Silabus RPP http://SilabusRPP.Com PERANGKAT PEMBELAJARAN program tahunan [prota] Mata Pelajaran Mata Pelajaran : SBK Kelas IX (3) UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)/ MADRASAH TSANAWIYAH (MTS) Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com Silabus RPP http://SilabusRPP.Com PROGRAM TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester : ....................................... : Seni Budaya ( SBK ) : IX / 1 STANDAR KOMPETENSI SENI RUPA 1. Mengapresiasi Karya Seni Rupa SENI RUPA 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa SENI MUSIK 3.Mengapresiasi karya seni musik KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 1.1 Mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat Beragam jenis, bentuk,teknik, makna seni rupa murni daerah setempat Perkembangan seni rupa murni daerah setempat 1.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik seni rupa murni daerah setempat Keunikan seni rupa murni daerah setempat Apresiasi karya seni rupa murni daerah setempat 2.1 Memilih unsur seni rupa Nusantara untuk dikembangkan menjadi karya seni murni Unsur-unsur seni rupa murni Nusantara 2.2 Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa murni yang dikembang kan dari unsur seni rupa Nusantara Karya seni rupa murni Nusantara 3.1. Mengidentifik-asi lagu mancanegara di Asia Musik/lagu Mancanegara di Asia. Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR 3.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia. SENI MUSIK 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik 4.1 Mengaransir lagu mancanegara di Asia 4.2 Menampilkan hasil aransemen lagu mancanegara di Asia SENI TARI 5. Mengapresiasi karya seni tari SENI TARI 6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari MATERI PEMBELAJARAN Mengenal Komponis Dunia Musik mancanegara di Asia Partitur lagu 5.1 Mengidentifikasi karya seni tari mancanegara di Asia Tari mancanegara di Asia Keunikan Karya Seni Tari Mancanegara di Asia 5.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari Mancanegara di Asia Mengeksplorasi Gerak Tari Mancanegara di Asia 6.1 Mengeksplorasi gerak tari kreasi berdasarkan tari mancanegara di Asia Tari mancanegara 6.2 Menampilkan tari kreasi mancanegara di Asia Praktek Tari 6.1 Memeragakan tari tunggal Nusantara Praktek Tari Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI SENI TEATER 7. Mengapresiasi karya seni teater http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 7.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia Teater tradisional dan modern mancanegara di Asia ALOKASI WAKTU KET 7.2 Menampilkan sikap teater mancanegara di apresiatif terhadap mancanegar keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di mancanegar SENI TEATER 8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater 81 Merancang pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara di Asia Membuat rancangan teater kreatif 8.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater prinsip kerjasama dalam berteater Ulangan harian Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester Mengetahui, Kepala SMP/MTs ........ .........., ..................... 20... Guru Mapel SBK. ( ........................................... ) NIP/NIK : ………………… ( .......................................... ) NIP/NIK : ………………. PROGRAM TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran : ....................................... : Seni Budaya ( SBK ) Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com Silabus RPP Kelas / Semester http://SilabusRPP.Com : IX / 2 STANDAR KOMPETENSI SENI RUPA 9. Mengapresiasi Karya Seni Rupa SENI RUPA 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 9.1. Mengidentifikasi karya seni rupa murni yang dicipta- kan di Indonesia Karya seni rupa murni Indonesia Pelukis/Pematung Indonesia 9.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa murni Indonesia Keunikan gagasan dan teknik seni rupa murni Indonesia 10.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa murni yang dikembangkan dari beragam unsur seni rupa Nusantara dan mancanegara di luar Asia Karya seni rupa murni Nusantara dan mancanegara di luar Asia 10.2. Menyiapkan karya seni rupa yang diciptakan untuk pameran di sekolah atau di luar sekolah 10.3 Menata karya seni rupa yang diciptakan dalam bentuk pameran di sekolah atau diluar sekolah Karya seni rupa murni dua dimensi atau tiga dimensi Organisasi pameran Penataan ruang pameran Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI SENI MUSIK 11.Mengapresiasi karya seni musik http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 11.1 Mengidentifikasi jenis karya seni musik mancanegara di luar Asia Musik mancanegara Musik klasik Jazz country, 11..2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni musik mancanegara di luar Asia 12.1 Mengaransir lagu SENI MUSIK mancanegara di 12. Mengekspresikan luar Asia diri melalui karya seni musik Musik blues, reggae dan lainnya Musik/lagu mancanegara 12.2 Menyiapkan karya Managemen pagelaran seni musik mancanegara untuk disajikan secara perorangan dan berkelompok di kelas atau sekolah. 12.3 Menampilkankarya seni musik seni musik mancanegar mancanegar secara perorangan dan kelompok dikelas atau di sekolah SENI TARI 13. Mengapresiasi karya seni tari 13.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari mancanegara di luat Asia 13.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari mancanegara Tari mancanegara di Asia keunikan seni tari mancanegara di luar Asia Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN di luar Asia SENI TARI 14. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari SENI TEATER 15. Mengapresiasi karya seni teater 14.1 Mengekplorasi gerak tari kreasi berdasarkan tari mancanegara Tari mancanegara di Asia 14.2 Menciptakan tari kreasi berdasarkan tari mancanegara Praktik Tari 14.3 Menyiapkan pertunjukan tari di sekolah Manajemen Tari 14.4 Menggelar pertunujkan tari di sekolah Produksi tari 15.1 Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia Teater tradisional dan modern manca negara di luar Asia 15.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di luar Asia keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di luar Asia Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI SENI TEATER 16. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 16.11 Merancang pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara di luar Asia Teater Modern 16.2 Menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater prinsip kerjasama dalam berteater 16.3 Menyiapkan pertunjukan karya teater kreatif di sekolah pertunjukan karya teater kreatif di sekolah 16.4 Menggelar pertunjukan karya teater kreatif yang diciptakan di sekolah pertunjukan karya teater kreatif yang diciptakan di sekolah ALOKASI WAKTU KET Ulangan harian Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester Mengetahui, Kepala SMP/MTs ........ .........., ..................... 20... Guru Mapel SBK. ( ........................................... ) NIP/NIK : ………………… ( .......................................... ) NIP/NIK : ………………. Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com Silabus RPP http://SilabusRPP.Com PROGRAM TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester STANDAR KOMPETENSI 1. Mengapresiasi kerajinan dengan teknik potong, sambung, dan konstruksi. 2. membuat benda kerajinan dengan teknik potong, sambung, dan konstruksi. : .................... : Keterampilan : IX / 1 KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 1.1. Mengenal berbagai produk kerajinan dengan teknik potong, sambung, dan atau konstruksi. 1. Pengertian teknik potong, sambung, dan konstruksi. 2. Jenis peralatan dan bahan. 3. Fungsi bahan dan peralatan. 4. Macam-macam produk kerajinan dengan teknik potong, sambung dan konstruksi. 1.2.Mengapresiasi keterampilan teknik potong, sambung, dan konstruksi 1. Apresiasi produk kerajinan dengan teknik potong, dan konstruksi. 2.1.Merencanakan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan dengan teknik potong, sambung, dan atau konstruksi. 1.Perencanaan prosedur pembuatan kerja produk kerajinan teknik potong, sambung atau konstruksi. 2.2. Mendesain produk 1.Membuat disain kerajinan dengan produk kerajinan menggunakan teknik dengan menggunateknik potong, kan teknik potong, sambung, dan sambung dan konstruksi. konstruksi Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI 3. Mengapresiasi benda teknologi rekayasa secara mekanik 4. Membuat benda teknologi rekayasa secara mekanik http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 2.3. membuat benda kerajinan menggunakan teknik potong, sambung, dan konstruksi. 1. Praktik pembuatan karya kerajinan. 2.4. Membuat kemasan produk kerajin sehingga siap dipamerkan dan dijual. 1. Kemasan produk kerajinan. 2. Pameran penjualan produk kerajinan dengan teknik potong, sambung dan konstruksi 3.1. Mengenal berbagai alat yang berputar secara mekanik. 1. Pengertian, jenis,dan fungsi alat berputar secara mekanik. 2. Peralatan dan bahan pembuatan alat berputar. 3.2.Mengapresiasi keterampilan teknis pembuatan alat yang berputar secara mekanik. 1. Teknik pembuatan alat berputar secara mekanik. 2. Proses pembuatan produk. 4.1.Merencana-kan prosedur kerja pembuatan alat yang berputar secara mekanik. 1. Perencanaan pembuatan dan biaya produksi alat/mainan bergerak secara mekanik. 2. Bahan, alat, dan teknik 4.2. Membuat alat yang berputar secara mekanik 1. Membuat alat/mainan yang dapat bergerak secara mekanik. 2. Pameran dan penjualan karya Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP http://SilabusRPP.Com STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 5. Mengapresiasi karya budidaya ikan air tawar 5.1. Mengenal berbagai jenis ikan air tawar. 1. Pengertian pembudidayaan ikan air tawar. 2. Jenis ikan air tawar. 5.2.Mengapresiasikan keterampilan teknis pembudidayaan ikan air tawar 1. Tempat budidaya ikan air tawar. 2. Cara budidaya ikan air tawar. 6.1.Merencanakan pemeliharaan dan perawatan ikan air tawar 1. Perencanaan pemeliharaan dan biaya produksi ikan air tawar. 2. Persiapan Pemeliharaan dan perawatan ikan air tawar 6.2. Memelihara dan merawat ikan air tawar 1. Pemeliharaan dan perawatan ikan air tawar 7.1.Mengenal berbagai hasil pengawetan bahan nabati yang dikeringkan. 1. Pengertian pengawetan dengan pengeringan. 2. Bahan dan alat pengawetan bahan nabati yang dikeringkan 3. Jenis pengawetan bahan nabati yang dikeringkan 7.2.Mengapresiasi keterampilan teknik peng-awetan bahan nabati yang dikeringkan 1. produk pengeringan nabati 8.1.Merencanakan prosedur kerja mengawetkan bahan mentah nabati dengan cara dikeringkan. 1. Perencanaan Pengawetan pengeringan bahan nabati. 8.2. Melakukan proses pengawetan bahan mentah nabati 1. Pembuatan aneka makanan bahan nabati dengan teknik 6. Menerapkan teknologi budidaya ikan air tawar 7. Mengapresiasikan karya teknologi pengolahan dengan pengawetan 8. Menerapkan teknologi pengolahan dengan pengawetan Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR dengan cara dikeringkan. MATERI PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU KET pengeringan. 8.3. membuat kemasan hasil pengawetan bahan nabati yang dikeringkan sehingga siap dipamerkan dan dijual. 1. Kemasan produk makanan bahan nabati yang dikeringkan. Ulangan harian Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester Mengetahui, Kepala SMP/MTs ........ .........., ..................... 20... Guru Mapel Keterampilan. ( ........................................... ) NIP/NIK : ………………… ( .......................................... ) NIP/NIK : ………………. Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com Silabus RPP http://SilabusRPP.Com PROGRAM TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester STANDAR KOMPETENSI 9. Mengapresiasi kerajinan dengan teknik sayat/raut, dan ukiri : .................... : Keterampilan : IX / 2 KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 9.1. Mengenal berbagai produk kerajinan dengan teknik sayat dan ukir. 1. Pengertian teknik sayat/raut dan ukir. 2. Jenis peralatan dan bahan untuk pembuatan produk kerajinan dengan teknik raut dan ukir. 3. Fungsi peralatan dan bahan dengan teknik sayat/ raut dan ukir. 4. Macam-macam Produk kerajinan dengan teknik sayat/raut dan ukir. 9.2. Mengapresi-asi 1. Apresiasi produk keteram-pilan teknis benda kerajinan pembuatan ke-rajinan dengan teknik dengan teknik sayat sayat/raut dan ukir. /raut dan ukir. 10. Membuat benda kerajinan dengan teknik sayat/raut dan ukir 10.1.Merencanakan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan dengan teknik sayat/raut dan ukir dengan motif tradisional, mancanegara, maupun modifikasinya 1. Perencanaan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan dengan teknik sayat/raut dan ukir dengan motif tradisional, mancanegara maupun modifikasinyaan . 10.2. Mendesain benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir menggunakan motif tradisional, mancanegara, 1. Membuat disain kerajinan dengan teknik raut dan ukir mengguna-kan motif tradisional, mancanegara maupun modifikasinya. Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN maupun modifikasinya. 10.3. Membuat benda kerajinan yang menggunakan teknik sayat/raut dan ukir menggunakan motif tradisional, mancanegara, maupun modifikasinya. 10.4. Membuat kemasan benda kerajinan sehingga siap dipamerkan dan dijual. 11. Mengapresiasi benda teknologi rekayasa 12. Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik 1. Pembuatan karya kerajinan teknik raut dan ukir. 1. Kemasan produk kerajinan 2. Pameran hasill karya benda produk kerajinan 11.1.Mengenal berbagai alat yang berputar dengan tenaga listrik. 1. Pengertian alat berputar dengan tenaga listrik. 2. Peralatan dan bahan pembuatan alat berputar dengan listrik. 11.2.Mengapre-siasi keterampilan teknis pembuatan alat yang berputar dengan tenaga listrik. 1. Teknik pembuatan alat berputar dengan tenaga listri. 12.1. Merencana-kan prosedur kerja pembuatan alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik. 1. Perencanaan prosedur kerja pembuatan alat yang dapat bergerak dengan tenaga listrik. 12..2. Membuat alat yang berputar digerakan dengan tenaga listrik. 1. Pembuatan karya alat yang berputar dengan listrik. Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI 13. Mengapresiasi karya budidaya ikan hias air tawar 14. Menerapkan teknologi budidaya ikan hias air tawar 15. Mengapresiasikan karya teknologi pengolahan 16 Menerapkan teknologi pengolahan http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 13.1. Mengenal berbagai jenis ikan hias air tawar. 1. Pengertian pembudidayaan ikan hias air tawar. 2. Jenis ikan hias air tawar. 3. Tempat budidaya ikan hias air tawar. 4. Keindahan ikan hias air tawar. 13..2.Mengapresiasikan kete rampilan teknis pembu didayaan ikan hias air tawar. 1. Teknik budidaya ikan hias air tawar. 14.1. Merenca-nakan prosedur kerja produk budidaya ikan hias air tawar di dalam kolam. 1.Perencanaan budidaya ikan hias di dalam kolam. 2. Pembuatan kolam budi daya ikan hias air tawar. 14..2.Membudidayakan ikan hias air tawar di dalam kolam. 1. pembibitan dan pemeliha raan ikan hias air tawar di dalam kolam. 15.1.Mengenal berbagai hasil pengewetan bahan hewani yang dikeringkan. 1. Pengertian pengawetan bahan hewani dengan pengeringan. 2. Bahan dan alat pengawetan bahan hewani dengan cara pengeringan. 15.2. Mengapre-siasi keterampilan teknik pengawetan bahan hewani yang dikeringkan. 1. Jenis pengeringan bahan hewani yang dikeringan. 2. Prosedur pengeringan. 16.1.Merencanakan prosedur kerja pengawetan bahan mentah hewani dengan cara dikeringkan. 1. Perencanaan pengawetan bahan mentah hewani dengan pengeringan. Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com ALOKASI WAKTU KET Silabus RPP STANDAR KOMPETENSI http://SilabusRPP.Com KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN 16..2. Melakukan proses pengawetan bahan mentah hewani dengan cara dikeringkan. 1. Pengawetan bahan mentah hewani dengan cara dikeringkan. 16.3. membuat kemasan hasil pengawetan bahan mentah hewani yang dikeringkan sehingga siap dipamerkan dan dijual. 1.Membuat kemasan hasil pengawetan dan memamerkan hasil karya dan atau menjual ALOKASI WAKTU KET Ulangan harian Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester Mengetahui, Kepala SMP/MTs ........ .........., ..................... 20... Guru Mapel Keterampilan. ( ........................................... ) NIP/NIK : ………………… ( .......................................... ) NIP/NIK : ………………. Program Tahunan PKn SMP www.silabusrpp.com