D - Alasan Herrilih JuduI E. Tujuan Dan Kegunaan Penelitian G

DAFTAR
ISI
i
HALAHA}I JUDUT
HALAHAT{ PERSETUJUAbI
ii
HATAI'IAT{ FE}IGESAHA}I
a1"a
iv
HALAHAH T{O?TO
HATAHA}I PERSE}IBAHA}I
KATA
v
vi
PET{GAT{TAR
DAFTAR TABEI,
DAFTAR
vL]_
ISI
:
v111
PETTDAHULUA}I
A. Lata.r BelakanEi Hasalah
B. Rumusan Hasalah
C. Pengasan .Judul . .
D - Alasan Herrilih JuduI
E. Tujuan Dan Kegunaan Penelitian
F. Hetnde Perrelitian
G. $istematika Pamba.hasan
.
BAB
II
1
4
4
7
7
I
2?,
tI}IJAUAT TEORITIS
A- Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
1- Pengertian CBSA
2. Indikator-indikator CBSA
3" Dasar perrikiran perlunya CBSA
dalarn Frosea pengajaran
4 - ?ujuan dan Manfaat CBSA
5. Prinsip Kegiatan Belajar HengaJar
(KBH) yang HenEfacu Pada CBSA
24
2.9
33
35
3?
t'-
U-
BAB
III
6. Fa.ktor-faktor penunjang pelaksanaan CBSA
Pendidikan Agama Islax
......
L- Pengertian PAI
2. Tr:juan PAI
3. Hateri Pokok PAI
4. Hetode Pen€ajaran PAI
Penerapan flBSA Dalanr Pengajaran PAI
LAPOBAT{
43
44
45
48
54
HASIL PEHELITIA}I
A- Ganbaran Unun Penelitian
1. tetak Geogra.f is SLTP l{eEieri 3 Saru
Z- Sejarah Singkat Berdirinya
3. Struktur Drganisasi
4. Keadaan &uru dan Siswa
5. $arana dan Prasarana
B- Penyajian Data
C- Analisis Data
BAB IV
41
63
63
65
66
69
?O
72
PEI{UTUP
A" Kesinpulan
B. Saran-saran
C. P e n u t u p
DAFTAR KEPUSTAKAA}T
LA}IPIRAH_LAT{PIRAH
106
106
109