Filsafat Ilmu - Magister Ilmu Komunikasi

Program
Kode / Mata Kuliah
Semester
Bobot SKS / Jam
Dosen
: Magister Ilmu Komunikasi
: MIK101/ Filsafat Ilmu
: I (satu)
: 2 SKS / 100 Jam
: Prof. Dr. H. M. Didi Turmudzi, M.Si
Prof. Dr. H. Ali Anwar Yusuf, M.Si
Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini akan menyajikan dan mendiskusikan beberapa konsep esensial:
a) Dasar-dasar pendidikan Pascasarjana Universitas Pasundan.
b) Konsep filsafat Ilmu dan agama serta interelasinya.
c) Landasan ontologis, epistemologis dan aksiologis dalam filsafat ilmu.
d) Metode ilmiah.
e) Sumber ilmu pengetahuan.
f) Kriteria kebenaran ilmiah.
g) Anatomi ilmu.
h) Struktur hirarki keilmuan.
i) Cabang-cabang ilmu pengetahuan.
j) Perkembangan aliran filsafat dan ilmu pengetahuan.
k) Batas-batas penjelajahan ilmu pengetahuan.
l) Nilai dan kegunaan ilmu pengetahuan.
m) Etika pengembangan ilmu pengetahuan.
n) Paradigma pengembangan ilmu pengetahuan.
o) Peran dan tanggung jawab ilmuwan.
Satuan Acara Perkuliahan :
Pertemuan Kompetensi Dasar
Materi Pokok
ke1
Pengantar program  Tujuan mata kuliah
kuliah
 Ruang lingkup mata kuliah
 Kebijakan pelaksanaan
kuliah
 Kebijakan penilaian hasil
belajar berdasarkan
pedoman evaluasi dari PPs
Unpas
 Tugas yang harus
diselesaikan penyusunan
makalah yang disajikan
dalam diskusi kelas
2
Dasar-dasar
 Konsep-konsep tentang :
pendidikan
Filsafat, Ilmu dan Agama
Pascasarjana
serta interelasinya
Unpas
3
Ontologis,
Epistemologis dan
Aksiologis
4
 Metode ilmiah
 Sumber ilmu
Model
Pembelajaran
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Indikator
Pencapaian Belajar
pengetahuan
5
Kriteria Kebenaran
Ilmiah
6
 Anatomi Ilmu
 Struktur Hirarki
Keilmuan
 Cabang-cabang
keilmuan
Perkembangan
aliran filsafat dan
ilmu pengetahuan
7
8
9
Ujian Tengah
Semester
Batas penjelajahan
ilmu pengetahuan
11
 Nilai dan
kegunaan ilmu
pengetahuan
 Etika
pengembangan
ilmu
pengetahuan
Dikusi makalah
12
Dikusi makalah
13
Dikusi makalah
10
14
15
16
 Paradigma
pengembangan
ilmu
pengetahuan
 Peran dan
tanggung jawab
ilmuwan
Summing Up dari
seluruh hasil
perkuliahan
Penyerahan tugastugas makalah dan
book report
Ujian Akhir
Semester
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Tanya jawab
dan Diskusi
Tanya jawab
dan Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Kuliah
(Ceramah),
Tanya jawab,
serta Diskusi
Sistem Penilaian :
1. Bobot penilaian :
a) Kehadiran : 10%
b) Tugas
: 20%
c) UTS
: 30%
d) UAS
: 40%
2. Nilai Minimal Kelulusan : C (2,00)
Referensi :
1. Abdul Adhim Ali, Epistemologi dan Aksiologi menurut Al Quran.
2. Fritjof Capra, 1998, Titik Balik Peradaban : Sains, Masyarakat dan Kebangkitan
Kebudayaan (Penerjemah M. Thoyibi), Yogyakarta : Yayasan Bentang Budaya
3. George F. Keller, 1971, Second Edition, Introduction to The Philosophy of
Education, New York.
4. Harold H. Titus, Thirt Edition, 1959, Living Issues in Philosophy : An Introductory
Textbook, American Book Company.
5. Jujun Suriasumantri S, 1985, Filsafat Ilmu : Sebuah Pengantar Populer, Jakarta :
Sinar Harapan.
6. Maurice Mandelbaum, Francis W. Gramich, Atan Anderson (editors), 1958,
Philosophy Problem : An Introductory Book Of Reading’s, New York : The Mac
Millan Company.
7. Max Jammer, 1999, Einsten and Religion : Physics and Theology, New Jersey :
Princeton University Pass.
8. Mulyadhi Kartanegara, 2003, Menyibak Tirai Kebatilan : Pengantar Epistemologi
Islam, Bandung : Mizan.
9. Muslih Muhammad, 2004, Filsafat Ilmu, Yogyakarta : Belukar.
10. Mustansyir Rizal dan Munir, Misnal, 2000, Filsafat Ilmu, Yogyakarta : Pustaka
Pelajar.
11. Nataatmadja, Hidayat ……………
12. Noeng Muhadjir, 2001, Edisi II, Filsafat Ilmu : Positivisme, Post Positiveme, dan
Post Modernisme. Yogyakarta : Rake Sarasin.
13. Ravertz Jeromi R, 2004, Filsafat Ilmu : Sejarah dan Ruang Lingkup Bahasan, (dalam
Pasaribu, Saut), Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
14. Soehardi, Herman …………..
15. Thomas S. Kuhn, 2000, The Structure of Scientific Revolutions : Peran Paradigma
dalam Revolusi Sains, (Penerjemah Tjun Surjaman), Bandung : Rosda.
16. Wayne Dyne, 1981, The Sky’s The Limit, London : Granada.