47 DAFTAR PUSTAKA Adawiyah,R., (2011), Pengaruh Pengintegrasian Nilai Pada Pembelajaran Kimia Dengan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Teknik Teams-GamesTournamen (TGT) Terhadap Sikap Siswa, Skripsi, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah, Jakarta Agustian, A.G., (2001), Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual ESQ, Penerbit Arga, Jakarta Arikunto, S., (2002), Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rineka Cipta, Jakarta Bagus,L., (2002), Kimia Filsafat, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Dani,I., (2013), Pengertian Karakter, http://pustaka.pandani.web.id/2013/03/ pengertian-karakter.html, Diakses Desember 2015 Darmana, A., (2013), Internalisasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Pembelajaran Kimia di SMA Plus Al Azhar Medan Sumatra Utara, Makalah pada Seminar Nasional IPA IV UNNES,Semarang Depdiknas., (2008), Kamus Besar Bahasa Indonesia, Gramedia Pustaka Indonesia, Jakarta Depdiknas., (2008), Panduan Mengembangankan Bahan Ajar, Departemen Pendidikan Nasional, Jakarta Depdiknas, (2010), Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa: Pedoman Sekolah, Depdiknas, Jakarta Hamdani., (2011), Srategi Belajar Mengajar, CV Pustaka Setia, Bandung Hikmah, N.I., (2013), Nilai-nilai Pendidikan Karakter Dalam Proses Pembelajaran Kimia Berbasis Integrasi Sains dan Agama Pada Materi Larutan Penyangga, Skripsi, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, IAIN Walisongo, Semarang Majid, A., (2011), Perencanaan Pembelajaran, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung Muis, A., (2010), Pengembangan Modul Kimia SMA Berwawasan Integrasi IslamSains Untuk Kelas X Materi Pokok Hidrokarbon dan Minyak Bumi, Skripsi, Fakultas Sains dan Teknologi, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta Prayitno, dan Manullang, B (editor)., (2010), Pendidikan Karakter dalam Pembangunan Bangsa, Pascasarjana UNIMED, Medan 48 Rohmad, A, dkk., (2013), Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Eksplorasi, Elaborasi, dan Konfirmasi (EEK) serta Kebencanaan sebagai Bahan Ajar Mata Pelajaran Geografi SMA/ MA di Kabupaten Rembang, Jurnal Penelitian Pendidikan, Vol. 1 (2) Sabri, A., (2007), Strategi Belajar Mengajar & Microteaching, PT. Ciputat Press, Ciputat Sari, R.A., Saputro, S., dan Catur, A.N., (2014), Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Blog Untuk Materi Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur SMA Kelas XI, Jurnal Pendidikan Kimia (JPK), 3(2) : 7-15 Sianturi, R.T., (2015), Pengembangan Modul Pembelajaran Sistem Koloid Kelas XI SMA Terintegrasi Nilai-nilai Spiritual, Skripsi, FMIPA, UNIMED, Medan Simaremare, S., (2015), Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Nilai-nilai Spiritual Pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan (KSP), Skripsi, FMIPA, UNIMED, Medan Sitorus, M, dkk., (2015), Pengembangan Bahan Ajar Inovatif dan Interaktif melalui Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Reaksi Redoks dan Elektrokimia, Pascasarjana UNIMED, Medan Situmorang, M., (2013), Pengembangan Buku Ajar Kimia SMA melalui Inovasi Pembelajaran dan Integrasi Pendidikan Karakter untuk Meningkatkan Hasil Belajar siswa, Prosiding Seminar Hasil Lembaga Penelitian Unimed Subur., (2007), Pendidikan Nilai: Telaah tentang Model Pembelajaran, Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan, (12)1: 3-16 Utama, E.G., (2014), Pengembangan Modul IPA Terpadu Tipe Webbed Berbasis Islam-Sains dengan Tema Gempa dan Tsunami Untuk Siswa SMP/MTs Kelas IX, Skripsi, Fakultas Sains dan Teknologi, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta UU Sidiknas., (2009), Sistem Pendidikan Nasional UU RI NO. 20 Th. 2003, Sinar Grafika, Jakarta Yuliawati, F., Rokhimawan, M.A., dan Suprihatiningrum, J., (2013), Pengembangan Modul Pembelajaran Sains Berbasis Integrasi Islam-Sains Untuk Peserta Didik Difabel Netra MI/SD Kelas 5 Semester 2 Materi Pokok Bumi dan Alam Semesta, Jurnal Pendidikan IPA Indonesia (JPII), 2(2) : 169177 Zohar, D, dan Marshall I, (2001), Kecerdasan Spiritual, Mizan, Bandung