LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK A. Tujuan Percobaan Mengamati

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
A. Tujuan Percobaan
Mengamati arah gaya lorent pada kawat berarus
B. Alat dan Bahan
1. Magnet tapal kuda
2. Ampere meter
3. Batang statif pendek 2 buah
4. Dasar statif 2 buah
5. Balok pendukung 2 buah
6. Kabel penghubung 6buah
7. Resistor 47 Ω
8. Catu daya
9. Seutas kawat serabut
10. Papan rangkaian
C. Rumusan Masalah
1. Bagaimana arah gaya lorent yang terjadi pada kawat berarus ?
2. Bagaimana hubungan besar arus dengan gaya lorent?
D. Hipotesis (Dugaan Sementara)
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………
E. Langkah-langkah percobaan
Kegiatan 1.
1. Rangkai alat sesuai gambar diatas kawat sedikit dikendorkan
2. Kemudian buatlah saklar dalam posisi terbuka, untuk pertama arah
medan magnet dari utara ke selatan, dan arah arus mengalir dari timur
ke barat ,amatilah arah gerak kawat. Catat hasil pengamatan.
3. Dalam posisi yang sama dengan rangkaian pertama, kita balik posisi
magnet ( selatan ke utara), dan buka saklar, perhatikan arah gerak
kawat, catat hasil pengamatan
4. Untuk posisi kedua , kita ubah arah arus dari barat ke timur , dengan
cara memindahkan kabel penghubung positif ke negative, posisi
magnet yaitu utara ke selatan, buka saklar dan amati gerak kawat.
Catat hasil pengamatan
5. Dengan posisi kedua , kita ubah posisi magnet selatan ke utara, buka
saklar , amati gerak kawat , dan catat hasil pengamatan.
PERTANYAAN
1. Bagaimana arah gerak kawat dari hasil pengamatan kalian mulai langkah 2
sampai 4
Jawab:
Langkah
Arah arus
Arah medan magnet
Arah
gaya
lorent
1
Timur ke Barat
Utara ke Selatan
2
Timur ke Barat
Selatan ke Utara
3
Barat ke Timur
Utara ke Selatan
4
Barat ke Timur
Selatan ke Utara
2. Apakah percobaan diatas , untuk menentukan arah gaya lorent sesuai
dengan hipotesis anda?
Jawab: ............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
........................................................................................................... .
3. Bagaimana kesimpulan yang anda dapat dari percobaan?
Jawab : ............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
kegiatan 2
langkah-langkah percobaan
1. Rangkailah alat- alat seperti gambar rangkaian pada kegiatan 1.
2. Ubahlah besarnya arus besar nya tegangan pada catu daya. yaitu 6V,
9V dan 12 V.
3. Amatilah gerak kawat dari setiap besarnya arus, amati besarnya
simpangan gerak kawat.
4. Catat hasil pengamatan.
PERTANYAAN
1. Bagaimana pengamatan anda dari gerak kawat pada setiap besarnya arus?
Jawab :
No
Besar tegangan
1
6V
2
9V
3
12 V
Simpangan gerak kawat
2. Bagaimana hubungan antara besar arus dengan simpangan gerak kawat
(gaya lorent)
Jawab : .........................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
3. Bagaimana kesimpulan anda?
Jawab: ..........................................................................................................................
: ....................................................................................................................................
: