6. daya serap

DAYA SERAP
PESERTA
PELATIHAN
MODUL 6
KEMAMPUAN SERAPAN
PROSES MANUSIA
dengan citra manusia.
BELAJAR ?
Proses hewan belajar ?
(pemain sirkus dilatih
secara khusus)
Kera dianggap paling
dekat Gajah, anjing,
kuda, singa, harimau,
dll.
KEMAMPUAN MENYERAP
DIPENGARUHI :
kemampuan indra
manusia (stimulasi
sensoris)
INDRA PENGLIHATAN 75%
INDRA PENDENGARAN 13%
INDRA SENTUH, CIUM,
RASA 12%
INPUT DENGAR & LIHAT
Daya simpan input setelah 3 hari/72 jam
tinggal  lupa :


INDRA DENGAR
(AUDIO) : 10%
INDRA LIHAT
(VISUAL) : 30%
Kedua indra tsb kalau
digabungkan dalam
jangka waktu sama masih
menyimpan 70%.
EFEKTIFKAN DAYA SERAP ITU !!!
• PAHAMI KEMAMPUAN
SERAPAN
• USIA MANUSIA MAKIN
TINGGI,
DAYA SERAP BERKURANG
• SESUAIKAN METODE
MENGAJAR :
 Dengar, Lihat, Lakukan.
• ANDRAGOGIE SECARA
EFEKTIF
(partisipatif, repetisi, lambat,
jelas, dll)
KURVA EFEKTIVITAS BELAJAR
• Daya serap dipengaruhi
lama waktu belajar 
terlalu lama hanya
mendengar akan
ngantuk;
• Agar tidak jenuh, perlu
diadakan perubahan
metoda;
• Kejenuhan pada metode
ceramah memuncak pada
20 menitakibatnya
“masuk telinga kiri langsung
keluar kanan”
KURVA DAYA SERAPAN
0
20
40
60
80
90 mnt
100%
Daya
Serap
rendah
Daya serap
Bisa dijaga
tetap
tinggi
krn metode
yg tepat
Hasil turun…
tidurrr !!
PORSI ANDRAGOGI 
PARTISIPATIF (participatory)
dalam contoh 90 menit proses belajar
Menit
10
Distribusi waktu/peran
KETERLIBATAN FASILITATOR
Proses kegiatan
Penjelasan tujuan
20
Penjelasan proses
30
Proses
40
Proses
50
60
70
fasilitator
KETERLIBATAN Proses
PESERTA Proses
Pembahasan umum
Pembahasan umum
80
90
fasilitator
Rangkuman