File

advertisement
KONSEP DASAR
PSIKOLOGI
PSIKOLOGI
Ilmu yang mempelajari perilaku
manusia dan hewan; mencakup
juga penerapannya untuk
memecahkan masalah-masalah
yang dihadapi manusia
Psikologi sebagai Ilmu dan
Pengukuran
PERILAKU
Segala sesuatu yang dilakukan manusia /
hewan yang dapat di observasi.
Karena dapat diamati, maka juga dapat
dicatat dan dipelajari
Berdasarkan perilakunya, dengan metode
tertentu dapat diketahui tentang perasaan,
sikap, pikiran dan proses mental lainnya
yang melatarbelakangi perilaku
Ilmu yang mempelajari perilaku
manusia tidak hanya Psikologi;
terdapat ilmu lain seperti :
- Antropologi
- Sosiologi
- Ekonomi
- Politik
TEORI DASAR PSIKOLOGI

BEHAVIORISM
perilaku adalah hasil dari proses
pembiasaan/ pengkondisian.

PSYCHOANALYSIS
perilaku adalah hasil dari “inner
motive”.
BEHAVIORISM




Dikembangkan oleh JOHN B.WATSON
(1879-1958)
Menentang pendapat bahwa psikologi
mempelajari pikiran.
Psikologi mempelajari behavior (perilaku)
yaitu aktivitas manusia dan hewan yang
dapat diobservasi.
Terdapat 3 hal penting pada Behaviorism :
1. conditioned respon
2. behavior dipelajari
3. fokus pada perilaku hewan.



Conditioned respon
perilaku terbentuk karena proses
pembiasaan
Behaviour dipelajari
perilaku dapat dipelajari dari
mengamati perilaku individu lain
Fokus pada perilaku hewan
banyak diterapkan untuk melatih
hewan
PSYCHOANALYSIS



Bukan studi psikologi tapi memberi
pengaruh besar pada para Psikolog.
Ditemukan oleh SIGMUND FREUD (18561938)
Pikiran dan tingkah laku adalah hasil dari
dorongan/ keinginan.
pikiran & tingkah laku
(conscious)
dorongan / keinginan
(unconscious)

Struktur Kepribadian
► id : impuls / dorongan biologis
dasar
segera
sifatnya menuntut pemuasan
memiliki prinsip kesenangan
► ego : mempertimbangkan realitas
► super ego : hati nurani
MODERN PERSPECTIVES

Behavioral perspective
fokus pada perilaku yang dapat
diobservasi.

Biological perspective
menghubungkan perilaku dan peristiwa
mental, dengan fungsi dari tubuh,
khususnya aktivitas sistem saraf dan
kelenjar.

Cognitive perspective
perilaku dan pikiran dipahamisebagai
suatu proses dimana informasi dari
lingkungan diterima melalui sensori.
MODERN PERSPECTIVES

Social perspective
interaksi diantara manusia yang akan
mempengaruhi pikiran dan perilaku.

Humanistic perspective
kesadaran terhadap diri (self) dan
setiap individu berusaha untuk
mencapai kompetensi masing-masing dan
self-esteem.

Psychoanalysis perspective
dorongan/motif yang tidak disadari dan
adanya mekanisme pertahanan diri.

Kasus :
seorang anak laki-laki, berusia 8
tahun, aktif di sekolah, prestasinya
baik, berani bertanya, ditunjuk
sebagai ketua kelas, namun di
rumah sebaliknya : ia masih
cengeng, kurang mandiri, selalu
minta dilayani,diingatkan orangtua
untuk mengerjakan PR.

Kasus :
seorang ibu berusia 55 tahun
terkadang lupa akan janji-janji
penting. Ia juga mulai sulit untuk
mengingat berita koran yang
dibacanya kemarin namun ia selalu
ingat dimana meletakkan peralatan
rumah tangga miliknya. Ia juga ingat
apa yang akan dibelinya ketika
sedang belanja.
Download