RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI
advertisement
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI MANAJEMEN INSTITUT BISNIS DAN INFORMATIKA KWIK KIAN GIE - JAKARTA MATA KULIAH Pemasaran Strategik Capaian Pembelajaran Mata Kuliah KODE MK MPB 502M BOBOT 3 SKS SEMESTER VII DOSEN Bilson Simamora, Tony Sitinjak,Lily Harjati MK PRASYARAT Integrated Marketing Communication, Manajemen Pemasaran Global BOBOT NILAI Harian: 40% UTS: 30% UAS: 30% Link Aspek Capaian Pembelajaran Program Studi: B.02, D.01, C.2.1.01 Mahasiswa mampu: 1. Mampu menguasai konsep; teori dan falsafah di bidang pemasaran strategik (B.02) 2. Mampu mengelola pemasaran berdasarkan prinsip-prinsip pemasaran strategik (C.2.1.01) 3. Mampu mengambil keputusan secara profesional berdasarkan keilmuan pemasaran strategik (D.01) 4. Mampu menyusun rencana pemasaran strategik PUSTAKA 1. Simamora, B. (2017). Pemasaran Strategik. Bilson Simamora Learning Center, diakses melalui www.bilsonsimamora.com. 2. Craven, D.W & Piercy,N.F (2013), Strategic Marketing, Boston: McGraw-Hill Companies, Inc (DC) 3. Best J, Roger (2004), Market-Based management : Strategies for Growing Customer Value and Profitability, 3ed, Printice Hall (RB) 4. Jain,S.C(1993), Marketing Planning & Strategy, 4ed, Cincinnati: South-Western Publishing Co (JSC) 5. Aaker A, David (2008), Strategic Market Management, 5ed, John Wiley & Son, Inc (DA) 6. Day S, George (1990), Market Driven Strategy: Processes for Creating Value, The Free Press (GD) TABEL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MINGGU CAPAIAN PEMBELAJARAN 1 Mahasiswa mampu hakikat strategi 2 3 4 BAHAN KAJIAN METODA PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN BOBOT PENILAIAN REFERENSI Hakikat strategi menurut Mintzberg, hakikat strategy menurut White, alasan-alasan diperlukannya strategi, karakteristik strategi yang sukses Ceramah, studi kasus Kemampuan menyusun aspek strategik dan kurang strategik serta merumuskan strategi berdasarkan aspek-aspek strategic pada suatu kasus 5 Buku 1, buku 2 Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara strategi korporasi, strategi bisnis dan strategi pemasaran Mahasiswa mampu menganalisis situasi serta menetapkan sasaran Strategi korporasi, strategi bisnis, strategi pemasaran, proses pemasaran strategik Analisis situasi (strength, weakness, opportunity, threat) Presentasi kelompok, diskusi dan ceramah Kemampuan menyusun proses pemasaran strategic untuk suatu produk 10% Buku 1, buku 2 (KEL1) Presentasi kelompok, a. diskusi dan ceramah Kemampuan mengidentifikasi strengths, weakness, opportunity, dan threats, menetapkan sasaran dan strategi pemasaran untuk suatu kasus bisnis 10% Buku 1 (KEL2) Mahasiswa mampu menggambarkan peta persaingan dan merumuskan strategi pemasaran berbasis pesaing Ruang lingkup dan struktur produkpasar, analisis pesaing, strategi bersaing Presentasi kelompok, diskusi dan ceramah Kemampuan merumuskan struktur pasarproduk, mengidentifikasi pesaing serta merumuskan strategi bersaing yang tepat bagi suatu produk 10% Buku 2 (KEL 3) menjelaskan TABEL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (LANJUTAN) MINGGU CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHAN KAJIAN 5 Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan konsep-konsep segmentasi strategic, membentuk dan memilih strategi segmentasi Segmentasi dan market driven strategy, identifikasi segmen pasar pembentukan pegmentasi memilih strategi segmentasi 6 Mahasiswa mampu mengevaluasi strategi positioning Strategi target pasar, target pasar untuk lingkungan pasar spesifik, strategi positioning 7 Mahasiswa mampu menghasilkan ide produk baru Peran penting produk baru bagi perusahaan, proses pengembangan produk baru 8 Mahasiswa mampu menjelaskan arti penting inovasi bagi keberhasilan strategi pemasaran Jenis-jenis inovasi, proses pengembangan inovasi METODA PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN BOBOT PENILAIAN REFERENSI Presentasi kelompok, diskusi dan ceramah Latihan analisis Klaster (Cluster Analysis) Kemampuan melakukan analisis kluster dan melakukan screening atas pasar untuk menemukan pasar spesifik 7.5 Buku 1, buku 2 (KEL 4) Presentasi kelompok, diskusi dan ceramah Latihan Multidimension Scaling (MDS) Presentasi kelompok, b. diskusi dan ceramah Latihan conjoint analysis Kemampuan mengevaluasi positioning suatu produk serta keefektifannya 10% Buku 1, buku 2 (KEL 5) Kemampuan merumuskan konsep produk baru dan melakukan analisis kelayakan bisnis 5% Buku 2 (KEL 6) Presentasi kelompok, diskusi dan ceramah Kemampuan mengidenttifikasi keberhasilan dan kegagalan perusahaan terkait inovasi 7.5% Buku 2 (KEL 6) TABEL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (LANJUTAN) MINGGU CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHAN KAJIAN METODA PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN BOBOT PENILAIAN REFERENSI 9 Mahasiswa mampu mengidentifikasi identitas merek dan merumuskan strategi membangun merek yang kuat Tantangan membangun merek yang kuat, analisis merek strategic, strategik identitas merek Presentasi kelompok, diskusi dan ceramah Kemampuan mengidentifikasi dan merumuskan identitas suatu merek 7.5% Buku 2 (KEL 8) 10 Mahasiswa mampu merumuskan strategi mengelola portofolio merek Hirarki merek, strategi mengelola portfolio merek Presentasi kelompok, diskusi dan ceramah Kemampuan menentukan strategi untuk setiap merek yang tergabung dalam portfolio 7.5% Buku 2 (Kel 9) 11 Mahasiswa mampu merumuskan strategi saluran distribusi Faktor-faktor yang dipertimbangkan dalam merancang strategi distribusi, strategi rantai nilai Presentasi kelompok, c. diskusi dan ceramah Kemampuan mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal dan merumuskan strategi distribusi 10% Buku 2 (Kel. 10) 12 Mahsiswa mampu menentukan strategi harga dan promosi Strategi harga, strategi promosi Presentasi kelompok, diskusi dan ceramah Kemampuan mengidentifikasi keputusankeputusan strategic terkait harga dan promosi serta merumuskan strategi berdasarkan keputusan-keputusan tersebut 10% Buku 2 (Kel 11)