12 SKP - Kagama FK UGM

12 SKP
ANNUAL SCIENTIFIC MEETING (ASM) 2013
“Sinergi Rumah Sakit Pendidikan dan Fakultas Kedokteran Dalam Menyongsong Pelayanan
Kesehatan Era Jamkesta dan BPJS”
Dalam Rangka Dies Natalis Fakultas Kedokteran UGM ke-67 dan HUT RSUP Dr. Sardjito Ke-31
PokjaManajemenPendidikanKedokteran
“TataKelolaPendidikanResidendalamKonteksHubunganFakultasKedokterandenganRumahSakit
Pendidikan”
4Maret2013,R.SeminarGed.AdministrasiPusatRSUPDr.Sardjito
Pengantar
HubunganFKdanRSPendidikanUtamadanJaringanRSPendidikan
HubunganRSPendidikandenganfakultaskedokteranmempunyaiberbagaivariasi,yaitu:
‐
‐
‐
Tipe 1. FK tidak mempunyai RS Pendidikan sendiri. Contoh: Harvard Medical School dan University of
Melbournetidakmempunyairumahsakitpendidikansendiri.
Tipe2.FKmempunyaiRSsendiri,misalGroningenUniversity
Tipe 3. Mempunyai sendiri tapi masih bekerjasama dengan jaringan. Contoh adalah UGM yang saat ini
sedangmengembangkanrumahsakitpendidikansendiri.
Dengan didirikannya RS Pendidikan oleh fakultas kedokteran maka timbul pertanyaan tentang bagaimana
implikasinya terhadap bagian‐bagian klinik di fakultas kedokteran. Saat ini yang terjadi adalah, Bagian Klinik
Fakultas Kedokteran, misal Bagian Ilmu Kesehatan Anak FK UGM mempunyai hubungan secara historis dengan
SMF Kesehatan Anak RS Dr. Sardjito. Ada kemungkinan Kepala Bagian IKA FK UGM menjadi Kepala SMF RS
Sardjito(LihatGambar1).
SMF IKA
RS Sardjito
SMF IKA RS
Banyumas
Bagian IKA FK
UGM
SMF IKA RS Suradji, Klaten
Gambar1.SkemahubunganBagianKlinikdenganSMFRSPendidikan
Dalam hal ini secara historis Bagian Klinik FK bekerja bersama SMF RS Pendidikan. Situasi ini sudah terjadi
bertahun‐tahun. Namun ketika terjadi perkembangan baru, seperti adanya RS Akademik dan kenyataan yang
semakin sulit dipungkiri bahwa RS Pendidikan dan FK merupakan dua lembaga yang terpisah, maka perlu
pemikiranbaru.Salahsatupemikiranbaruadalah:BagianKlinikdiFKmerupakangabungandariberbagaiSMFRS
pendidikandanjaringannya(LihatGambar2).
SMF Anak RS X
SMF IKA RS
Sardjito
SMF Anak RS
Y
SMF IKA
RSA UGM
Bagian IKA FK
UGM
SMF IKA RS
Banyumas
SMF IKA RS Suradji,
Klaten
Gambar2.AlternatifskemahubunganBagianKlinikdenganSMFRSRSPendidikan
ModelkeduainimenujukkanbahwaanggotaBagianIlmuKesehatanAnakFKUGMdapatterdiridari:
1.
2.
3.
4.
5.
SMFKesehatanAnakRS.Dr.Sardjito.
SMFKesehatanAnakRSAkademikUGM
SMFKesehatanANakRSSuradjiKlaten
SMFKesehatanAnakRSDBanyumas
danberbagaiRSpendidikanjaringanlainnya
HubunganinisangatpentingdalampengembanganRSPendidikankarenarumahsakitiniyangseharusnyamenjadi
“wakil”Indonesiadalamkompetisipelayanankesehataninternasional.
PengembanganResiden
Dalam konteks hubungan RS Pendidikan dengan fakultas kedokteran, status Residen dalam kegiatan di RS
Pendidikanbelumjelas;apakahsebagaisiswaataupekerjaprofessional.Secarade‐jure,residenadalahbagiandari
peserta didik di FK UGM. Sementara itu de‐facto Residen adalah bagian dari SMF di RS Sardjito dan melayani
masyarakat. Dalam hal ini belum ada kontrak perorangan antara RS Pendidikan dan residen, menyangkut
pelayananklinik,hukum,danhaksertakewajibannya.Pengembanganhakdankewajiban.
Tatakelolaresidenyangbelumbaiksaatinimenyebabkanberbagaiefeksampingyangberat,antaralain;residen
harus membayar dana pendidikan yang dapat besar jumlahnya, hubungan antara residen yunior dan residen
seniorbelumtertatasehinggaterjadinyapraktek‐praktekbullying(menindasyanglemah)masihadadiberbagai
tempat;mutupelayananrumahsakitmenjadisulitdikembangkan.
Dalam konteks BPJS, residen dibutuhkan untuk mendukung pelayanan sebagaimana para residen di berbagai
negaradidunia.DiAmerikaSerikat,danauntukpengembanganresidendiambilkandarijaminankesehatan.Halini
menjadipenting,namunsensitivekarenaakanmenyangkutsystemremunerasibagiresiden.Sebagaitenagamedik
yang memberikan jasa pelayanan kepada pasien, residen berhak mendapatkan insentif. Akan tetapi selama ini
belum ada system insentif yang jelas untuk residen. Sebagian dana diberikan kepada SMF atau dokter pendidik
klinissenioryangmengawasi.
Di masa mendatang diharapkan ada perubahan dimana residen akan mendapatkan pendapatan dari komponen
jasa pelayanan yang berasal dari Jamkesmas/BPJS atau masyarakat umum. Pembayaran ini akan diatur alam
system remunerasi. Dapat dibayangkan bahwa system baru untuk mebyar residen ini merupakan hal yang
kontroversial.
TujuanKegiatan:
1. Membahas aspek positif dan negatif dua model hubungan fakultas kedokteran dengan rumahsakit
pendidikan
2. Membahaspengamatansituasipendidikanresidensaatini
3. Membahasjenjangkeahlianresidendanremunerasinya.
Hasilyangdiharapkan:
1. Pemikiranbarumengenaihubunganantarafakultaskedokterandenganrumahsakitpendidikam
2. Modelpenjenjangankeahlianresiden
3. Draftmodelremunerasiresidendansumberpembiayaannya.
Pesertayangdiharapkanhadir:







Pimpinanfakultaskedokteran
PimpinanRSpendidikan
Kepala‐KepalaSMF
KepalaPPDS
AnggotaBakordik
Pemerhatimanajemenpendidikantinggikedokteran‐kesehatan
Residen
Jadualacara:
Senin,4Maret2013
Waktu
08.00–08.30
08.30–09.00
Kegiatan
Registrasi
Pembukaan
09.00–10.00
SesiI:
Hubungan FK dan RS Pendidikan serta Prof.
dr.
Laksono
PengelolaanResiden
Trisnantoro,M.Sc,Ph.D
PengalamanObservasidiBrownUniversity
Prof. dr. Budi Mulyono,
Sp.K.K
CoffeeBreak
10.00–10.30
Narasumber
Prof.
dr.
Laksono
Trisnantoro,M.Sc,Ph.D
10.30–11.15
11.15–12.30
12.30–13.30
13.30–14.30
14.30–15.00
15.00–16.30
SesiII:
KompetensiResidendalamKaitannyadenganhak
dankewajibanResiden
Moderator:Dr.dr.SriMulatsih,Sp.A(K)
SesiIII:
PengalamanPembayaranuntukResiden:
‐ Pembayaran untuk residen dalam berbagai
programinovasiFKUGMdiAcehdanNTT
Pembicara: dr. Hasta Yoga SpJ dan dr.
Rukmono SpOG dari RSUP Dr. Sardjito
Yogyakarta
‐ Pembayaran untuk residen di RS Karyadi
Semarang
Pembicara:DirekturRSKariadiSemarang
Moderator:Dr.dr.SriMulatsih,Sp.A(K)
LunchBreak
Diskusikelompok:
Remunerasiuntukresiden,danaJamkesmas/BPJS,
danhubungannyadenganSMF.
Topik:
‐ Bagaimana status, tugas dan tanggung jawab
residensertahubungannyadenganpembagian
jasa pelayanan untuk residen. Hal ini menjadi
kunci untuk peningkatan mutu pendidikan
dan pelayanan rumahsakit pendidikan.
Diharapkan
diskusi
kelompok
dapat
mengusulkandraftsystemremunerasiresiden
yang terkait dengan jasa untuk anggota SMF
laindankeperluanSMF.
‐ ClinicalAppointment,Privilege,danCredential
untukresiden
Sebagai tenaga pelayanan di rumahsakit
pendidikan, penanganan residen sebaiknya
sama dengan dokter spesialis dimana ada
proses credentialing, pemberikan clinical
priviledgedanappointment.Diskusikelompok
diharapkan dapat mengembangkan isu ini
sehingga menjadi draft untuk pengembangan
lebihlanjut.
CoffeeBreak
Pleno
Penutup:Berbagaiscenarioyangmungkinterjadi
dimasamendatangdalampengelolaanresidendi
Indonesia
PengembanganLebihLanjut
Dr.dr.P.Sudiharto,Sp.BS
Fasilitator:
Prof.
dr.
Laksono
Trisnantoro,M.Sc,Ph.D
Dr.dr.SriMulatsih,Sp.A
Prof.
dr.
Laksono
Trisnantoro,M.Sc,Ph.D
Pendaftaran:
Diharapkan peserta dapat mendaftarkan secara kelompok yang merupakan gabungan antara staf fakultas
kedokterandanrumahsakitpendidikan.Biayapendaftaranadalah:
1orangRp250.000,‐
2orangRp400.000,‐
3orangRp500.000,‐
4orangRp600.000,‐
Fasilitas:Konsumsiselamameetingdansertifikatber‐SKPIDI
INFO dan PENDAFTARAN :
Hendriana Anggi
Pusat Manajemen Pelayanan Kesehatan
Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada
Gedung IKM (sayap utara) Lt. 2
Fakultas Kedokteran UGM
Jl. Farmako Sekip Utara Yogyakarta 55281
Telp
: 0274 – 549425, HP
: 081227938882, Email : [email protected]