Tatap Muka ke - Pasca Gunadarma

SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH : PERILAKU KEORGANISASIAN
TIU :. Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan konsep-konsep mengenai Perilaku Keorganisasian, serta dapat menggunakannya
untuk analisis kasus organisasi.
Jumlah Jam Per Tatap Muka: 4 jam
Tatap
Muka
ke
1.
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan & Sasaran Belajar
PENGANTAR
Mahasiswa dapat memahami:
a. Pengertian perilaku keorganisasian
b. Tantangan dan peluang
c. Perilaku organisasi dan fungsi manajemen.
d. Bidang ilmu yang menyumbang
e. Model-model Perilaku organisasi
ANALISIS ORGANISASI
Mahasiswa dapat memahami:
a. Pengertian analisis organisasi;
b. Tiga unsur dalam analisis organisasi
c. Budaya dan iklim organisasi
d. Jenis-jenis analisi organisasi
DESAIN MISI DAN
STRATEGI
Mahasiswa dapat memahami:
a. Pengertian dan manfaat
b. Pengembangan misi & strategi: Mempersiapkan
misi; Sasaran organisasi; Prinsip penetapan
tujuan; Mengembangkan strategi; Perencanaan
tindakan
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Karakteristik biografis
b. Aspek-aspek psi: Kemampuan intelektual;
Kemampuan fisik; Kepribadian; Pembelajaran
Cara
Pengajaran
Media
Tutorial dan
diskusi
Papan tulis;
Laptop; LCD
Tugas
Referensi
No 1
No 2
No 2
2.
DASAR-DASAR
PERILAKU INDIVIDU
Presentasi
Mahasiswa
dan diskusi
Papan tulis;
Laptop; LCD
Presentasi
No 1
Tatap
Muka
ke
3.
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan & Sasaran Belajar
Cara
Pengajaran
Media
Tugas
Referensi
SIKAP DAN KEPUASAN
KERJA
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Definisi sikap kerja dan komponen-komponennya
b. Teori cognitive dissonance
c. Hubungan antara sikap dan perilaku
d. Tipe-tipe sikap kerja
e. Kepuasan kerja dan pengukurannya
f. Mengekspresikan ketidakpuasan
g. Respon terhadap kepuasan kerja
h. Efek kepuasan kerja thd kinerja
i. Efek kepuasan kerja thd perilaku
kewargaorganisasian
j. Kepuasan kerja dan kepuasan pelanggan
Presentasi
Mahasiswa
dan diskusi
Papan tulis;
Laptop; LCD
Presentasi
No 1
KEPRIBADIAN DAN
NILAI-NILAI
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Pengertian kepribadian dan ciri-ciri kepribadian
b. Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)
c. LOC, self-esteem; self-monitoring; pengambilan
risiko; Kepribadian tipe A dan B
d. Definisi nilai-nilai dan sisem nilai
e. Pentingnya nilai-nilai
f. Tipe-tipe nilai
g. Nilai-nilai, loyalitas, dan perilaku etis
h. Riset Hofstede mengenai nilai-nilai
PERSEPSI DAN
PENGAMBILAN
KEPUTUSAN
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Definisi dan pentingnya persepsi.
b. Faktor yang mempengaruhi persepsi
c. Teori atribusi; Prasangka layanan diri; Kekeliruan
atribusi mendasar; Persepsi selektif
d. Jalan pintas dalam menilai orang lain: efek halo,
kontras, stereotipe, dll.
e. Pengambilan keputusan dalam organisasi
Presentasi
Mahasiswa
dan diskusi
Papan tulis;
Laptop; LCD
Presentasi
No 1
Tatap
Muka
ke
4.
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan & Sasaran Belajar
Cara
Pengajaran
Media
Tugas
Referensi
TEORI-TEORI MOTIVASI
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Definisi
b. TEORI-TEORI: Teori hirarki kebutuhan-Maslow;
teori X dan Y; teori Herzberg; teori ERG; teori
McClelland; teori evaluasi kognitif; teori goal
setting; teori reinforcement; job design theori; teori
equity; teori harapan (Vroon);
Presentasi
Mahasiswa
dan diskusi
Papan tulis;
Laptop; LCD
Presentasi
No 1
PENERAPAN TEORI
MOTIVASI
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan
berbagai penerapan teori motivasi: Job design theory;
Penjadwalan; Program penghargaan karyawan;
Program pelibatan karyawan; Program variabel upah;
Implikasi bagi para manajer
DASAR-DASAR
PERILAKU KELOMPOK
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Mendefinisikan kelompok; Klasifikasi kelompok
b. Tahap perkembangan kelompok; Sosiometri
c. Kondisi yang dikenakan kelompok: eksternal dan
internal
d. Sumber daya anggota kelompok
e. Proses dan tugas kelompok
f. Pengambilan keputusan kelompok
Tutorial dan
diskusi
Papan tulis;
Laptop; LCD
Presentasi
No 1
MEMAHAMI TIM KERJA
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Pengertian kelompok vs tim kerja
b. Jenis-jenis tim keja
c. Efektivitas tim kerja
d. Membentuk team player
e. Tim dan manajemen kualitas
Tatap
Muka
ke
Pokok Bahasan
KOMUNIKASI
5.
KONFLIK &
PERUNDINGAN
DESAIN DAN STRUKTUR
ORGANISASI
6.
MANAJEMEN
PERUBAHAN DAN
STRESS DLM ORGNSS
Sub Pokok Bahasan & Sasaran Belajar
Cara
Pengajaran
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Fungsi komunikasi
b. Model proses komunikasi
c. Arah komunikasi
d. Komunikasi interpersonal
e. Jaringan komunikasi kelompok
f. Memperkaya saluran komunikasi
g. Hambatan komunikasi
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Pengertian konflik
b. Perubahan pandangan mengenai konflik
c. Jenis-jenis konflik
d. Proses konflik; intensitas konflik
e. Manajemen konflik
Presentasi
Mahasiswa
dan diskusi
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Pengertian struktur organisasi
b. Desain organisasi umumnya: birokrasi; struktur
matriks
c. Alternatif desain baru: struktur tim; organisasi
virtual
d. Membedakan struktur: Model mekanistik vs
organik; berdasar strategi:
Mahasiswa dapat memahami dan dapat menjelaskan:
a. Dorongan untuk berubah
b. Mengelola rencana perubahan
c. Sumber hambatan untuk berubah dan cara
mengatasi
d. Model perubahan tiga langkah dari Lewin
e. Action research
f. Pengembangan organisasi: definisi, teknik
g. Isu-isu kontemporer: Menstimulasi inovasi;;
menciptakan Learning Organization
h. Model stres dan pengelolaannya
Media
Tugas
Referensi
Presentasi
Mahasiswa
dan diskusi
Papan tulis;
Laptop; LCD
Presentasi
No 1
Presentasi
Mahasiswa
dan diskusi
Papan tulis;
Laptop; LCD
Presentasi
No 1.
No 1 & 3
Daftar Pustaka:
1. Robbins, S.P. & Judge, T.A. (2007). Organizational Behavior. Singapore: Prentice-Hall Inc.
2. Cushway, Barry dan Lodge, Derek (1995). Organizational Behavior and Design (Edisi Bahasa Indonesia). Jakarta: Elex Media
Computindo.
3. Tosi, H.L., Rizzo, J.R. & Carroll, S.J. (1990). Managing Organizational Behavior. New York: Harper Collins Publishers.