185 DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi, dkk. 2008. Penelitian

185
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi, dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi
Aksara.
. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
. 2012. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
. 2013. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
A’la, Miftahul. 2010. Quantum Teaching. Jogjakarta: Diva Press.
Aqib, Zainal, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SMP, SMA, SMK.
Bandung: CV. Yrama Widya.
.2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB dan, TK.
Bandung: CV. Yrama Widya
Abidin, Zainal. 1984. Dasar Pengetahuan Ilmu Tanaman. Bandung: Angkasa.
Brotowidjoyo, Mukayat Djarubito. 1989. Zoologi Dasar. Jakarta: Erlangga.
Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni. 2007. Teori Belajar dan Pembelajaran.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Bobrow, Jerry. 2010. Matematika Dasar dan Pra-Aljabar. Bandung: Pakar Raya.
Campbell, Neil A, dkk. 2003. BIOLOGI. Jakarta: Erlangga.
Dahar, Ratna Wilis.2011. Teori-teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:
Erlangga.
Dumairy. 2012. Matematika Terapan Untuk Bisnis dan Ekonomi. Yogyakarta:
BPFE Yogyakarta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
DePorter, B. dkk. 2000. Quantum Teaching: Mempraktikkan Quantum Learning
di Ruang-Ruang Kelas. Bandung: Kaifa.
Dalimartha, Setiawan. 2000. Atlas Tumbuhan Obat Indonesia. Jakarta: PT
Pustaka Pembangunan Swadaya Nusantara.
185
186
Heddy, Suwasono. 1990. Biologi Pertanian Tinjauan Singkat Tentang Anatomi
Fisiologi, Sistematika, dan Genetika Dasar Tumbuh-tumbuhan. Jakarta:
CV. Rajawali.
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Putaka Belaja.
Hamdayana, Jumanta. 2014. Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan
Berkarakter. Bogor: Ghalia Indonesia.
Heruman. 2012. Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Hasanah, Siti. 2013. Penerapan Model Jigsaw Untuk Meningkatkan Aktivitas
Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Biologi di kelas XII IPA-3 SMA
Negeri 1 Seruway. Jurnal Penelitian Tindakan Kelas, 2 (1).
Halimah, Lely dkk. 2007. Menumbuhkembangkan Kecerdasan MajemukSiswa
SD melalui Penerapan Metodologi Quantum Teaching dalam
Pembelajaran Tematik. Jurnal Pendidikan Dasar. Vol: V No: 7 Tahun:
2007.
Huda, Nurul dkk. 2013. Pengaruh Pembelajaran Quantum Dalam Pembelajaran
Ipa Terhadap Motivasi Belajar Dan Penguasaan Konsep Siswa Kelas IV
SDN 3 Pancor. Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan
Ganesha Perguruan Sekolah Dasar. Volume 3 Tahun 2013. Singaraja:
Universitas Pendidikan Ganesha.
Hanifa, A.N. 2012. SAINS dan Penemuan yang Mengubah Dunia. Yogyakarta:
Familia.
Indriana, Dina. 2011. Ragam Alat Bantu Media Pengajaran. Yogyakarta: Diva
Press.
Ismayani, Ani. 2010. Fun Math With Children. Jakarta: PT Elex Media
Komputindo.
Iru La dan La Ode Safiun Arihi. 2012. Pendekatan, Metode, Strategi, Dan Modelmodel Pembelajaran. Bantul: Multi Presendo.
Kustandi, Cecep dan Bambang Sutipjo. 2011. Media Pembelajaran Manual dan
Digital. Bogor: Ghalia Indonesia.
Kadio dan Agus Suryono. 2009. Bermain dengan Matematika. Jakarta: Lazuardi.
187
Kunandar. 2008. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Kusumah, Wijaya dan Dedi Dwitagama. 2012. Mengenal Penelitian Tindakan
Kelas. Jakarta: Indeks.
Khoiruddin. 2007. Mencari Akar Pangkat Dua Dari Suatu Bilangan Dengan
Pengurangan Bilangan Ganjil. Jurnal Bung Hatta. Vol: 1 No. 2.
Kartasapoetra. 2006. Budidaya Tanaman Berkhasiat Obat. Jakarta: Rineka Cipta.
Musfiqon.2012. Pengembangan Media dan Sumber Pembelajaran. Jakarta: PT.
Prestasi Pustakaraya.
Mulyani, Sri. 2006. Anatomi Tumbuhan. Yogyakarta: Kanisius.
Nurgiyantoro, Burhan. 2013. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis
Kompetensi. Yogyakarta: BPFE.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Riyanto, Yatim. 2010. Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Runtukahu, J. Tombokan dan Selpius Kandou. 2014. Pembelajaran Matematika
Dasar Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Yogyakarta: Ar-Ruzz.
Rusman. 2013. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning itu
Perlu. Bogor: Ghalia Pustaka.
Sanaky, Hujair AH. 2013. Media Pembelajaran Interaktif-Inovatif. Yogyakarta:
kaukaba Dipantara.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jakarta: Kencana.
Sukardi.2013. Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas Implementasi dan
pengembangannya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Siregar, Eveline dan Hartini Nara.2010. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor:
Ghalia Indonesia.
188
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan; Pendekatan Kuatitatif, kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Susilana, Rudi dan Cepi Riyana. 2009. Media Pembelajaran Hakikat,
Pengembangan, Pemanfaatan, dan Penilaian. Bandung: CV Wacana
Prima.
Sosiani, Ketut dkk.2013.Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Terhadap
Kecerdasan Sosio-Emosional Dan Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas V
SD Di Banyuning. Journal Program Pascasarjana Universitas
Pendidikan Ganesha Perguruan SekolahDasar. Volume 3 Tahun 2013.
Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
Suwandi, Sarwiji. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) & Penulisan Karya
Ilmiah. Surakarta: Yuma Pressindo.
Sudirman. 2009. Tabel-tabel Matematika. Jogjakarta: Ekspresi.
Spiegel, Murray R. 1999. Matematika Dasar. Jakarta. Erlangga.
Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sujarweni, Wiratna dan Poly Endrayanto. 2012. Statistika untuk Penelitian.
Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2011. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Sadirman. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja
Grafindo.
. 2005. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT
RajaGrafindo.
Sagala, Syaiful. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Susilo, Muhammad Joko. 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Manajemen Pelaksanaan dan Kesiapan Sekolah Menyosongnya.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya Edisi Revisi.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivisme.
Jakarta: Prestasi Pustaka.
189
2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Tjiptrosoepomo, Gembong. 1994. Morfologi Tumbuhan. Yoyakarta: Gadjah Mada
University Press.
Uno, Hamzah B. 2008. Orientasi Baru dalam Psokologi Pembelajaran. Jakart: PT
Bumi Aksara.
Wagiran. 2014. Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran dan
Penilaian. Semarang: Bahtera Wijaya Perkasa.
Wena, Made. 2011. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer Suatu Tinjauan
Konseptual Operasional. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Wonorahardjo, Surjani. 2010. Dasar-dasar SAINS Menciptakan Masyarakat
Sadar Sains. Jakarta: PT Indeks.
Yuliati, Dina dkk. 2014. Pengaruh Model Quantum Teaching And Learning
Dengan Pemanfaatan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa
Kelas V SD Negeri Di Gugus Xi Kecamatan Buleleng. Jurnal MIMBAR
PGSD Universitas Pendidikan Ganesha. Vol: 2 No: 1 Tahun: 2014.
Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.