DAFTAR PUSTAKA Arkoff, A. - Digilib UIN Sunan Ampel Surabaya

142
DAFTAR PUSTAKA
Agustiani , H. 2006. Psikologi perkembangan. Bandung: PT Refika Aditama
Arkoff, A. (1975). Psychology and Personal Growth. Boston: Allyn & Bacon.
Asih, LD. (2004). Indonesia students’ experience of learning at an Indonesian
university. School of Nursing and Midwivery Curtin University of
Technology. Master Project. Perth: Tidak Dipublikasikan
Atwater, E. (1983). Psychology adjustment. Second edition. New Jersey: PrenticeHall.
Baron, R.A. dan Donn. B. (2003). Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga
Burhan Bungin, 2007. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana
Calhoun & Acocella. 1995. Psikologi tentang Penyesuaian dan Hubungan
Kemanusiaan Edisi Ketiga (Penerjemah: Satmoko). Semarang: IKIP Press
Calhoun, J. F., & Acocella, J. R. (1978). Psychology of adjustment and human
relationships. New York: Random House
Dacey, J & Kenny, M. (1997). Adolesent development. Second edition. USA:
Brown & Benchmark.
Ganengwin, W. (2007) Labeling pada Anak. Diunduh dari http://www.sdbinatalenta.com/arsipartikel/artikel_wiwin.pdf pada tanggal 20 Juli 2011.
Pukul 02.35 WIB
Ghufron, M. N. & S. Risnawati Rini. 2011. Teori-teori Psikologi. Jogjakarta: Arruzz
media
Hurlock. 1990. Psikologi Perkembangan Sepanjang Rentang Kehidupan, (ed 5).
(Istiwidayanti dan Soedjarwo). Jakarta: Erlangga
Hurlock, E. B. 1992. Psikologi Perkembangan Anak Jilid 2. Jakarta : Erlangga
Hurlock, E. B. (1999). Psikologi perkembangan suatu pendekatan sepanjang rentang
kehidupan edisi kelima. Jakarta : Erlangga
Horton, Paul B, Chester L. Hunt. 1996. Sosiologi Jilid 1. Jakarta. Erlangga_____,
1990. Sosiologi jilid 2. Jakarta. Erlangga.
143
Johnson, Doyle Paul. 1990. Teori Sosiologi, Klasik dan Modern Jilid 1. Jakarta.
PT Gramedia Pustaka Utama.
Kuswarno, MS. Prof, Dr Engkus, 2009, fenomenologi, Widya Padjajaran,
Bandung.
Moleong, Lexy. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja
Rosdakarya
Mulyana, D. (2000). Metode Penelitian Kualitatif: Paradigma Baru Ilmu
Komunikasi Dan Ilmu Sosial Lainnya (ed 5). Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mulyati, S. (2010). Hubungan Labeling Dengan Prestasi Belajar Siswa SMA
Muhammadiyah Gubug. Skripsi Tidak Diterbitkan. Program Studi S1
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan. Universitas Muhamadiyah
Semarang.
Moleong, L. J. 1990. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nurachmah.(2001).Nutrisi dalam Keperawatan.Jakarta:CV.INFOMEDIA.
Olong, H. A. Kadir. 2006. Tato. Yogyakarta: PT LKIS. Pelangi Askara.
Poloma, Margaret M. 1984. Sosiologi Kontemporer. Jakarta. CV Rajawali
Perusahaan.
Rakhmat, J. 2001. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Pudjijogyanti, C. (2004). Konsep diri dalam proses belajar mengajar. Jakarta: Pusat
Penelitian Unika Atmajaya
Roman, P, dan Trice. H. M. (2000). The sick role, labelling theory and the deviant
drinker. International Journal of Sosial Psychiatry, 34, 245 - 251
Safarino, Edward P. and James W. Amstrong. Child And Adolescent
Development. (London Scott: Foreman and Company, 1980) hal 386.
Sarwono, S. W. 1997. Psikologi Remaja Cet. keempat. Jakarta : PT RajaGrafindo
Persada
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2006. Metode Penelitian Pendidikan Bandung :
Remaja Rosda Karya.
144
Steubert, HJ., & Carpenter, D. R. (1999). Qualitative research in nursing:
andvancing the humanistic imperative. Scond edition. Philadelphia: Lippincott
Wahyu, Garbo Jaya. 2006. Perlindungan Hak Cipta atas Karya tato Skripsi
Fakultas Hukum. Surabaya: Universitas Airlangga.
Wierma W., 1995, Research Methods in Education: An Introduction, Allyn and
Bacon, Boston.
Wicaksono, Satrio. 2006. Studi Etno Grafi Mengenai Sub Kultur Punk di
Surabaya Skripsi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Surabaya: Universitas
Airlangga.
UU No. 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia. Pasal 1 ayat (3)
http: // www. Wipedia. com/ search/ penggunaantato.