ii ABSTRAK UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL

ABSTRAK
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG
BILANGAN MELALUI PERMAINAN CONGKLAK
PADA ANAK USIA DINI
DI TK B DARMA BANGSA BANDAR LAMPUNG
Oleh :
Ayu Nurpikasari
Permasalahan dalam penelitian ini adalah kemampuan mengenal lambang
bilangan pada anak usia dini yang belum berkembang secara optimal. Penelitian
ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan
melalui permainan congklak pada anak usia dini di kelompok B TK Darma
Bangsa Bandar Lampung. Penelitian ini berupa penelitian tindakan kelas yang
meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian ini terdiri
dari tiga siklus yang setiap siklusnya ada dua kali pertemuan. Teknik yang
digunakan dalam pengumpulan data penelitian tindakan adalah observasi dan
dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan congklak dapat
meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak kelompok B
TK Darma Bangsa Bandar Lampung yang berjumlah 15 orang. Peningkatan
kemampuan mengenal lambang bilangan ini terlihat dari rata-rata peningkatan
yang semula pada siklus I hanya 32,00 persen, pada siklus II meningkat menjadi
52,00 persen dan pada siklus III mengalami peningkatan sebesar 29,33 persen
menjadi 81,33 persen.
Dengan demikian maka dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa
pembelajaran dengan permainan congklak ternyata mampu meningkatkan
kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak usia dini di kelompok B TK
Darma Bangsa Bandar Lampung.
Kata Kunci: Lambang bilangan, Permainan congklak.
ii