09. Daftar Pustaka

DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Zaenal. 2003. Media dan Sumber-Sumber Belajar.Surakarta: UMS.
Anderson, Ronald H. 1987. Pemilihan Dan Pengembangan Media Untuk
Pembelajaran. Jakarta: CV. Rajawali
Anitah, S. 2009.Teknologi Pembelajaran . Surakarta : Yuma Pustaka.
Anitah, S. 2012.Teknologi Pembelajaran . Surakarta : Yuma Pustaka.
Arifin, Zainal. 2009. Penelitian Pendidikan;Metode dan Paradigma Baru.Jakarta:
Rosdakarya
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik . Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Ariyati, Dwi, Yunita. 2012. dengan judul skripsi “Peningkatan Keterampilan
Membaca Huruf Jawa dengan Media Audio Visual ada siswa kelas IV SD
Muhammadiyah
2
Kauman
Surakarta
Tahun
Ajaran
2011/2012”.Surakarta:FKIP UMS
Arsyad, Azhar. 2001. Media Pembelajaran , Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran . Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Azwar. 2009. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Daryanto. 2012. Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Gava Media
Daryanto. 2010. Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Hamalik, Oemar. 2009. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan
Sistem. Jakarta : Bumi Aksara.
Hamalik, Oemar. 1986. Media Pendidikan.Bandung: Alumni
Hastuti,Yuni. 2011. “Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Mata
Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Melalui Metode Urai,Ruang dan
Waktu(URW) pada Siswa Kelas V di SD Negeri 1 Ngropak, Jatisrono,
Wonogiri”. Surakarta: FKIP UMS.
136
137
Keraf, Gorys. 2003. Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia
Kusumawati, Dwi, Desy. 2012. dengan judul skripsi “Peningkatkan Kemampuan
Menulis Narasi Melalui Metode Pembelajaran Examples Non Examples
Pada Siswa Kelas V SDN 01 Sentono Kecamatan Karangdowo Kabupaten
Klaten Tahun Ajaran 2011/2012”. Surakarta: FKIP UMS
Musfiqon, H.M. 2012. Pengembangan Media dan Sumber Pembelajaran . Jakarta:
Prestasi Pustaka
Nurgiyantoro, Burhan. 2009. Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa Dan Sastra.
Yogykarta: BPFE
Purwanto, M.Ngalim dan Djeniah Alim . 1997. Metodologi Pengajaran Bahasa
Indonesia Di Sekolah Dasar. Jakarta : PT Rosda Jayaputra
Retmono.1976. Pengajaran Bahasa Dan Sastra. Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa
Sadiman, Arief S. dkk . 2002. Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan
Pemanfaatannya. Jakarta: Pustekkom Dikbud dan PT.Raja Grafindo
Persada
Sadiman, Arief S. dkk . 2005. Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan
Pemanfaatannya. Jakarta: Pustekkom Dikbud dan PT.Raja Grafindo
Persada
Sadiman, Arief S. dkk . 2008. Media Pendidikan Pengertian, Pen gembangan, dan
Pemanfaatannya. Jakarta: Pustekkom Dikbud dan PT.Raja Grafindo
Persada
Selvi Nourma Widowati, Nourma, Selvi. 2012. dengan judul skripsi
“Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi Dengan Metode Peta Pikiran (
Mind Mapping ) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tangkisan 1 Kabupaten
Sukoharjo Tahun ajaran 2011 / 2012”. Surakarta: FKIP UMS
Sudjana , Nana. 2005. Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2001. Media Pengajaran. Bandung : Sinar Baru
Algensindo
Sugiyono. 2010. Memahami Penelitian Kualitatif.Bandung: Alfabeta.
Suharsimi, Arikunto. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Suparno, A.S. 1989. Membangun Kompetensi Belajar. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional
138
Suparno, Paul. 2008. Guru Demokratis Di Era Reformasi Pendidikan. Jakarta:
Gramedia Widiasarana Indonesia
Supranto, J. 2000. Proposal Penelitian Dengan Contoh. Jakarta: UI-Press
Sutopo, H.B. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: Universitas
Sebelas Maret
Suwandi. 2009. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penulisan Karya Ilmiah.
Surakarta: Panitia Sertifikasi Guru Rayon 13
Tarigan, Henry Guntur. 1986. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa,
Bandung: Angkasa.
Wijayanti, Kus. “Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Media
Gambar Seri pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Pentur, Boyolali. Tahun
Pelajaran 2010/2011”.Surakarta: Fkip Uns