Data dan Informasi Survey

DATA DAN INFORMASI INSTITUSI PENDIDIKAN KEBIDANAN
I.
IDENTITAS
Nama Institusi
: ........................................................................
Alamat
: .........................................................................
No. Telepon/faksimili/email
: .............../.................................../....................
No dan Tgl SK Pendirian Institusi
: ..........................................................................
Pejabat yang Menerbitkan SK
: ..........................................................................
II. Program-program studi yang dikelola oleh Institusi Pendidikan Kebidanan:
Nama
Program
Studi
SK
Pendirian
Program
Studi
Lembaga
yang
menerbitkan
SK
Status Akreditasi
Peringkat
No
SK
Tahun
dikeluarkan
III. Kualifikasi Dosen tetap
1. Jumlah Dosen tetap : ……………………….orang
2. Latar Belakang Pendidikan terakhir (S2) (jika dosen tersebut belum mencapai S2
tidak perlu dituliskan)
Dasar Pendidikan
N
o.
Nama Dosen
DIV
Keb
DIV
Bid Pend
Profesi
Bidan
Keb
Dasar Keilmuan
Kes
ma Kep
Lain2
sy
IV. KURIKULUM
1) Implementasi Kurikulum pendidikan tinggi berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI)
Jenis
Kurikulum
yang
digunakan
saat ini
(tuliskan)
Total
SKS
Pengembangan
kurikulum terakhir
(Kapan)
Apakah sudah pernah mengikuti sosialisasi
kurikulum Pendidikan Tinggi (KPT)
Ya/ Tidak
Penyelenggar
a
Waktu
keikutsertaa
n
2) Apakah sudah menggunakan kurikulum perguruan tinggi (KPT)? sejak kapan?
Jika belum apakah ada rencana untuk menggunakan KPT?kapan?
3) Struktur Kurikulum (jelaskan persemester)
Pendekatan implementasi kurikulum dalam struktur mata kuliah (pilih salah satu)
a. Pendekatan mata kuliah
b. Sistem blok
c. ......................................... (silahkan di isi jika tidak ada pilihan)
4) Ketersediaan dokumen terkait kurikulum (seperti: peraturan perundang-undangan,
pedoman implementasi kurikulum, peraturan akademik, dsb)
5) Sistem informasi pembelajaran
Apakah ada pembelajaran berbasis elektronik (e-learning) pada program studi di
institusi pendidikan? Tidak / Ya.
JIka Ya mohon ceklist modalitas e-learning yang digunakan dibawah ini!
Tambahan mata kuliah web : mata kuliah yang fokus pada pembelajaran di
dalam kelas tetapi mencakup unsur-unsur seperti kuliah online,penggunaan
email dan tautan ke sumber online.
Matakuliah Web : mata kuliah yang mengharuskan mahasiswa menggunakan
internet sebagai unsur kunci dari program studi seperti diskusi online,
penilaian, atau proyek/kerja kolaborasi online, tetapi tanpa mengurangi waktu
belajar di kelas
Mode campuran mata kuliah : unsur e-learning mengganti sebagian waktu
pekuliahan di kelas. Diskusi online, penilaian atau proyek/kerja kolaborasi
online menggantikan beberapa perkuliahan tatap muka,tetapi kehadiran di
kampus tetap menjadi bagian dalam program studi ini.
Perkuliahan full/100% online : Mahasiswa dapat mengikuti kelas yang
ditawarkan oleh universitas di salah satu kota, kota lain, negara dan zona
waktu yang berbeda
Lainnya, sebutkan …………………………….
6) Apakah pembelajaran sudah berbasis Pembelajaran berbasis tim inter-profesional
(IPE) baik dalam kuliah tatap muka maupun kuliah praktik? Ya / tidak
Jika Ya mohon Sebutkan program studi dalam :
a. Inter profesional (IPE)
:
b. Bentuk : Mata Kuliah
:
c. Beban SKS
:
d. Semester
:
7) Apakah telah mendapatkan informasi tentang OSCE? Ya / Tidak
JIka ya jelaskan apakah telah memiliki komponen OSCE dibawah ini?
Komponen
Ya
Blue print
Template soal terstandar nasional
Rubrik penilaian
Penguji OSCE sudah terstandar
Penggunaan pasien standar
Pelatih pasien standar
Laboran yang terstandar
Sarana dan prasarana OSCE yang sesuai standar nasional
(ruangan, manikin, perlengkapan dan bahan habis pakai)
Standar setting OSCE
Tidak
V. UJI KOMPETENSI
1. Riwayat keterlibatan dalam uji kompetensi
NO.
NAMA
DOSEN
Pengawas
pusat
Pengawas lokal
REVIEWER
LOKAL
REVIEWER
NASIONAL
1
2
3
4
5
6
dst
2. Ketersediaan sarana uji kompetensi
1) Apakah institusi pernah menjadi TUK dalam uji kompetensi atau tryout uji kompetensi
bidan? Ya/ tdk
2) Ketersediaan ruangan uji dan prasyarat TUK
Jumlah Ruangan
Kapasitas (orang) tiap ruangan
PJL