DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu - Joko Tri Prasetya. 1997. Strategi Belajar Mengajar untuk Fakultas Tarbiyah Komponen MKDK. Bandung: CV Pustaka Setia. Al-Fandi, Haryanto. 2011. Desain Pembelajaran Yang Demokratis dan Humanis. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Alwi, Hasan. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Arikunto, Suharsimi.1992, 2002. prosedur Suatu Penelitian Pendekatan Praktek. edisi lima. Jakarta: Rineka Cipta. Arsyad, Azhar. 2003. Bahasa Arab dan Metoe Pengajarannya. cet-I. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. B Uno, Hamzah. 2006. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. Departeman Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi Ke IV. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. Fachrurrozi, Aziz dan Mahyuddin. 2011. Bahasa Asing Metode Tradisional dan Kontemporer. Jakarta: Bania Publishing. Izzan, Ahmad. 2004. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: Humaniora. Koentjaraningrat. 1997. Metode Penelitian Masyarakat. edisi ketiga. Jakarta: Grafindo Pustaka Press. Nuha, Ulin. 2012. Metodologi Super Efektif Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: DIVA Press. Machrus, Salim M. 2008.”Efektivitas Pembelajaran bahasa Arab dengan Kitab Madarid Al-Durus Al-Arobiyah di Pondok pesantren Ilmu Al-Qur’an Singosari Malang”. Surabaya: Skripsi Sarjana Pendidikan Islam IAIN Sunan Ampel Surabaya. Muhammad. 2011. Metode Penelitian Bahasa. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Muhtadi, Ahmad Anshor. 2009. Pengajaran Bahasa Arab Media dan Metodemetodenya. Yogyakarta: Sukses Offset. Nurwanti, 2010. “Korelasi Penggunaan Metode Gleen Doman Terhadap Peningkatan Kemampuan Mengingat Dan Menghafal Kosakata Bahasa Arab: Studi Eksperimen Terhadap Siswa Sman 1 Bandung Kelas XI Ta.2009/2010”. Bandung: Skripsi Sarjana Pendidikan Islam Universitas Pendidikan Indonesia. Riyanto, Yatim. 2009. Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Kharisma Putra Kencana. Rosyid, Harun. 2000. ”Metode Penelitian Bidang Ilmu Sosial dan Agama”. Potianak: Skripsi Sarjana Pendidikan Islam STAIN Pontianak. Setiayadi, Bambang. 2006. Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu. Sudjana, Nana. 1995. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Grasindo. Solikah, Umi. 2011.”Upaya Meningkatkan Kemampuan Menghafal Mufrodat Bahasa Arab Materi Fi Al-maktabah dengan Media Gambar (Studi Pada Tindakan Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Kemburan Jumoyo Salam Tahun Pelajaran 2010/2011)”. Semarang: Skripsi Sarjana Pendidikan Islam IAIN Walisongo Semarang. Thonthowi, Ahmad.1993. Psikologi Pendidikan. Bandung: Angkasa. Wa Muna. 2011. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab Teori dan Aplikasi. Yogyakarta: Sukses Offset. Yusuf, Tayar– Saeful Anwar. 1997. Metodologi Pengajaran Agama dan Bahasa Arab. Jakarta: PT Raja Grafindo. Zaenuddin, Radliyah dkk. 2005. Metodologi & Strategi Alternatif Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: Pustaka Rihlah Group.