Pendidikan Agama I Aqidah

FM-UII-AA-FKA-05/R1
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA
Versi
: 01
Tanggal Revisi
: 29 Agustus 2007
Revisi
: 01
Tanggal Berlaku
: 29 Agustus 2007
SATUAN ACARA PERKULIAHAN/PRAKTIKUM
Fakultas/Jurusan/Program Studi : Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya/Psikologi
Kode Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kelompok Mata Kuliah
Semester/SKS
Perte
muan
ke
I
:
0
0
0
0
7
1
1
: Pendidikan Agama I (Aqidah)
: MKU/MKKU/MKDK/MKK/Praktikum *)
: Ganjil/2
Tujuan Instruksional
Umum
Mahasiswa memiliki
gambaran mengenai
perkuliahan agama 1
(aqidah)
1
Tujuan Instruksional
Khusus
1. mahasiswa memahami
tujuan perkuliahan
Aqidah
2. mahasiswa memahami
posisi Mata kuliah Aqidah
dalam perkuliahan di
Psikologi
Pokok Bahasan
Pengantar Aqidah
Materi
 Building Motivation
 Maping
perkuliahan:harapanharapan
 Kontrak belajar
 Pre test
Media
Kertas ukuran
co-card
Plano
Spidol
LCD
Metoda
Pembelajaran
Game
perkenalan
Evaluasi
Sumber/ referensi
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta, UII
Press
Mel-Shiberman, Active learning
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
3.Mahasiswa mengetahui
hak dan kewajiban
peserta perkuliahan ini
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Nomor Cetak : 17
II.
III
IV.
Mahasiswa dapat
membedakan tingkatan
tauhid
1. Mahasiswa mampu
memahami
konsekuensi dari
syahadat yang
diucapkan
2. Mahasiswa memahami
karakteristik tauhid
Makna Syahadat
Mahasiswa memiliki
keyakinan yang
bertambah akan
kebersamaan Allah
SWT
1. Mahasiswa lebih
mengenal Allah
dengan bersikap
sensitif terhadap
ciptaaNya
2. Mahasiswa lebih
menyadari
keberadaan Allah
melalui ayat-ayat
kauliyah dan kauniyah
Allah Sebagai Khaliq
Mahasiswa memilih
peran yang akan
dilaksanakan untuk
menjalankan peran
sebagai abdillah dan
khalifatullah
1. mahasiswa dapat
meyakini tanda-tabda
kebesaran dan kasih
sayang Allah di dalam
dirinya
2. Mahasiswa dapat
memahami
implikasipenciptaan
manusia
Manusia sebagai
Makhluq





Konsekuensi syahadat
Tauhid Rububiyah
Tauhid Mulkiyatullah
Tauhid Uluhiyah
Fenomena Fluktuasi
Iman
 Mengenal Allah
 Ayat – ayat kauliyah
dan kauniyah
Komputer,
LCD
Ceramah dan
diskusi
UTS
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Vcd :
ma’rifatullah
Video meaning
UTS
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
 Proses penciptaan dan
kejadian manusia
 Makna manusia dalam
al-Qur’an
 Komponen Manusia
 Potensi ruhiyah,aqliyah
dan jasadiyah manusia
Nomor Cetak : 17
Miracle of
man’s creation
Video meaning
UTS
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Psikologi Kenabian. 2007.
Hamdani Bakran Adz-Dzakiey
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Psikologi Kenabian. 2007.
Hamdani Bakran Adz-Dzakiey
V
VI.
VII.
Mahasiswa memilih
peran yang akan
dilaksanakan untuk
menjalankan peran
sebagai abdillah dan
khalifatullah
1. mahasiswa mampu
memposisikan manusia
dihadapan Allah
2. mahasiswa dapat lebih
memahami perannya
sebagai khalifatullah
Manusia sebagai
Makhluq
Mahasiswa mampu
menghubungkan
kualitas aqidah dengan
kualitas akhlaq
1. mahasiswa mengenali
hubungan aqidah dan
akhlaq
2. mahasiswa menyadari
bahwa perbaikan
akhlaq/perilaku dapat
dilakukan dengan
memperbaiki kualitas
aqidah
3. mahasiswa dapt
mengidentifikasi
tantangan aqidah di
kehidupan modern
1. mahasiswa dapat
menjelaskan mengapa
manusia
membutuhkan agama.
2. mahasiswa dapat
mengidentifikasi
kesesuaian islam
dengan fitrah manusia
Hubungan aqidah dan
Akhlaq
Mahasiswa lebih
menyadari kebutuhan
manusia akan agama
yang sesuai dengan
fitrahnya
Manusia, agama dan
Agama Islam
 Tanggung jawab
manusia
 Peran manusia
sebagai abdillah dan
khalifatullah
 Implementasi tugas
dan tanggung manusia
Komputer,
LCD, kertas
 Keterkaitan aqidah dan
akhlaq
 Tantangan aqidah dan
akhlaq di kehidupan
modern
 Strategi penguatan
aqidah : berbaur tapi tak
lebur
Kertas A3 dan
spidol
Komputer,
LCD
 Kebutuhan manusia
akan agama
 Islam menjawab fitrah
manusia
 Pokok – pokok diinul
islam
Komputer
LCD
Nomor Cetak : 17
Diskusi,
Penugasan :
Bagaimana
peran saya?
UTS
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Studi kasus :
raising a
muslim child in
america
(nonmoslems
majority world)
UTS
Active debate
UTS
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Psikologi Kenabian. 2007.
Hamdani Bakran Adz-Dzakiey
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Psikologi Kenabian. 2007.
Hamdani Bakran Adz-Dzakiey
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Psikologi Kenabian. 2007.
Hamdani Bakran Adz-Dzakiey
VIII.
IX.
X
Mahasiswa mampu
mengimplementasikan
rukun iman dalam
kehidupan sehari-hari
Mahasiswa mampu
mengimplementasikan
rukun iman dalam
kehidupan sehari-hari
Mahasiswa mampu
mengimplementasikan
rukun iman dalam
kehidupan sehari-hari
1. mahasiswa memahami
makna iman kepada
Allah
2. mahasiswa memahami
tujuan beriman kepada
Allah
3. Mahasiswa dapat
merumuskan cara-cara
mengimplementasi
keimanan kepada Allah
Iman kepada Allah
1. mahasiswa memahami
makna iman kepada
malaikat Allah
2. mahasiswa memahami
tujuan beriman kepada
Malaikat Allah
3. Mahasiswa dapat
merumuskan cara-cara
mengimplementasi
keimanan kepada
malaikat Allah
1. mahasiswa memahami
makna iman kepada
kitab – kitab Allah
2. mahasiswa memahami
tujuan beriman kepada
kitab – kitab Allah
3. Mahasiswa dapat
merumuskan cara-cara
mengimplementasi
keimanan kepada kitab
- kitab Allah
Iman kepada malaikat
Iman kepada KitabKitab Allah
 Definisi iman
 Makna iman kepada
Allah
 Tujuan dan Ciri-ciri
keimanan kepada Allah
 Implementasi/Bagaiman
a merealisasikan iman
kepada Allah dalam
kehidupan
Komputer
LCD
Names of
allah, asmaul
khusna
Video meaning
Penugasan
 Definisi malaikat
 Makna iman kepada
Malaikat Allah
 Tujuan dan Ciri-ciri
keimanan kepada
Malaikat Allah
 Implementasi/Bagaiman
a merealisasikan iman
kepada Malaikat Allah
dalam kehidupan
Komputer
LCD
Diskusi
 Definisi kitab-kitab Allah
 Makna iman kepada
Kitab – kitab Allah
 Tujuan dan Ciri-ciri
keimanan kepada Kitab
– kitab Allah
 Implementasi/Bagaiman
a merealisasikan iman
kepada Kitab – kitab
Allah dalam kehidupan
 Berinteraksi dg Qur’an
Komputer
LCD
Mu’jizat AlQur’an
Nomor Cetak : 17
UAS
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
UAS
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Psikologi Kenabian. 2007.
Hamdani Bakran Adz-Dzakiey
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Video meaning
Penugasan
UAS
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Psikologi Kenabian. 2007.
Hamdani Bakran Adz-Dzakiey
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Psikologi Kenabian. 2007.
Hamdani Bakran Adz-Dzakiey
X.I
XII
XIII.
Mahasiswa mampu
mengimplementasikan
rukun iman dalam
kehidupan sehari-hari
Mahasiswa mampu
mengimplementasikan
rukun iman dalam
kehidupan sehari-hari
Mahasiswa mampu
mengimplementasikan
rukun iman dalam
kehidupan sehari-hari
1. mahasiswa memahami
makna iman kepada
Nabi dan Rasul
2. mahasiswa memahami
tujuan beriman kepada
Nabi dan Rasul
3. Mahasiswa dapat
merumuskan cara-cara
mengimplementasi
keimanan kepada Nabi
dan Rasul
1. mahasiswa memahami
makna iman kepada
Hari Akhir
2. mahasiswa memahami
tujuan beriman kepada
Hari Akhir
3. Mahasiswa dapat
merumuskan cara-cara
mengimplementasi
keimanan kepada Hari
Akhir
1. mahasiswa memahami
makna iman kepada
Qodho dan Qodar
2. mahasiswa memahami
tujuan beriman
kepada Qodho dan
Qodar
3. Mahasiswa dapat
merumuskan caracara
mengimplementasi
keimanan kepada
Qodho dan Qodar
Iman kepada Nabi dan
Rasul
Iman kepada Hari
Akhir
Iman kepada qodho
dan qodar
 Definisi Nabi, utusan
Allah
 Makna iman kepada
Nabi dan rasul
 Tujuan dan Ciri-ciri
keimanan kepada Nabi
dan Rasul
 Implementasi/Bagaiman
a merealisasikan iman
kepada Nabi dan Rasul
dalam kehidupan
 Definisi hari akhir
 Makna iman kepada
Hari Akhir
 Tujuan dan Ciri-ciri
keimanan kepada Hari
Akhir
 Implementasi/Bagaiman
a merealisasikan iman
kepada Hari Akhir
dalam kehidupan
Komputer
LCD
The message
 Definisi qodho dan
qodar
 Makna iman kepada
Qodho dan qodar
 Tujuan dan Ciri-ciri
keimanan kepada
Qodho dan qodar
 Implementasi/Bagaiman
a merealisasikan iman
kepada Qodho dan
Qodar dalam kehidupan
Komputer
LCD
Nomor Cetak : 17
Video meaning
Penugasan
UAS
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta,
UII Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
Komputer
LCD
Signs of the
last day
Video meaning
Penugasan
UAS
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta, UII
Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
diskusi
UAS
Seri buku ajar Pemikiran dan
Peradaban Islam, Yogyakarta, UII
Press
Kuliah Aqidah, Yunahar Ilyas
Kepribadian Muslim, Iwan
Prayitno, Tarbawi Press
Jejak Langkah Mengenal Allah,
Asfa Davy Bya, Maghfiroh
XIV
Mahasiswa mampu
melakukan evaluasi
kualitas aqidah dan
merancang strategi upgrade aqidah
1. Mahasiswa mampu
melakukan evaluasi
diri
2. mahasiswa mampu
mengidentifikasi
strategi yang sesuai
bagi dirinya dalam
menjaga dan
meningkatkan
keimanan.
Muhasabah
 Post-test
 Diskusi hasil dan
strategi
Tayangan
self-evaluation
Disahkan oleh :
Dekan
Disetujui oleh :
Pembantu Dekan I
Disiapkan oleh :
Dosen Pengampu
H. Fuad Nashori, S.Psi, M.Si,Psi
Hj. Qurotul Uyun, S.Psi, M.Si,Psi
Rumiani, S.Psi
Catatan :
*) Coret yang tidak perlu
Nomor Cetak : 17