(UTS) 1 SMPK SANTO PAULUS TP 2008/2009 Matematika 7, Senin

Nama :
No/Kls:
BARIS KIRI / KANAN
ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS) 1
SMPK SANTO PAULUS T.P. 2008/2009
Matematika 7, Senin 15 September 2008 Jam 7.00 – 8.30 wib
I.Pilih jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a. b. c. dan d.
(Siswa baris meja sisi kiri kerjakan hanya nomor ganjil, kanan hanya nomor genap)
1. Nilai dari 7 + ((-1) x 3) + 7 – 3 – 10 adalah …
a. 12
b. 2
c. -2
d. -12
2. Hasil dari -20 + 7 + (7 + (-3) x 3) sama dengan …
a. -18
b. -15
c. 12
d. 21
3. Suhu udara di puncak gunung -1 0C. Karena hari hujan suhunya turun lagi 4 0C, maka suhu udara
di puncak gunung tersebut adalah …
a. -5 0C
b. -30C
c.3 0C
d.5 0C
0
0
4. Jika suhu suatu cairan berubah dari -10 C menjadi -3 C, maka kenaikan suhu itu adalah …
a. 13 0C
b. 7 0C
c. -7 0C
d.-13 0C
5. Untuk a= 18, b= - 6 dan c= - 3, nilai (axb) : (b-c) adalah …
a. -12
b. - 36
c. 12
d. 36
6. Jika a= - 2, maka – a3 = …
a. - 8
b. - 6
c. 6
d. 8
7. 64/144 dapat disederhanakan menjadi …
a. 4/7
b. 4/9
c. 6/16
d. 7/12
8. Pecahan antara 2/5 dan 3/5 adalah …
a. 2/3
b. 1/2
c. 2/5
d. 1/3
9. Pecahan antara 2/3 dan ¾ adalah …
a. 1/3
b. 8/9
c. 9/8
d. 17/24
10. 48/5 dapat diubah menjadi pecahan campuran …
a. 8 8/5
b. 9 3/5
c. 9 4/5
d. 8 4/5
11. 6 5/12 dapat diubah dalam pecahan biasa menjadi …
a. 90/12
b. 360/12
c. 41/12
d. 77/12
12. Bentuk persen dari bilangan 6/25 adalah …
a. 0.25%
b. 2.4%
c. 42%
d. 24%
13. 66 2/3% dinyatakan dalam bentuk desimal menjadi …
a. 0,067
b. 0,67
c. 0,76
d. 6,7
14. Bentuk desimal dari 23/32 adalah …
a. 1,718
b. 0,817
c. 0,781
d. 0,719
15. Bentuk desimal dari 4/125 adalah …
a. 0,008
b. 0,032
c. 0,32
c. 0,8
16. Bentuk pecahan paling sederhana dari 0.0025 adalah …
a. 25/10000
b. 25/1000
c. 1/400
d. 1/40
17. 8/9 , 1, 14/15 jika diurutkan dari bilangan yang terkecil adalah …
a. 1, 14/15, 8/9
b. 8/9, 14/15, 1
c. 14/15, 8/9, 1
d. 1, 8/9, 14/15
18. Pecahan 2/3, 5/7, dan 5/6 disusun dalam urutan turun adalah …
a. 2/3,5/6,5/7
b. 5/6,2/3,5/7
c. 5/6,5/7,2/3
d. 5/7,5/6,2/3
19. Hasil dari 8/15 – 4/5 – 2/3 adalah …
a. – 14/15
b. – 2/7
c. 2/7
d. 14/15
20. Hasil dari 3 4/5 + 6 22/35 – 2 3/7 adalah …
a. 8 6/7
b. 8 3/7
c. 8
d. 9
21. Jumlah dua bilangan pecahan yg saling berkebalikan adalah 2 4/15, maka salah satu bilangan tsb. adalah …
a. 2/5
b. 3/5
c. 4/7
d. 5/7
22. Hasil dari 3/5 x 2 3/7 adalah …
a. 9/35
b. 18/35
c. 1 16/35
d. 3/35
23. Hasil dari 8 2/5 : 4 2/3 adalah …
a. 2 3/5
b. 2 1/5
c. 1 4/5
d. 1 1/5
24. 25,173 – 4,14 = …
a. 21,033
b. 21,159
c. 20,159
d. 20,033
25. 13,164 + 1,45 = …
a. 14,614
b. 13,409
c. 14,209
d.11,714
26. Hasil dari 53,56 – 36,973 adalah …
a.17,487
b. 16,587
c. 16,477
d.15,587
27. Bentuk baku dari 3/17 jika ditulis dua tempat desimal adalah …
a. 1,77 x 10 5
b. 1,76 x 10 -1
c. 1,77 x 10 7
d. 1,07 x 10 8
28. Penulisan bentuk baku bilangan 0,00234555 sampai tiga tempat desimal adalah …
a. 2,345 x 10 -3
b. 2,346 x 10 -3
c. 2,345 x 10 -7
d. 2,346 x 10 -2
29. Jika diketahui √2,57 = 1,60 dan √25,7 = 5,07, maka nilai √2570 adalah …
a. 16
b. 50,7
c. 160
d. 507
30. √1,21 = …
a. 0,11
b.1,1
c.11
d.1,01
*) coret
31. Di bawah ini merupakan bentuk aljabar suku tunggal, kecuali …
a. 2p2
b.3c
c. 2xy
d. 5x+2y
32. Diketahui a2 + bc – 2bc + b2 – 10. Banyak suku pada bentuk aljabar tersebut setelah disederhanakan adalah …
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
33. (3a + 4b – 2c) – (-3a + 4b – c) = …
a. 6a + c
b. 6a – c
c. 8b – 3c
d. 8b + 3c
34. Bentuk sederhana dari (5x – y +2z) – (5x – 2y – 4z) adalah …
a. 10x – 3y – 2z
b. 10x + 3y + 2z
c. –y – 6z
d. y + 6z
35. Suatu perusahaan mempunyai n orang pegawai, karena suatu hal, perusahaan itu memberhentikan 14 orang pegawainya,
sehingga pegawainya sekarang 82 orang. Persamaan bentuk aljabar yang sesuai untuk hal diatas adalah …
a. 82 + n = 14
b. 82 – n = 14
c. n + 14 = 82
d. n – 14 = 82
36. Suatu perusahaan yang mempunyai x orang pegawai, menerima 100 orang pegawai baru. Jika banyaknya pegawai
sekarang menjadi 1000 orang, hal tersebut dapat dinyatakan dengan persamaan bentuk aljabar …
a. x – 100 = 1000
b. x + 100 = 1000
c. x + 1000 = 100
d. x – 1000 = 100
37. Dua kali suatu bilangan jika ditambah dengan 5 hasilnya sama dengan 27. Kalimat matematika yang benar adalah …
a. 2(x + 5) = 27
b. 2x + 5 = 27
c. 2(x + 27) = 5
d. 2x + 27 = 5
38. Hasil penyederhanaan dari 3x2 + 4x – 2xy – 2x2 – x + 2xy adalah …
a. x2 + 3x
b. x2 – 3x
c. 5x2 – 5x
d. 5x2 + 5x
2
3
4
2
39. KPK dari bentuk aljabar 6a b dan 8a b adalah …
a. 24 a2b2
b. 24a4b3
c. 24a6b5
d. 24a8b6
3
5
2
4
40 KPK dari 6x y dan 4x y adalah …
a. 6x5y5
b. 12x3y5 c. 24x5y9 d. 24x6y20
II.Jawablah dengan jelas dan rapi !
(Siswa baris meja sisi kiri kerjakan hanya esai nomor ganjil (1,3,5,7,9),
kanan hanya nomor genap (2,4,6,8,10)
1. Ubah menjadi paling sederhana bentuk aljabar
berikut ini pada titik-titik (langsung)!
1
2
3
4
5
6
7
8
-8a +
-8a +
8a +
8a +
-8a x
-8a x
8a x
8a x
6a = ……..
(-6a) = …….
6a = ……..
(-6a) = ……
6a = ……..
(-6a) = ……..
6a = ……...
(-6a) = ……..
9
10
11
12
13
14
15
16
-8a - 6a = ………
-8a - (-6a) = ………
8a - 6a = ………
8a - (-6a) = ………
-8a : 6a = ………
-8a : (-6a) = ………
8a : 6a = ………
8a : (-6a) = ………
Jawaban soal berikut dengan cara, kerjakan dibalik kertas ini
3
a.
b.
c.
d.
Hitunglah !
92 – (59 – 43) – 49 = ….
6 1/3 + 2 3/5 - 1 ¾ = ….
{96 : [(152 - 56) : 6]} + 2 = ….
_________1________
___1
1
+
1 + 1/4
= ……
5. Jabarkan !
a. 2(3a - 4b) + 5(3a – 2b) = ……
b. (3x + 3y)(2x + 4y)= ……..
7. Sederhanakan !
a.
4x + 3x
= ....
6
2
b. 5
5 + 35
= .....
x+3
x+4
c.
5p – 7q - 2p + 5q = …..
2
3
9.Carilah pasangan bilangan, apabila dua bilangan itu
dijumlah hasilnya sama dengan bila kedua bilangan tersebut
dikali! (Temukan 3 pasang, selain 2 dan 2).
2. Ubah menjadi paling sederhana bentuk aljabar berikut
ini pada titik-titik (langsung)!
1
2
3
4
5
6
7
8
4n +
4n +
-4n +
-4n +
4n x
4n x
-4n x
-4n x
3n = ……..
(-3n) = …….
3n = ……..
(-3n) = …..…
3n = ……..
(-3n) = ……..
3n = ……...
(-3n) = ……..
9
10
11
12
13
14
15
16
4n
4n
-4n
-4n
4n
4n
-4n
-4n
:
:
:
:
3n = ………
(-3n) = ………
3n = ………
(-3n) = ………
3n = ………
(-3n) = ………
3n = ………
(-3n) = ………
Jawaban soal berikut dengan cara, kerjakan dibalik kertas ini
4
a.
b.
c.
d.
Hitunglah !
12 – (32 – 36) – 7 = ….
8 1/3 + 4 3/5 - 2 ¾ = ….
{96 : [(152 - 56) : 6]} - 7 = ….
_________1________
___1
1
+
1 + 1/3
= ……
6. Jabarkan !
a. 2(3x + 4y) + 5(3x + 2y) = ……
b. (2a + 3b)(3a + 4b)= ……..
8. Sederhanakan !
a.
4a + 5a
= ....
6
2
= .....
b. 5
5 + 36
a+3
b+4
c.
5x – 7y - 2x + 5y = …..
2
3
10.Carilah pasangan bilangan, apabila dua bilangan itu
dijumlah hasilnya sama dengan bila kedua bilangan tersebut
dikali! (Temukan 3 pasang, selain 0 dan 0).
Selamat Bekerja
Led’s ®