebagai sistem
3. Aspek-aspek kebudayaan
4. Perbedaan budaya dalam
masyarakat
Kebudayaan
(Kroeber dan Kluchkohn)
“Keseluruhan pola tingkah laku
dan pola bertingkah laku, baik
eksplisit maupin implisit, yang
diperoleh dan diturunkan melalui
simbol, yang akhirnya mampu
membentuk sesuatu yang khas
dari kelompok manusia termasuk
perwujudannya dalam bendabenda materi
Kebudayaan
(E.B. Tylor)
“Keseluruhan yang
kompleks meliputi
pengetahuan, kepercayaan,
kesenian, hukum, moral,
adat, dan berbagai
kemampuan serta
kebiasaan yang diperoleh
manusia sebagai anggota
masyarakat”
Kebudayaan
(Kuntjaraningrat)
Keseluruhan sistem
gagasan, tindakan, dan
hasil karya manusia dalam
rangka kehidupan
masyarakat yang dijadikan
milik diri manusia dengan
belajar
Tingkah laku manusia
tidak terlepas dari yang dipelajari
Apa yang dilakukan dan dibicarakan manusia
tidak terlepas dari apa yang secara langsung
maupun tidak langsung dilihat dan didengar
(pengalaman hidupnya). Kemudian yang
menjadi pengalamannya itu menjadi miliknya.
Tidak mungkin manusia berbicara atau
bertingkahlaku yang tidak diketahuinya.
• Sistem budaya
(sistem nilai,
gagasan, dan norma)
• Sistem sosial
(kompleks aktivitas
manusia dalam
masyarakat)
• Artifak (kebudayaan
fisik)
Religi
Mata
Pencaharian
Kesenian
Kebudayaan
Teknologi
Pengetahuan
Bahasa
Organisasi
Sosial
Kebudayaan dalam pandangan
antropolgi
• Batasan kebudayaan dipengaruhi oleh konsep social
culture (social fact) dan conscience collective
(kesadaran kolektif) (E. Durkheim)
• Struktur sosial menjadi dasar utama dari masyarakat
dan budaya atau adat istiadat, inklusif termasuk dalam
struktur sosial.
• Struktur sosial dianggap statis, dan interaksi sosial
lebih dianggap dinamis.
Ilmu-ilmu bagian dari Antropologi
(ada 5 masalah penelitian khusus dalam antropologi)
1. Masalah sejarah asal dan perkembangan manusia (evolusi) secara
biologi.
2. Masalah sejarah terjadinya aneka warna makhluk manusia
dipandang dari sudut ciri-ciri tubuhnya.
3. Masalah sejarah asal, perkembangan, penyebaran aneka warna
bahasa di seluruh dunia.
4. Masalah perkembangan, penyebaran, dan terjadinya anekawarna
kebudayaan manusia di seluruh dunia.
5. Masalah perkembangan mengenai azas-azas kebudayaan
manusia dalam kehidupan masyarakat dari semua suku bangsa
di seluruh dunia.
Ilmu-ilmu Bagian dari Antropologi
Paleo –Antropologi
Antropologi-Biologi
Antropologi-Fisik
Prehistori
Antropologi
Etnolinguistik
Descriptive Intgration
Etnologi
Antropologi
(Ethnology)
Generalizing Approach
Etnopsikologi
Antropologi Spesialis
(Social Anthropology)
a. Paleo-Antropologi
a. Antropologi Fisik
Antropologi Fisik
dalam arti luas
c. Etnolinguistik
d. Prehistory
e. Etnologi
Antropologi Budaya
Kesenian
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Seni Musik
Seni Tari
Seni Teater
Seni Batik
Seni Drama
Seni Film
Seni Patung
Seni Rupa
Seni Sastra
Organisasi Sosial
•
•
•
•
•
•
MGMP
Ikatan Profesi
Trah
Marga
Paguyuban
Ikatan satu
komunitas
Bahasa
Pengetahuan
• Dengan bahasa
kita mengetahui
asal manusia atau
asal daerah.
• Dengan bahasa
kita juga
mengetahui
masyarakatnya.
• Apa yang
diketahui di
sekitar kita itu tiap
detik berubah.
• Demikian juga
dengan
pengetahuan akan
berubag setiap
saat.
Teknologi
Segala sesuatu
bisa berhubungan
dengan teknologi:
• Seni,
Pengetahuan,
Mata Pencaharian,
dll.
Mata
Pencaharian
• Sesuai dengan
letak geografi.
• Sesuai dengan
lapangan
pekerjaan.
• Sesuai denngan
yang terjadi saat
itu.
Religi
• Semua masyarakat di dunia ini
mempunyai ritual keagamaan,
tergantung daerahnya masingmasing.
• Atheis pun merupakan ritual bagi
masyarakatnya.
• Religi tiap masyarakat akan
berkembang juga.
R. Linton
Study of Man (1936)
Covert Culture
(inti kebudayaan
# Sistem nilai budaya
# Religi/keyakinan/kepercayaan
# Adat istiadat / tradisi turun temurun
# Adat yang memiliki fungsi dan
jaringan dlm masyarakat luas
Overt Culture
(Budaya Lahir)
# Kebudayaan Fisik
# Peralatan dan benda-benda
# Ilmu Pengetahuan
# Tata cara
# Gaya hidup
# Rekreasi
a. Usage
b. Folkways
norma/aturan yang berlaku dalam
hidup bermasyarakat yang
mempunyai kekuatan mengikat yang
lemah.
perilaku yang diakui dan diterima
oleh masyarakat, sehingga tidak
ada sanksi
c. Mores
Mempunyai kekuatan yang mengikat.
Bagi yang melanggar akan mendapat
sanksi. Cara berperilaku menurut
norma kebiasaan dalam masyarakat.
d. Custum
Mempunyai kekuatan yang lebih
tegas. Orang yg melanggar akan
mendapat hukuman ataupun sanksi.
TEORI-TEORI PERUBAHAN
3. Inculturation
• Percampuran budaya asing
dg budaya tertentu
• Proses sosial percampuran
golongan dg latar belakang
budaya
• Percampuran pengaruh
budaya
4. Diffusion
• Penyebaran budaya
5. Evolution
• Perubahan jangka panjang
6. Cycle
•
7. Inovation
• Penemuan
1. Acculturation
2. Assimilation
Perubahan berulang
Simbol
• Suatu yang
menghubungkan
suatu objek dengan
objek yang lain
dengan suatu
pemahaman makna
Sign
• Suatu objek yang
merangsang
seseorang untuk
bertindak atau
melakukan sesuatu
yang berkaitan
dengan tanda
tersebut.
Simbol
• Representatif:
• Diskursif:
*> simbol yang
pemahamannya secara
total/holistik/
kesatuan tidak
terpisah-pisah.
*> simbol yang pemahamannya
harus melalui kronologi dan
penghayatannya membutuhkan
intelektual tertentu agar
dapat dimengerti maknanya
(bahasa dan tari India satu-satunya
(Semua cabang seni)
seni yang pemahamannya diskursif)
Simbol dalam masyarakat
• Simbol adalah sesuatu yang menunjukkan pada
suatu makna tertentu.
• Di balik simbol terkandung makna yang hanya
dapat dipahami oleh masyarakat atau komunitas
yang memiliki simbol tersebut.
• Makna simbol hanya dapat dipahami bila telah
terjadi komunikasi antara simbol dengan yang
memaknai.
• Frekuensi interaksi antara simbol dan yang
memaknai akan membuat makna simbo semakin
dalam/banyak
Interaksi Simbol
Simbol
Interaksi
Simbol
• Individu
• masyarakat
• Penghayat
• Masyarakat di dunia
memiliki katagorikatagori tertentu dalam
kehidupannya yang
dijadikan pedoman
hidup anggota
masyarakatnya.
• (Katagori 1, 2, 3, 4, 4,
5, 6, 7, 8, 9)
Katagori
Contoh Katagori dalam gerak tari
• Katagori 2
• Rwa Bhineda, siang-malam
• Katagori 3
• Brahma, Syiwa, Wisnu.
• Katagori 4
• Srimpi, kiblat papat
• Katagori 5
• Hari Pasaran
• Katagori 9
• Bedaya
Klasifikasi
• Klasifikasi merupakan
langkah awal perilaku
ilmiah yang bercirikan
kreativitas. Di dalam
Klasifikasi ada indikator
dan icon yang mengacu
pada klasifikasi
Contoh klasifikasi, icon, indikator
dalam gerak tari
•
•
•
•
•
•
Kata sambung
Kata depan
Material bangunan
Motif Gerak
Singgetan/Sendi
Fungsi Tari
•
•
•
•
Yogyakakarta
Srimpi, Bedaya, Golek
Manglung, Engkyek,
Kebyok, Penthangan
• Sabetan, Mancat, Srisig
• Upacara, Tontonan,
Hiburan/Sosial
Contoh klasifikasi, icon, indikator
dalam gerak tari
•
•
•
•
•
•
Gaya Tari
Genre Tari
Ragam
Motif Gerak
Singgetan/Sendi
Fungsi Tari
•
•
•
•
•
•
Yogyakakarta
Srimpi, Bedaya, Golek
Manglung, Engkyek,
Kebyok, Penthangan
Sabetan, Mancat, Srisig
Upacara, Tontonan,
Hiburan/Sosial
Kangkung
Paku
Tissue
Sayuran
Material
Toilletries
Warung Sayur
Toko Besi
Rak
Toilletries
Teori Liminal ditemukan oleh Victor Turner
yang melakukan penelitian di Afrika di
tengah masyarakat nDmbu. Masyarakat
nDmbu melakukan upacara ritual inisiasi
(peralihan) bagi individu-individu yang akan
berganti/berpindah status atau kedudukan.
Menjadi
dewasa
Mau
menikah
dan sebagainya
Menjadi
pawang
Menjadi
kepala
suku
• Masyarakat tanpa
struktur
• Masa
ambigu
• Masa di
ambang
batas
• Tidak ada perbedaan status, umur,
kedudukan, pangkat, kekayaan.
Semua sama.
Liminalitas
• Antara ya
dan tidak
• Antara sebelum
dan sesudah
Tari Aceh
Tari Bali
Tari Batam
Tari Dayak
• Betawi
• Tari Kalimantan
• Tari
Lampung
• Tari
NTB
• Tari Yogya