FM-UII-AA-FKA-05/R1 UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Versi : 01 Tanggal Revisi : 29 Agustus 2007 Revisi : 01 Tanggal Berlaku : Februari 2008 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Fakultas/Jurusan/Program Studi : Psikologi Dan Ilmu Sosial Budaya/Psikologi Kode Mata Kuliah : 3 2 0 1 0 2 5 3 Psikologi Nama Mata Kuliah Kelompok Mata Kuliah Semester/SKS Pertemuan ke 1. : Psikologi Lintas Budaya : MKU/MKKU/MKDK/MKK/Praktikum *) : Genap / 3 Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa mampu memahami pengertian psikologi lintas budaya, ruang lingkup kajian, sejarah, & konsep-konsep dasar psikologi lintas budaya 1. Mampu menjelaskan ranah psikologi lintas budaya 2. Mampu menjelaskan definisi psikologi lintas budaya 3. Mampu menerangkan sejarah munculnya psikologi lintas budaya 1. Mampu memahami konsep budaya 2. Memahami keterkaitan budaya dan perilaku individu 2. 3. Tujuan Instruksional Khusus Mahasiswa mampu memahami peran budaya dalam mempengaruhi disiplin ilmu psikologi dan perilaku manusia 1. Mampu mengidentifikasi konsep dimensi kebudayaan dari Geerts Hofstede 2. Mampu memberikan contoh & aplikasi dimensi kebudayaan dalam berbagai fenomena Pokok Bahasan Lingkup Psikologi Lintas Budaya Psikologi dan Budaya Dimensi Kebudayaan Materi 1. Kontrak belajar 2. Definisi Psi. Lintas Budaya 3. Sejarah Psi. Lintas Budaya 1. Definisi Budaya 2. Kategori budaya 3. Budaya dan perilaku 1. Power distance 2. Individualism vs. collectivism 3. Femininity vs. masculinity 4. Uncertainty avoidance 5. Long-term vs. short-term orientation Nomor Cetak 50 Media Metoda Pembelajaran Sumber/ referensi Evaluasi **) LCD Projector Interactive lecturing LCD Projector Reading guide Interactive lecturing UTS **) UTS **) LCD Projector Info search Interactive lecturing UTS 1 4. Mahasiswa mampu memahami peran budaya dalam mempengaruhi disiplin ilmu psikologi dan perilaku manusia 5. 1. Mengeksplorasi berbagai fenomena psikologi berdasar keanekaragaman budaya 2. Mengintegrasikan fenomena-fenomena yg sama dari berbagai budaya untuk membedakan perilaku manusia 8. 9. Mampu melakukan studi kritis dalam memahami teori psikologi & fenomena perilaku Mampu melakukan studi kritis terhadap fenomena agresi dari perspektif keanekaragaman budaya dunia 6. 7. 1. Mampu memahami kekhasan penelitian lintas budaya 2. Mampu mengidentifikasi beberapa permasalahan metodologis dalam penelitian lintas budaya Mampu melakukan studi kritis terhadap berbagai realitas sosial dari perspektif keanekaragaman budaya dunia Mampu melakukan studi kritis terhadap budaya kerja dan pola kepemimpinan dari perspektif keanekaragaman budaya dunia 1. Mengeksplorasi berbagai 1. Mampu melakukan studi kritis fenomena psikologi terhadap proses komunikasi berdasar keanekaragaman verbal & non verbal dari budaya perspektif keanekaragaman 2. Mengintegrasikan budaya dunia fenomena-fenomena yg 2. Mampu memahami makna sama dari berbagai budaya bentuk komunikasi pada untuk membedakan beberapa budaya **) Metodologi Penelitian Psikologi Lintas Budaya 1. Arah penelitian lintas budaya 2. Potensi permasalahan Studi kritis beberapa Critical thinking in fenomena psikologi dalam cross-cultural perspektif keanekaragaman psychology budaya Culture and aggression Agresi dalam perspektif budaya Culture and social behavior Perilaku sosial dalam perspektif budaya Culture, work, and leadership Dunia kerja dan kepemimpinan dalam perspektif budaya Culture and communication Pola komunikasi dalam perspektif budaya Nomor Cetak 50 LCD Projector LCD Projector LCD Projector LCD Projector LCD Projector LCD Projector Info search Interactive lecturing Reading guide Info search Interactive lecturing Reading guide Info search Interactive lecturing Discussion/pres entation Reading guide Info search Interactive lecturing Discussion/pres entation Reading guide Info search Interactive lecturing Discussion/pres entation Reading guide Info search Interactive lecturing Discussion/pres entation UTS **) UTS **) UTS Presentation Class activity Penugasan **) UTS Presentation Class activity Penugasan **) UTS Presentation Class activity Penugasan **) UTS Presentation Class activity Penugasan 2 perilaku manusia 10. 11. 12. 13. 14. 1. Mampu memahami pandangan beberapa budaya terhadap kedudukan dan peran sex dan gender pada beberapa budaya 2. Mampu mengidentifikasi perbedaan perlakuan terkait deng sex & gender pada beberapa budaya 3. Mampu melakukan studi kritis terhadap berbagai bentuk & reaksi terhadap kekerasan dari perspektif keanekaragaman budaya dunia 4. Mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk kekerasan dan persepsi terhadap kekerasan pada beberapa budaya 1. Mengeksplorasi berbagai fenomena psikologi berdasar keanekaragaman budaya 2. Mengintegrasikan fenomena-fenomena yg sama dari berbagai budaya untuk membedakan Mampu memahami proses perilaku manusia kognitif, persepsi, dan penggunaan bahasa pada beberapa budaya 1. Mengeksplorasi berbagai fenomena psikologi berdasar keanekaragaman budaya 2. Mengintegrasikan fenomena-fenomena yg sama dari berbagai budaya untuk membedakan perilaku manusia Mampu memahami konsep dan polah hidup sehat pada beberapa budaya Mampu memahami keanekaragaman ekspresi emosi individu pada beberapa budaya **) Culture, sex, and gender Peran jenis kelamin dan gender dalam perspektif budaya LCD Projector Reading guide Info search Interactive lecturing Discussion/pres entation UTS Presentation Class activity Penugasan **) Perilaku dan respon kekerasan dalam perspektif budaya Culture and violence Culture, language, cognition,and perception Culture and health Penggunaan bahasa, kognisi, dan persepsi inidividu dalam perspektif budaya Konsep & pola hidup sehat dalam perspektif budaya Keanekaragaman ekspresi Diversity of human perasaan individu dalam feeling perspektif budaya Nomor Cetak 50 LCD Projector LCD Projector LCD Projector LCD Projector Reading guide Info search Interactive lecturing Discussion/pres entation UTS Presentation Class activity Penugasan Reading guide Info search Interactive lecturing Discussion/pres entation UTS Presentation Class activity Penugasan Reading guide Info search Interactive lecturing Discussion/pres entation UTS Presentation Class activity Penugasan Reading guide Info search Interactive lecturing Discussion/pres entation UTS Presentation Class activity Penugasan **) **) **) 3 **) Referensi : 1. Berry, J. W., Poortinga, Y. H., Segall, M. H., dan Dassen, P. R. 1999. Psikologi Lintas Budaya: Riset dan Aplikasi (Terjemahan). Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. 2. Gardiner, H. W., and Kosmitzki, C. 2002. Lives Across Cultures: Cross Cultural Human Development. Boston: Allyn and Bacon. 3. Hall, G. C. N. and Barongan, C. 2002. Multicultural Psychology. New Jersey: Pearson Education, Inc. 4. Matsumoto, D. 1996. Culture and Psychology. New York: Brooks/Cole Publishing. 5. Shiraev, E., and Levy, D. 2004. Cross-Cultural Psychology: critical Thinking and Contemporary Applications. USA: Pearson Education, Inc. Disahkan oleh : Dekan H. Fuad Nashori, S.Psi, M.Si,Psi Disetujui oleh : Ketua Program Studi, Qurotul Uyun, S.Psi, M.Si, Psi Disiapkan oleh : Dosen Pengampu Sonny Andrianto, S.Psi., M.Si Catatan : *) Coret yang tidak perlu Nomor Cetak 50 4