minggu 4 - KEGA WARRIOR

MINGGU 1
Tanggung jawab
Menjaga hati
AYAT KUNCI
Amsal 4:23
Jagalah hatimu dengan segala kewaspadaan, karena dari situlah terpancar kehidupan.
SASARAN TEMA
Anak mengerti bahwa mereka harus bertanggung jawab menjaga hati ..
1. RENUNGAN PEMBINA
Renungkan : Amsal 4 : 23, Mazmur 44 : 22
Apakah perintah Tuhan dalam Amsal?
Rahasia apa yang Allah tahu dan Ia selidiki?
Hari-hari ini masihkah Anda menjaga hati dihadapan Allah?
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
1
Tuhan tidak pernah main-main saat memberi perintah, hal tersebut harus kita lakukan
bukan hanya dengan perbuatan tetapi juga harus kita terima dalam hati kita..
Rindukah Anda melihat anak-anak yang Anda layani menjaga hati? Mulailah dari hati kita
terlebih dahulu 
2. PERSIAPAN
ACTIVE
Game # 01 “Menjaga Balon”
Alat dan bahan:
Tali Rafia / Tali Kasur sebanyak pasangan kelompok
Balon sebanyak pasangan kelompok
3. ACTIVATE
GAME #01
“Menjaga Balon”
Tujuan:
Anak belajar bertanggung jawab menjaga sesuatu yang telah dipercayakan sama seperti
bertanggung jawab saat menjaga hati
Cara Bermain:
Minta anak untuk mencari pasangan berdua-dua
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
2
Ikatkan kaki kanan seorang anak dengan kaki kiri pasangan anak tersebut menggunakan tali
yang juga dihubungkan dengan balon
Setelah setiap pasangan anak diikat kakinya dengan tali yang juga dihubungkan dengan
balon maka tugas setiap mereka adalah berusaha memecahkan balon yang terikat pada kaki
pasangan anak lain sambil tetap menjaga balonnya sendiri supaya tidak pecah
Pemenang permainan ini adalah 5 pasangan anak yang balonnya tidak pecah
Lagu :
This is the day
Berani tampil beda
Raja di Hidupku
Brikanku Hati
Kata kunci :
Hatiku, tanggung jawabku..
4. CERITAKAN
Siapkan 2 orang pembina/Kids Leader sebagai Malaikat, 1 orang pembina/Kids Leader sebagai
Lot dan 1 orang lagi sebagai isteri Lot
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
3
Kejadian 19 : 1 - 26
Siapa yang pernah menonton film kehidupan Yesus?? Siapa yang menemui ibu Yesus dan
membawa kabar bahwa dirinya akan mengandung anak Allah??
Para pemeran “tableau” masuk dan bergaya patung sebagai malaikat.
Siapa yang bisa menebak…mereka ini siapa ? Ya..betul, malaikat..
Nah jauh sebelum zaman saat Yesus ada, Allah juga sering mengutus Malaikat-Nya untuk
bertemu dengan orang-orang pilihan-Nya seperti cerita yang akan kakak bawakan hari ini nih..
Siapa yang ingat cerita saat Allah mau memusnahkan kota Sodom dan Abraham meminta Allah
untuk tidak memusnahkan kota itu apabila terdapat 10 orang benar??
Pemeran „tableau” segera bergaya yang menggambarkan kekerasan orang Sodom
Nah…lihat, ternyata dalam kota Sodom semua orangnya jahat-jahat dan tidak taat sama Tuhan
akhirnya Allah mengutus kedua Malaikat-Nya untuk memusnahkan kota tersebut..
Tetapi tepat sehari sebelum kota Sodom mau dimusnahkan ada hal menarik yang terjadi..
Keponakan Abraham yang bernama Lot saat itu sedang duduk di pintu gerbang Sodom.
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
4
Pemeran Lot & malaikat ( 2 orang ) masuk ke dalam kelas kemudian Lot duduk dan 2 malaikat
berdiri di depan Lot dengan latar belakang orang-orang yang melambangkan kekerasan kota
Sodom
Lot melihat kedua Malaikat datang pada waktu sore.. Kira-kira apa yang dilakukan Lot?? Lot
tidak tinggal diam, ia tahu malaikat-malaikat itu utusan Allah dan ia mengajak malaikat-malaikat
itu untuk bermalam di rumahnya.. Lot dan keluarganya menyambut dan memperlakukan kedua
malaikat tersebut dengan sangat baik..
Orang-orang Sodom tidak suka dengan kehadiran malaikat-malaikat tersebut di rumah Lot,
mereka mengganggap malaikat-malaikat itu sebagai orang asing yang mengancam dan akan
menghakimi kota mereka.. Lot tetap melindungi kedua malaikat itu sehingga seluruh kota
sangat marah dan ingin menganiaya Lot, tetapi malaikat-malaikat itu menarik dan meluputkan
Lot dari amarah orang-orang Sodom kemudian mereka menyuruh Lot mengajak isteri, anaknya,
calon menantunya dan siapa saja kaumnya untuk keluar dari kota Sodom karena tugas kedua
malaikat itu sebenarnya adalah memusnahkan kota Sodom..
Semua pemeran “tableau” keluar ruangan.
Nah adik-adik kalau berada dalam posisi Lot bagaimana?? Misalnya kota Jakarta mau
dimusnahkan dan hanya kamu serta keluargamu yang selamat, pasti kalian menuruti apa yang
diperintahkan Tuhan dengan taat tanpa mengeluh atau banyak bertanya ya?? Keesokan paginya
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
5
kedua malaikat Allah itu mendesak Lot dan keluarganya untuk segera keluar dari kota Sodom
dan berpesan dengan sangat jelas untuk tidak menenggok ke belakang.. Coba yuk kita buka dan
lihat bagaimana isi perintah Malaikat itu dalam Kejadian 19 : 17 ( baca bersama-sama)..
Wah kalau kita lihat perintah ini baik-baik, kira-kira apa akibatnya kalau Lot dan keluarganya
menoleh ke belakang atau berhenti dan tidak terus berlari ke depan ya?? Coba lihat Kejadian
19:26, nah akibatnya adalah nyawanya lenyap karena jadi tiang garam.. Tentu saja kalau kita
sudah diperingatkan seperti itu harus kita taati!! Di tempat ini ada yang mau jadi tiang garam ??
Pastinya tidak, kita akan menjaga hati dan menaati apa yang sudah diperintahkan, tetapi
sayangnya adik-adik ada seorang anggota keluarga Lot yang tidak menjaga hatinya, ia melanggar
apa yang sudah diperintahkan para Malaikat..
Gambar “Istri Lot menjadi tiang garam”
Adik-adik, siapa yang mau seperti isteri Lot?? Akibat ketidaktaatannya dan perbuatannya yang
tidak menjaga hati akhirnya ia harus menjadi tiang garam.. Menjaga hati itu artinya taat dan
melakukan apa yang Tuhan perintahkan.. Siapa yang mau menjaga hati dan belajar taat
sepenuhnya pada Tuhan?? Yuk kita berdoa 
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
6
Altar Call
Doakan anak-anak supaya dapat menjaga hati sesuai dengan Firman Allah setiap hari, biarkan
Roh Allah sendiri yang bekerja dan berdaulat penuh atas hidup anak-anak dimanapun mereka
berada..
AYAT HAFALAN:
Amsal 4:23
Jagalah hatimu dengan segala kewaspadaan, karena dari situlah terpancar kehidupan.
5. INVESTIGASI & KOMITMEN
Bagi setiap anak di kelas dan diskusikan:
Pernahkah kamu bersunggut-sungut atau mengeluh dalam hati??
Menurutmu apakah Tuhan senang saat kamu melakukan hal tersebut??
Apakah yang menjadi perintah Tuhan dalam ayat hafalan hari ini??
Orang lain mungkin tidak tahu apa yang ada dalam hati kita tetapi Allah sangat tahu apa
yang kamu pikirkan, rasakan, termasuk apa yang ada dalam hatimu..
Doakan anak-anak dalam kelompok kecil dan biarkan Roh Kudus memampukan setiap anak
untuk menjaga hatinya 
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
7
MINGGU 2
Bagaimana
Menjaga hati
AYAT KUNCI
Amsal 3:3
Janganlah kiranya kasih dan setia meninggalkan engkau! Kalungkanlah itu pada lehermu,
tuliskanlah itu pada loh hatimu,
SASARAN TEMA
Anak mengerti bahwa saat mereka menjaga hati dibutuhkan kesetiaan yang besar ..
1. RENUNGAN PEMBINA
Renungkan : Amsal 3 : 3
Dalam perintah Tuhan ini, apa sajakah yang dikatakan tidak boleh meninggalkan kita??
Apa yang harus kita lakukan terhadap kedua hal tersebut??
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
8
Renungkanlah kehidupanmu hari-hari ini!! Masihkah kasih dan setia ada dalam setiap
harimu dan dimanapun engkau berada??
Berdoa dan bereskanlah hal-hal yang masih mengganjal dihatimu supaya Firman dan
kebenaran ini dapat engkau dan anak-anak yang engkau layani alami sepenuhnya 
2. PERSIAPAN
ACTIVE
Game # 01 “Koran Lagu”
Alat dan bahan:
Beberapa lembar koran
Selotape kertas
Musik / Karoke lagu
3. ACTIVATE
GAME #01
“Koran Lagu”
Tujuan:
Anak-anak belajar siap siaga dan berjaga-jaga..
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
9
Cara Bermain:
Bentangkan beberapa lembar kertas koran ditengah kelas kemudian tempel dengan selotape
kertas supaya koran tersebut tidak berpindah tempat
Minta anak-anak berjalan mengelilingi koran tersebut sambil diiringi musik
Hentikan musik secara tiba-tiba dan saat itu setiap anak harus masuk ke dalam koran yang
ada di tengah kelas
Bagi anak yang tidak mendapatkan tempat keluar dari barisan dan boleh duduk dahulu
Sebelum musik kembali dipasang dan permainan dilanjutkan, angkat beberapa lembar koran
yang rusak (karena mungkin terinjak-injak) dengan tujuan memperkecil arena bermain
Ulangi cara bermain ini hingga didapat 3 anak yang memenangkan permainan
Lagu :
This is the day
Jesus is the rock
Nanana setiap langkah
Ku mau cinta Yesus
Kata kunci :
Aku setia, hati terjaga..
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
10
4. CERITAKAN
Hari ini kita akan mengunjungi sebuah kerajaan yang memiliki pengaruh besar di zamannya..
Negara ini terletak di Babilonia.. Ayo kita lihat petanya.. Daerah ini termasuk daerah Timur
Tengah, lihat disana dekat Mesir (tunjuk Egypt) dan ada Israel (tunjuk Israel)..
Bangsa Israel saat itu berada dalam masa-masa pembuangan, semua orang dijadikan tahanan
atau dipekerjakan menjadi pekerja berat di Babel.. Raja yang berkuasa saat itu bernama Raja
Nebukadnezar.. Ketika itu ia mengeluarkan titah untuk membawa orang-orang Israel yang
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
11
berasal dari keturunan bangsawan dengan persyaratan khusus supaya yang terbaik dapat
dipekerjakan pada raja Nebukadnezar.. Singkat cerita, terpilihlah orang-orang Israel terbaik
untuk mengabdi pada raja dan 4 orang diantaranya adalah orang-orang yang sangat takut
Tuhan.. Kalian tahu siapa saja?? Ada Daniel dan ketiga temannya.. Siapa yang bisa menyebutkan
nama ketiga teman Daniel?? (berikan hadiah snack pada anak yang dapat menjawab dengan
benar)
Nah keempat pemuda ini hidup sesuai dengan Firman Tuhan, mereka
bahkan menolak makan makanan raja dan memilih sayur serta air
sebagai menu utama mereka.. Allah sangat mengasihi mereka karena
apa yang mereka lakukan berkenan pada Tuhan, oleh karena itu
mereka tumbuh sebagai orang-orang yang bijak dan pandai
dibandingkan semua orang berilmu dalam kerajaan.. Suatu kali raja
Nebukadnezar bermimpi dan mimpi tersebut sangat aneh, tidak ada
seorangpun yang dapat mengartikannya.. Sampai akhirnya raja
memanggil Daniel..
Yuk kita buka dan baca Daniel 2 : 45 bersama-sama.. Daniel yang begitu dekat dengan Allah
memperoleh hikmat dan kebijaksanaan sehingga dapat mengartikan mimpi raja dengan tepat..
Kalian tahu apa yang diperoleh Daniel setelah mengartikan mimpi raja?? Kita baca Daniel 2 : 48-
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
12
49.. Wah enaknya hidup jadi Daniel, itu semua karena ia mengasihi Tuhan dan menjaga hatinya
untuk menghindari segala hal yang tidak berkenan pada Allah..
Waktu terus berlalu hingga anak Nebukadnezar menjadi raja,
nama raja baru tersebut adalah Belsyazar.. Daniel tetap
menjadi orang kepercayaan raja saat itu.. Suatu hari Raja
Belsyazar mengadakan perjamuan dan semua minum-minum
anggur sambil memuji-muji berhala yang terbuat dari emas dan
perak.. Coba kita baca bersama Daniel 5 : 1-6..
Raja takut dan kaget hingga ia berkata dengan sangat keras untuk membawa ahli jampi atau
orang-orang bijak untuk ditanyakan apa arti dari adanya tangan yang menulis di dinding itu..
Tetapi semua orang yang dibawa menghadap raja tidak dapat mengartikan tulisan di dinding
itu.. Hingga akhirnya Daniel dibawa menghadap raja dan ia pun kembali memperoleh Hikmat
dan pengetahuan Allah sehingga ia dapat memberitahu arti tulisan di dinding pada raja..
Sebagai upahnya apa yang Daniel dapat?? Kita baca di Daniel 5 : 29.. Daniel diangkat menjadi
orang ketiga atas seluruh negeri.. Wah itu jabatan yang tinggi lho adik-adik, bukan sembarangan
orang yang dapat memiliki jabatan itu.. Daniel memperoleh jabatan itu pasti karena ia setia
kepada Allah dan tetap menjaga hatinya sekalipun raja yang berkuasa saat itu sudah
digantikan..
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
13
Nah pekerjaan Daniel sebagai orang yang mengabdi pada raja tidak hanya sampai disitu tetapi
masih terus berlanjut ke raja yang selanjutnya, kalian pasti sangat tahu cerita yang ini  Daniel
masuk dan hidup dalam masa pemerintahan raja Darius, orang Media.. Daniel tetap hidup
dalam ketaatannya pada Tuhan.. Ia masih tetap hanya memakan sayuran, berlutut untuk
berdoa 3 kali dalam sehari dan ia memiliki roh yang luar biasa sehingga raja bermaksud untuk
mempercayakan seluruh kerajaannya pada Daniel.. Tentunya pejabat-pejabat dan wakil raja iri
sekali melihat hal itu hingga mereka menemukan sebuah cara untuk menjatuhkan Daniel..
Mereka membujuk raja untuk mengeluarkan titah yang isinya tidak mengizinkan siapapun
menyembah selain raja sendiri dan bagi yang melanggar apa akibatnya?? Betul sekali, masuk ke
kandang singa.. Dan apa yang terjadi dengan Daniel?? Ia tetap menjalankan ibadahnya hingga
dirinya tidak dapat luput dari hukuman yang ada dalam titah raja.. Raja Darius sebenarnya
sangat tidak setuju Daniel dihukum tetapi apa boleh buat, perintah sudah dibuat dan harus
dilaksanakan..
Semua pasti tahu kan akhir ceritanya?? Apa yang terjadi
dengan Daniel?? Daniel tetap hidup sekalipun masuk
dalam gua singa bahkan raja akhirnya memerintahkan
semua orang untuk menyembah Allah yang Daniel sambah,
yang sekarang adalah Allah yang juga kita sembah..
Bagaimana?? Hidup Daniel sangat menjadi berkat dan
memuliakan Allah tidak?? Kunci dari itu semua adalah
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
14
kesetiaan.. Coba katakan bersama-sama kesetiaan.. 1.. 2..
3.. ke-se-ti-a-an..
Karena Daniel setia pada Allah dan setia juga pada pekerjaannya maka semua hal ditambahtambahkan atas Daniel.. Sekalipun beberapa kali Daniel dihukum atau tidak disukai beberapa
orang namun pada akhirnya Allah sendiri yang membela dan menjaga Daniel.. Siapa yang mau
menjaga hati dan setia mempraktekkan Firman Tuhan dimanapun berada?? Yuk kita berdoa..
Altar Call:
Doakan dan tantang anak-anak yang masih sering jatuh bangun dalam melakukan Firman Allah
supaya mereka setia melakukan Firman itu setiap hari dimanapun mereka berada..
AYAT HAFALAN:
Amsal 3:3
Janganlah kiranya kasih dan setia meninggalkan engkau! Kalungkanlah itu pada lehermu,
tuliskanlah itu pada loh hatimu,
5. INVESTIGASI & KOMITMEN
Bagi setiap anak di kelas dan diskusikan:
Menurutmu apakah yang membuat Daniel dapat terus menjadi orang kepercayaan raja-raja??
Dapatkah Daniel melakukan semuanya sendiri tanpa bergantung pada Tuhan??
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
15
Dibalik hikmat dan pengetahuan Daniel, tersimpan kesetiaannya yang besar kepada Allah,
maukah kamu belajar setia menjaga hati seperti Daniel??
Tutup diskusi kelompok kecil dalam doa 
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
16
MINGGU 3
Luaskan
Hatimu!
AYAT KUNCI
Yesaya 6 : 8
Lalu aku mendengar suara Tuhan berkata: "Siapakah yang akan Kuutus, dan siapakah yang mau
pergi untuk Aku?" Maka sahutku: "Ini aku, utuslah aku!"
SASARAN TEMA
Anak menyadari bahwa Tuhan mau setiap kita memperluas kapasitas hati..
1. RENUNGAN PEMBINA
Renungkan : Yesaya 6 : 8
Pertanyaan apakah yang Allah berikan kepada kita??
Apakah jawaban kita??
Maukah Anda dipercayakan sessuatu yang lebih dari biasanya??
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
17
Ketika kita memberikan hati kita sepenuhnya, Allah sendiri yang akan turun tangan dan
memperlengkapi kita dengan Kasih Karunia 
Berdoa dan berpuasalah dalam minggu ini serta biarkan Kasih Karunia Allah yang
memampukan Anda melakukan segala yang terbaik untuk anak-anak yang Anda layani
2. PERSIAPAN
ACTIVE
Game # 01 “Lomba Kostum”
Alat dan bahan: (siapkan untuk masing-masing kelompok)
Sebuah ember / kardus (digunakan sebagai wadah alat-alat lainnya)
Sebuah kacamata hitam
Sebuah topi
Sebuah ikat pinggang
Sebuah sarung
3. ACTIVATE
GAME #01
“Lomba Kostum”
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
18
Tujuan:
Anak-anak cepat tanggap dalam melakukan segala sesuatu sekalipun semakin lama semakin
banyak yang harus dikerjakan
Cara Bermain:
Bagi anak dalam kelompok yang terdiri dari 5 anak dan minta mereka berbaris ke belakang
Berikan alat-alat games kepada masing-masing kelompok (sarung, ikat pinggang, topi, dan
kacamata hitam dimasukkan ke dalam ember / kardus) dan taruh di seberang tempat anakanak berbaris
Anak pertama harus berlari ke seberang menuju ember dan mengambil sarung kemudian
memakainya di pinggang (seperti contoh dalam ilustrasi games) serta kembali ke barisan dan
memberikan sarung yang dipakainya untuk dipakai oleh anak kedua lalu anak pertama
berbaris ke belakang
Anak kedua yang telah memakai sarung berlari ke seberang menuju ember dan mengambil
ikat pinggang kemudian memakainya di pinggang serta kembali ke barisan dan memberikan
sarung serta ikat pinggang yang dipakainya untuk dipakai oleh anak ketiga lalu anak kedua
berbaris ke belakang
Anak ketiga yang telah memakai sarung dan ikat pinggang berlari ke seberang menuju ember
dan mengambil topi kemudian memakainya serta kembali ke barisan dan memberikan sarung,
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
19
ikat pinggang, dan topi yang dipakainya untuk dipakai oleh anak keempat lalu anak ketiga
berbaris ke belakang
Anak ke empat yang telah memakai sarung, ikat pinggang, dan topi berlari ke seberang
menuju ember dan mengambil kacamata hitam
kemudian memakainya serta kembali ke
barisan dan memberikan sarung, ikat pinggang, topi, dan kacamata hitam yang dipakainya
untuk dipakai oleh anak kelima lalu anak keempat berbaris ke belakang
Anak yang terakhir memakai sarung, ikat pinggang, topi, dan kacamata hitam harus segera
berlari menuju ember yang sudah kosong dan segera mengangkatnya di atas kepala sambil
bergaya
Anak terakhir yang kostumnya paling tepat dan berhasil lebih dulu dibanding kelompok yang
lain keluar sebagai pemenang
Lagu :
This is the day
Aku bisa
Yesus Jagoanku
Hati sbagai hamba
Kata kunci :
Aku pasti bisa..
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
20
4. CERITAKAN
Hakim-Hakim 6 : 6 - 40
Bagikan selembar kertas BINGO yang berisi kotak-kotak tulisan dan bagikan pula sebuah alat
tulis untuk masing-masing anak
Hari ini setiap adik-adik sudah dibagikan kertas BINGO dan sebuah alat tulis.. Tugas adik-adik
adalah mendengarkan cerita kakak baik-baik sambil memperhatikan kotak kata-kata yang ada di
depan adik-adik.. Apabila dalam cerita kakak terdapat kata yang sama seperti di dalam kertas
BINGO maka kata tersebut harus dicoret silang dan tidak perlu diperhatikan lagi.. Dalam
mengerjakan ini tidak boleh ada yang bersuara apalagi menyontek ya..
(Kakak pembina diharap membacakan cerita ini dengan perlahan dan intonasi yang jelas supaya
anak-anak dapat menangkap secara lengkap tentang cerita Gideon ini)
“Cerita ini mengisahkan tentang bangsa Israel yang hidup dalam kekalahan dari bangsa Midian
selama 7 tahun.. Bangsa Israel hidup sangat miskin dan sangat ketakutan.. Setiap hari mereka
bersembunyi karena takut.. Hingga akhirnya mereka berseru kepada Tuhan dan meminta
pertolongan kemudian Allah mengutus seorang nabi untuk menyampaikan isi hati Tuhan..
Setelah kedatangan nabi itu, datanglah malaikat Tuhan di bawah pohon tarbantin dan
menampakan diri pada anak Yoas yang bernama Gideon.. Malaikat Tuhan menyampaikan janji
Allah yang menyatakah bahwa Allah akan menyertai Gideon untuk menyelamatkan orang Israel
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
21
dari cengkraman orang Midian, namun dengan berbagai alasan Gideon menunjukkan
keraguannya.. Gideon meminta tanda penyertaan Tuhan“
Ceritanya ditahan dulu sampai disitu, taruh alat tulis dan kertasnya.. Kakak mau lihat siapa
yang sudah mencoret lebih dari 10 kata?? ( Perhatikan pekerjaan anak-anak dan pastikan mereka
memperhatikan dengan baik karena hingga saat ini sudah ada 12 kata yang seharusnya dicoret )
Coba semua ambil alkitabnya dan buka Hakim-hakim 6 : 17, kita baca bersama-sama.. Tuh kan si
Gideon masih ragu-ragu dengan perkataan Allah dan meminta tanda.. Tanda yang pertama ada
dalam ayat 20 – 21, Persembahan Gideon untuk Allah diterima pada siang itu.. Di malam harinya
Allah melakukan hal yang sama seperti apa yang siang hari Allah lakukan, Ia menerima
persembahan yang dibuat Gideon.. Itulah tanda yang kedua namun Gideon masih saja belum
percaya kalau ia benar-benar akan dipakai Allah untuk menyelamatkan bangsanya padahal
Gideon adalah orang yang paling muda dan berasal dari suku yang kecil..
Setelah kedua tanda itu Allah melakukan kedua tanda lainnya sebelum akhirnya Gideon yakin
kalau Allah benar-benar menyertai dirinya.. Mau tahu cerita lengkapnya seperti apa?? Kalau
begitu ambil kembali alat tulis dan kertas BINGO dan kita lanjutkan cerita yang tadi
tertunda..
“Tanda ketiga dan keempat yang Gideon peroleh berkaitan dengan guntingan bulu domba dan
embun.. Dimana ada bagian yang basah dan bagian yang kering.. Semua sesuai dengan apa yang
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
22
Gideon katakan.. akhirnya Gideon percaya dan mau melakukan semua yang Allah perintahkan,
termasuk membebaskan bangsa Israel..”
Ceritanya sudah selesaI, siapa yang kotak katanya diisi dengan benar karena memperhatikan
baik-baik?? Nah adik-adik dari cerita tadi kita belajar lho, Gideon yang merasa minder atau
tidak mampu ternyata mampu melakukannya bersama Tuhan.. Allah sendiri yang menyertai dia
karena pada akhirnya hati Gideon mau dipakai lebih lagi, bukan hanya melakukan pekerjaannya
yang biasa sebagai pengirik gandum tetapi pekerjaannya jauh lebih hebat dari itu, ia
membebaskan bangsanya dari orang-orang Midian.. Siapa yang mau seperti Gideon?? Siapa yang
mau hidupnya dipakai Allah untuk hal yang lebih dari sekedar biasa-biasa?? Kalau mau berarti
hati kita harus siap dan taat untuk melakukan apapun yang Allah minta, sekalipun mungkin hal
itu belum pernah kita lakukan atau malah tidak kita sukai sama sekali.. Dengan kekuatan dari
Allah kita pasti bisa!! Mari berdoa 
Altar Call:
Doakan dan tantang anak-anak yang sering ragu-ragu atau takut melakukan sesuatu yang baru
karena sebenarnya Allah kita yang besar akan selalu menyertai dan menjaga setiap mereka..
AYAT HAFALAN:
Yesaya 6:8
Lalu aku mendengar suara Tuhan berkata: "Siapakah yang akan Kuutus, dan siapakah yang mau
pergi untuk Aku?" Maka sahutku: "Ini aku, utuslah aku!"
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
23
5. INVESTIGASI & KOMITMEN
Bagi setiap anak di kelas dan diskusikan:
Pernahkah kamu diminta melakukan sesuatu yang belum pernah kamu lakukan sebelumnya
dan mungkin itu adalah hal yang tidak kamu sukai?? Dalam hal apa?? (pembina dapat bertanya
dan membimbing adik-adiknya untuk menceritakan dengan detail)
Bagaimana perasaanmu melakukan sesuatu yang belum pernah kamu lakukan?? Adakah rasa
takut atau keraguan kalau kamu tidak dapat melakukannya dengan baik??
Sama seperti Gideon, Allah mengenal setiap kita jauh melebihi dari diri kita sendiri.. Ia tahu
yang terbaik dan akan mempercayakan kita hal-hal yang besar misalnya berdoa untuk orang
sakit dan orang itu sembuh, bersaksi untuk orang lain dan orang itu bertobat, menjadi
berkat di rumah dan nama Allah yang dimuliakan, dan lain-lain..
Saling ceritakan komitmen masing-masing dan dukung dalam doa per kelompok 
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
24
Lembar BINGO
7 TAHUN
GIDEON
TANDA
MENYERTAI
TAKUT
PERTOLONGAN
EMBUN
MIDIAN
BULU
DOMBA
ALASAN
KATAKAN
MISKIN
KERAGUANNYA
ISRAEL
MALAIKAT
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
25
MINGGU 4
Miliki Hati
Yang Baru
AYAT KUNCI
Yehezkiel 36 : 26
Kamu akan kuberikan hati yang baru, dan roh yang baru di dalam batinmu dan Aku akan
menjauhkan dari tubuhmu yang keras dan Kuberikan kepadamu hati yang taat.
SASARAN TEMA
Anak menyadari dan rindu memiliki hati yang baru dengan cara lahir baru terlebih dahulu..
1. RENUNGAN PEMBINA
Renungkan : Yehezkiel 36 : 26 – 27, Roma 10 : 9 - 10
Apakah janji Tuhan yang tertulis dalam Yehezkiel?
Ingatlah kembali saat-saat dimana Anda belum menerima Yesus secara pribadi. Bagaimana
kehidupan Anda yang dahulu?
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
26
Ingatlah kembali saat-saat Anda menerima Yesus secara pribadi, sesuaikah yang Anda
lakukan dengan apa yang tertulis dalam kitab Roma?
Anda tentu ingin melihat apa yang pernah Anda alami juga dialami anak-anak, mulailah
mempersiapkan semua yang terbaik untuk anak-anak yang Anda layani dari hari ini 
2. PERSIAPAN
ACTIVE
Game # 01 “Aku berubah”
Alat dan bahan:
Semua acsesoris / pakaian yang dipakai anak-anak
3. ACTIVATE
GAME #01
“Aku Berubah”
Tujuan:
Anak-anak belajar berubah dengan perubahan yang dapat dilihat dan dirasakan orang lain
Cara Bermain:
Minta anak-anak dalam kelas berpasangan berdua-dua dan saling berhadapan
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
27
Berikan waktu 5 menit untuk mereka saling memperhatikan pasangannya satu sama lain
Setelah waktunya habis, minta setiap pasangan berdiri saling membelakangi dan mereka
harus melakukan 5 perubahan sekaligus (misalnya yang memakai jam di tangan kiri
pindahkan ke tangan kanan, yang sebelumnya memakai anting dapat dilepas, yang
memakai kemeja dapat mengancingkan bagian paling atasnya, dan lain-lain)
Dalam melakukan perubahan hanya diberi waktu 5 menit, setelah itu mereka harus
kembali berhadapan lagi dan saling memperhatikan
Pasangan anak yang berhasil menyebutkan masing-masing 5 perubahan yang terjadi pada
pasangannya keluar sebagai pemenang
Lagu :
This is the day
Yesus idolaku
Yesus Pokok kita carangnya
Bri Syukur – Buat KaryaMu
Kata kunci :
Aku punya hati yang baru..
4. CERITAKAN
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
28
Yohanes 3 : 1 – 21
Minta setiap anak mengambil alkitabnya dan membuka Yohanes 3 : 1 – 21.. Berikan waktu 10 – 15
menit untuk mereka membaca nats tersebut secara pribadi.. Setelah semua selesai, minta
mereka berkelompok berempat atau berlima.. Setiap kelompok akan saling berdiskusi untuk
memberikan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan kuis berikut ini.. Untuk setiap jawaban yang
benar poinnya 100 dan untuk jawaban yang salah atau menjawab sebelum kelompoknya ditunjuk
akan dikurangi 50 poin.. Kelompok dengan poin tertinggi keluar sebagai pemenang..
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Nikodemus adalah orang kebangsaan ... (Yahudi)
Nikodemus merupakan salah satu pemimpin agama, namun sayang golongan Nikodemus ini
biasanya hanya pandai mengutarakan soal Firman tetapi kurang dalam melakukannya
sehingga ia termasuk golongan apa?? (Farisi)
Saat bertemu Yesus, apa yang dikatakan Nikodemus sebagai panggilannya untuk Yesus??
(Rabi)
Mengapa Nikodemus merasa perlu menemui Yesus??
Apa yang harus dilakukan orang supaya dapat melihat Allah sesuai dengan perkataan Yesus
pada Nikodemus?? (Lahir kembali)
Apa yang lahir dari daging adalah daging dan apa yang lahir dari Roh adalah apa?? (Roh)
Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan Anak-Nya
yang tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa, melainkan beroleh
hidup yang kekal terdapat dimana?? (Yohanes 3 : 16)
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
29
8.
9.
Apakah tugas Anak Allah ke dunia?? (menyelamatkan dunia)
Menurut kelompok kalian bagaimana cara seseorang dapat dilahirkan kembali?? ( khusus
untuk pertanyaan ini setiap kelompok harus diskusi satu sama lain dan untuk setiap
jawaban memperoleh poin 200 asalkan menyebutkan kata kunci “Menerima Yesus” atau
“Percaya pada Yesus”)
Nah adik-adik kakak ceritakan ya, Nikodemus ini orang yang pintar alkitab lho buktinya di
Yohanes 3 ini dikatakan kalau ia termasuk golongan orang Farisi.. Seperti yang tadi kakak
bilang, golongan orang Farisi itu adalah orang-orang yang tahu banyak mengenai alkitab namun
mereka tidak melakukannya.. Nah sekarang kakak mau bertanya, siapa saja yang mama-papanya
sudah Kristen dari awal?? Siapa yang sejak lahir dibesarkan sebagai orang Kristen?? Menurut
kalian kalau dari awal sudah menjadi orang Kristen apakah kalian punya jaminan masuk ke
dalam Sorga?? Punya jaminan pasti menjadi anak yang taat?? Punya jaminan kekuatan untuk
melakukan perintah Allah??
(biarkan anak-anak menjawab)
Hari ini kakak mau memberi tahu hal yang sangat penting.. Bukan berarti karena mama papa
atau kalian sendiri Kristen kalian jadi memiliki jaminan masuk Sorga, memiliki jaminan untuk
hidup taat, atau jaminan untuk melakukan perintah Allah.. Untuk memiliki jaminan-jaminan
tersebut kita perlu 1 hal, kita perlu mengundan dan menerima Yesus dalam hati kita,
menjadikan Dia Tuhan dan Juruselamat kita satu-satunya.. Dengan adanya Yesus dalam hati
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
30
dan hidup kita, kita akan dapat melihat Kerajaan Allah, kita akan dapat belajar hidup taat, dan
kita akan memiliki kekuatan untuk melakukan perintah Allah.. Siapa yang siap memiliki hidup
yang baru bersama Yesus?? Yuk kita berdoa..
Altar Call:
Beritahu pada anak-anak kalau selama ini sekalipun mereka mengetahui banyak kebenaran dan
berusaha melakukannya tetapi tanpa Yesus sebagai dasar dalam hati mereka semua nilai-nilai
tersebut hanya akan menjadi sia-sia karena tidak akan ada yang dapat melakukannya dengan
kekuatan sendiri.. Tantang semua anak untuk mengundang Yesus masuk ke dalam hati mereka
secara pribadi dan setiap merekapun akan memiliki hati yang baru..
AYAT HAFALAN:
Yehezkiel 36 : 26
Kamu akan kuberikan hati yang baru, dan roh yang baru di dalam batinmu dan Aku akan
menjauhkan dari tubuhmu yang keras dan Kuberikan kepadamu hati yang taat.
5. INVESTIGASI & KOMITMEN
Bagi setiap anak di kelas dan diskusikan:
Selama ini apakah yang kamu rasakan saat melakukan perintah Tuhan hanya dengan
kekuatanmu sendiri??
Pernahkah kamu merasa tidak bisa atau capek karena gagal berkali-kali saat mempraktekan
Firman Allah??
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
31
Hari ini ketika kamu mengundang Yesus masuk ke hatimu serta menjadi Tuhan dan
Juruselamatmu satu-satunya, Ia akan memberikan hati yang baru kepadamu, hati yang
sanggup melakukan Firman Allah setiap harinya
Saling doakan dalam kelompok kecil supaya semangat yang terpancar dari hati yang baru
tidak padam
Kurikulum Kelas Kecil September 2011
32