PERBEDAAN AKSIOMA ANTARA PENELITIAN

advertisement
PERBEDAAN AKSIOMA ANTARA PENELITIAN KUANTITATIF DENGAN KUALITATITATIF
Aksioma Dasar
Sifat realitas
Penelitian Kuantitatif
Dapatdiklasifikasikan,
konkeit, teramati, terukur
Hubungan peneliti
dengan yg diteliti
Hubungan variabel
Kemungkinan
generalisasi
Independen, supaya
terbangun objektivitas
Sebab akibat (kausal
Cenderung membuat
generalisasi
Peranan nilai
Cenderung bebasnilai
Penelitian Kualitatif
Ganda, holistik, dinamis,
hasil konstruksi dan
pemahaman
Interpretati, memperoleh
makna
Timbal balik/interaktif
Transferability(hanya
mungkin dalam ikatan
konteksdan waktu)
Terikatnilai-nilai yang
dibawa peneliti dan
sumber data
KARAKTERISTIKPENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF
N0
1.
Penelitian Kuantitatif
Penelitian Kualitatif
A; Disain
a. Sfesifik, jelas, rinci
a. Umum
b. Ditentukan sejak awal
b. Fleksibel
c. Menjadi pegangan langkah demi c. Berkembang, dan muncul dlm proses
langkah
penelitian
2.
B.Tujuan
a. Menunjukan hubungan antar
variable
a. Menemukan pola hubungan
yang bersifatinteraktif
b. Menguji teori
b. Menemukan teori
c. Mencari generalisasi yg mempunyai
nilai prediktif
c. Menggambarkan realitas yang
kompleks
d. Memperoleh pemahamanmakna
3.
C. Teknikpengumpulan data
a. Kuistioner
a. Participat observation
b. Observasi dan wawancara
terstruktur
b. In depth interview
c. Dokumentasi
d. Triangulasi
4.
5.
6.
7.
D, Instrumen penelitian
a. Tes,angket, wawancara
terstruktur
a. Peneliti sebagaiinstrumen
(human instrument)
b. Instrumen yang telah
terstrandar
b. Buku catatan, tape recorder,
camera, dll
E, D a t a.
a. Kuantitatif
a. Deskriftif kualitatif
b. Hasil pengukuran variabel
b. Dokumen pribadi, catatan
lapangan, ucapan dan tindakan
responden, dokumen, dll
F. Sampel
a. Besar’
a. Kecil
b. Representatif
b. Tidak representative
c. Sedapat mungkin random
c. Purposif, snow ball
d. Ditentukan sejak awal
d. Berkembang selama proses
penelitian
G. Analisis
a. Setelah selesai pengumpulan data
b. Deduktif
c. Menggunakan statistic untuk menguji
hipotesis
d. Menggunakan statistik untuk
menguji hipotesis
8.
9.
a. Terus menerus sejak awal
sampai akhir penelitian
b. Induktif
c. Mencari pola, model, thema,
teori.
H. Hubungan dengan responden
a. Dibuat berjarak
a. Empati, akrab
b. Kedudukan peneliti lebih tiggi dari
responden
b. Kedudukan peneliti dan
responden sama
c. Jangka pendek samapai hipotesis
dapatdiuji
c. Jangka lama, sampai datanya
jenuh, dapat ditemukan
hipotesis atau tiori
I. Usulan Disain
a. Luas dan rinci
a. Singkat, umum,bersifat
b. Literatur yang berhubungan dengan
masalah dan variable yang diteliti
sementara
c. Prosedur yang spasifik dan rinci
langkah demilangkah
b. Literatur yang digunakan bersifat
sementara, tidak
menjadipegangan utama
d. Masalah dirumuskan dengan spesifik
danjelas
c. Prosedurbersifat umum, seperti
merencanakan suatu tour
e. Hipotesis dirumuskan dengan jelas
d. Masalah bersifat smentara, dan
akan ditemukan setelah studi
pendahuluan
f.Ditulissecara rinci dan jelas sebelum
terjun ke lapangan
e. Tidak dirumuskan hipotesis,
karena justru akan menemukan
hipotesis
f. Fokus penelitian ditentukan
setelah data awal dari lapangan
10.
J. Kapan penelitian dianggap selesai
a. Setelah semua kegiatan yang
direncanakan selesai
11.
Setelah tidak ada data yang dianggap
baru/jenuh
k. Kepercayaan terhadaphasil
penelitian.
Pengujian validitas dan reliabilitas
instrumen
Pengujian kreadibilitas, depenabilitas,
proses dan hasil penelitian.
Related documents
Download