hukum internasional - Hukum UB

SILABUS
DAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah
HUKUM INTERNASIONAL
PROGRAM PASCA SARJANA
MAGISTER ILMU HUKUM
FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
2015
SILABUS
A. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
:
Kode Mata Kuliah
:
Status Mata Kuliah
:
Minat/Konsentrasi
:
Jumlah SKS
:
Dosen Pengampu
:
Hukum Internasional
HKM6213
Wajib Minat/Konsentrasi
Hukum Internasional
2
Dr. Hanif Nur Widhiyanti, Sh.,M.Hum.
SETYO WIDAGDO, SH., M.Hum.
B. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah Hukum Internasional adalah mata kuliah wajib program studi yang
merupakan mata kuliah dasar hukum internasional dan berfungsi sebagai rujukan
substansi bagi mata kuliah cabang Hukum Internasional lainnya. Mengajarkan
tentang asas-asas, norma-norma dan aturan serta fenomena yang ada dalam Hukum
Internasional.
C. KOMPETENSI MATA KULIAH
Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu :
1. memahami asas-asas, norma-norma dan aturan yang ada dalam Hukum
Internasionak;
2. menganalisis fenomena yang ada dalam Hukum Internasional.
D. LEVEL KOMPETENSI
I.
PENDAHULUAN
a. Pengertian dan batasan hukum internasional
b. Istilah hukum internasional
c. Bentuk perwujudan khusus hukum internasional
d. Hukum internasional dan hukum dunia (world law)
e. Masyarakat internasional sebagai landasan sosiologis hukum internasional
f. Kesatuan asas hukum sebagai landasan material bagi hukum internasional
g. Masyarakat internasional dalam peralihan (transition) : perubahanperubahan dalam peta bumi politik, kemajuan teknologi dan struktur
masyarakat internasional
h. Hakekat dan dasar berlakunya hukum internasional sebagai sumber
hukum material hukum internasional
1
II.
SEJARAH DAN PERKEMBANGAN HUKUM INTERNASIONAL
a. Zaman kuno
1. Zaman yunani kuno
2. Zaman Romawi Kuno
b. Zaman Abad pertengahan
1. Zaman Islam
2. Sebelum dan Sesudah Perjanjian Westphalia
c. Zaman modern
1. Terbentuknya Liga Bangsa-Bangsa
2. Terbentuknya Perserikatan Bangsa-Bangsa
d. Era Globalisasi
III.
HUBUNGAN ANTARA HUKUM INTERNASIONAL DAN HUKUM
NASIONAL
a. Tempat Hukum Internasional dalam tata hukum keseluruhan
b. Teori-Teori dalam Hubungan Hukum Internasional dengan Hukum
Nasional
c. Hubungan Hukum Internasional dan Hukum Nasional menurut Praktek
Negara-Negara
IV .
SUMBER-SUMBER HUKUM INTERNASIONAL
a. Pengertian dan jenis Sumber Hukum
b. Sumber Hukum Internasional Materiil
c. Sumber Hukum Internasional Formil
1. Perjaijian Internasional
2. Kebiasaan Internasional
3. Prinsip-Prinsip Umum Hukum
4. Sumber Hukum Tambahan : Keputusan Pengadilan dan Doktrin
5. Sumber Hukum Lainnya : Keputusan Organisasi Internasional
V.
SUBYEK HUKUM INTERNASIONAL
a. Pengertian Subyek Hukum Internasional
b. Macam-macam Subyek Hukum HI :
1. Negara
2. Organisasi Internasional
3. Palang Merah Internasional dan Bulan Sabit Merah
4. Tahta Suci
5. Individu
6. Kaum Pemberontak dan pihak dalam sengketa (Belligerent)
7. Perkembangan Terakhir
VI.
PENGAKUAN
a. Pengertian Pengakuan
b. Macam dan Bentuk Pengakuan
c. Teori-Teori Pengakuan
d. Cara Pemberian Pengakuan
e. Akibat Hukum dari Pengakuan
2
f. Pengakuan terhadap insurgen dan beligeren
VII.
KEDAULATAN DALAM HUKUM INTERNASIONAL
a.
b.
c.
d.
e.
Pengertian Kedaulatan Dan Kedaulatan Negara
Kedaulatan Negara Atas Wilayah Daratan
Kedaulatan Negara Atas Wilayah Perairan
Kedaulatan Negara Atas Ruang Udara
Perolehan Wilayah
VIII. YURISDIKSI NEGARA DALAM HUKUM INTERNASIONAL
a. Pengertian Yurisdiksi Dan Yurisdiksi Negara
b. Macam-Macam Yurisdiksi Negara
IX.
TANGGUNGJAWAB NEGARA
a. Pengertian Tanggung Jawab Negara
b. Bentuk dan Jenis Tanggung Jawab Negara
c. Pengecualian Tanggung Jawab Negara
d. Upaya Hukum untuk Memperoleh Kompensasi/Pemulihan Hak
e. Counter measure/pembalasan
X.
SUKSESI
a. Pengertian Suksesi
b. Macam-macam suksesi
1. Suksesi Negara
2. Suksesi pemerintahan
c. Suksesi Negara Berkaitan Dengan Hutang Dan Aset negara
d. Suksesi Negara berkaitan Dengan Perkjanjian Internasional
e. Akibat Hukum Suksesi
XI.
PENYELESAIAN SENGKETA INTERNASIONAL
a. Pengertian Penyelesaian Sengketa
b. Bentuk Penyelesaian Sengketa
1. Penyelesaian Sengketa Secara Damai
2. Penyelesaian Sengketa Secara Kekerasan Kekerasan
XII.
PENYELESAIAN KASUS SENGKETA INTERNASIONAL MELALUI
INTERNATIONAL COURT OF JUSTICE
a. Ruang Lingkup Kewenangan ICJ
b. Prosedur penyelesaian sengketa melalui ICJ
c. Analisa Kasus
XIII. PENYELESAIAN KASUS SENGKETA INTERNASIONAL MELALUI
INTERNATIONAL COURT OF JUSTICE
a. Ruang Lingkup Kewenangan ICC
b. Prosedur penyelesaian sengketa melalui ICC
c. Analisa Kasus
3
BAHAN PUSTAKA :
Boer Mauna, 2005, Hukum Internasional : Pengertian, Peranan dan Fungsi Hukum
Internasional dalam Era Dinamika Global, PT. Alumni, Bandung;
Huala Adolf, 1996, Aspek-Aspek Negara dalam Hukum Internasional, PT.Raja Grafindo
Persada, Jakarta;
Ian Brownlie, 1979, Principles of Public International Law, University Press, Oxford;
I Wayan Parthiana, 2003, Pengantar Hukum Internasional, Mandar Maju, Bandung;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Michael Akerhust, 1987, Modern Introduction to International Law, Allen and Unwin,
London;
Mirza Satria Buana, 2007, Hukum Internastional teori dan Praktek, Nusa Media,
Bandung;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, BinaCipta,
Bandung;
Priyatna Abdulrasyid, 1972, Kedaulatan Negara Di Ruang Udara, Pusat Penelitian
Hukum Angkasa, Jakarta;
http://www.icj-cij.org/homepage/
http://www.icc-cpi.int/
4
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah:
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI I
PENDAHULUAN
Waktu:
Minggu I dan II
Pertemuan ke-1 dan ke-2
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Pengertian dan batasan Hukum Internasional
b. Istilah Hukum Internasional
c. Bentuk perwujudan khusus Hukum Internasional
d. Hukum internasional dan hukum dunia (world law)
e. Masyarakat internasional sebagai landasan sosiologis Hukum Internasional
f. Kesatuan asas hukum sebagai landasan material bagi Hukum Internasional
g. Masyarakat internasional dalam peralihan (transition) : perubahan-perubahan dalam
peta bumi politik, kemajuan teknologi dan struktur masyarakat internasional
h. Hakekat dan dasar berlakunya Hukum Internasional sebagai sumber hukum material
Hukum Internasional
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Pengenalan tujuan, maksud dan metode perkuliahan
b. Mahasiswa memahami ruang lingkup perkuliahan
c. Mahasiswa memahami pengertian dan batasan Hukum Internasional
d. mahasiswa memahami istilah Hukum Internasional
e. mahasiswa memahami bentuk perwujudan khusus Hukum Internasional
f. mahasiswa memahami hukum internasional dan hukum dunia (world law)
g. mahasiswa memahami masyarakat internasional sebagai landasan sosiologis Hukum
Internasional
h. mahasiswa memahami tentang kesatuan asas hukum sebagai landasan material bagi
Hukum Internasional
i. mahasiswa memahami masyarakat internasional dalam peralihan (transition) :
perubahan-perubahan dalam peta bumi politik, kemajuan teknologi dan struktur
masyarakat internasional
j. mahasiswa memahami hakekat dan dasar berlakunya hi sebagai sumber hukum
material Hukum Internasional
INDIKATOR HASIL BELAJAR :
a. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan batasan Hukum Internasional
b. Mahasiswa dapat menjelaskan istilah Hukum Internasional
c. Mahasiswa dapat menjelaskan bentuk perwujudan khusus Hukum Internasional
d. Mahasiswa dapat menjelaskan hukum internasional dan hukum dunia (world law)
e. Mahasiswa dapat menjelaskan masyarakat internasional sebagai landasan
sosiologis Hukum Internasional
f. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang kesatuan asas hukum sebagai landasan
material bagi Hukum Internasional
g. Mahasiswa dapat menjelaskan masyarakat internasional dalam peralihan
(transition) : perubahan-perubahan dalam peta bumi politik, kemajuan teknologi
dan struktur masyarakat internasional
h. Mahasiswa dapat menjelaskan hakekat dan dasar berlakunya hi sebagai sumber
hukum material Hukum Internasional
5
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi;
c. Penugasan pengumpulan bahan/materi
Internasional.
sebagai
referensi
kuliah
Hukum
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam meresume materi kuliah serta berdiskusi dijadikan salah
satu komponen penilaian Tugas Terstruktur I (T1).
BAHAN PUSTAKA:
Ian Brownlie, 1979, Principles of Public International Law, University Press, Oxford;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, BinaCipta,
Bandung.
6
Mata Kuliah :
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI II
SEJARAH DAN PERKEMBANGAN
HI
Waktu :
Minggu III
Pertemuan ke-3
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Zaman kuno
1. Zaman yunani kuno
2. Zaman Romawi Kuno
b. Zaman Abad pertengahan
1. Zaman Islam
2. Sebelum dan Sesudah Perjanjian Westphalia
c. Zaman modern
1. Terbentuknya Liga Bangsa-Bangsa
2. Terbentuknya Perserikatan Bangsa-Bangsa
d. Era Globalisasi
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa memahami sejarah dari Hukum Internasional mulai zaman Kuno
sampai era globalisasi
INDIKATOR HASIL BELAJAR :
a. Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah dari Hukum Internasional mulai zaman
Kuno sampai era globalisasi
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi.
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dan penugasan pembuatan resume dijadikan
salah satu komponen penilaian Tugas Terstruktur I (T1).
BAHAN PUSTAKA:
Ian Brownlie, 1979, Principles of Public International Law, University Press, Oxford;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, BinaCipta,
Bandung.
7
LEVEL KOMPETENSI III
Mata Kuliah :
Hukum
Internasional
HUBUNGAN ANTARA HUKUM
INTERNASIONAL DENGAN HUKUM
NASIONAL
Waktu :
Minggu IV
Pertemuan ke-4
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Tempat Hukum Internasional dalam tata hukum keseluruhan
b. Teori-Teori Dalam Hubungan Hukum Internasional Dan Hukum Nasional
c. Hubungan Hukum Internasional dan Hukum Nasional menurut Praktek NegaraNegara
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami tempat hukum internasional dalam tata hukum
keseluruhan;
b. Mahasiswa dapat memahami teori-teori dalam hubungan hukum internasional
dengan hukum nasional;
c. Mahasiswa dapat mengetahui hubungan hukum internasional dan hukum nasional
menurut praktek negara-negara
INDIKATOR HASIL BELAJAR:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan tempat hukum internasional dalam tata hukum
keseluruhan;
b. Mahasiswa dapat menjelaskan teori-teori dalam hubungan hukum internasional
dengan hukum nasional;
c. Mahasiswa dapat menjelaskan praktek-praktek Negara dalam menerapkan hukum
internasional.
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur I (T1).
BAHAN PUSTAKA:
I Wayan Parthiana, 2003, Pengantar Hukum Internasional, Mandar Maju, Bandung;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, BinaCipta,
Bandung.
8
Mata Kuliah :
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI IV
SUMBER HUKUM INTERNASIONAL
Waktu :
Minggu V
Pertemuan ke-5
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Pengertian dan jenis Sumber Hukum
b. Sumber Hukum Internasional Materiil
c. Sumber Hukum Internasional Formil
1. Perjaijian Internasional
2. Kebiasaan Internasional
3. Prinsip-Prinsip Umum Hukum
4. Sumber Hukum Tambahan : Keputusan Pengadilan Internasional Dan nasional,
serta Doktrin
5. Sumber Hukum Lainnya : Keputusan Organisasi Internasional
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa mampu memahami jenis-jenis dari sumber hukum Internasional, baik
sumber hukum internasional materiil maupun formil;
b. Mahasiswa mampu memahami perkembangan dari sumber hukum internasional .
INDIKATOR HASIL BELAJAR:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis-jenis dari sumber hukum Internasional, baik
sumber hukum internasional materiil maupun formil;
b. Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan dari sumber hukum internasional.
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi.
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur I (T1).
BAHAN PUSTAKA:
I Wayan Parthiana, 2003, Pengantar Hukum Internasional, Mandar Maju, Bandung;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, Bina Cipta,
Bandung.
9
Mata Kuliah:
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI V
SUBYEK HUKUM INTERNASIONAL
Waktu:
Minggu ke VI
Pertemuan ke-6
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Pengertian Subyek Hukum Internasional
b. Macam-macam Subyek Hukum Internasional
1. Negara
2. Organisasi Internasional
3. Palang Merah Internasional dan Bulan Sabit Merah
4. Tahta Suci
5. Individu
6. Kaum Pemberontak dan pihak dalam sengketa (Belligerent)
7. Perkembangan Terakhir
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami pengertian, macam-macam dari subyek hukum
internasional , serta perkembangan terakhir dari subyek hukum internasional
b. Mahasiswa dapat memahami perbedaan kewenangan, hak dan kewajiban dari tiaptiap subyek hukum internasional.
INDIKATOR HASIL BELAJAR:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian, macam-macam dari subyek hukum
internasional dan perkembangan terakhir subyek hukum internasional
b. Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan kewenangan, hak dan kewajiban dari
tiap-tiap subyek hukum internasional disertai contoh kasus.
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur I (T1).
BAHAN PUSTAKA:
I Wayan Parthiana, 2003, Pengantar Hukum Internasional, Mandar Maju, Bandung;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, Bina Cipta,
Bandung.
10
Mata Kuliah :
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI VI
PENGAKUAN
Waktu:
Minggu VII
Pertemuan Ke-7
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Pengertian Pengakuan
b. Macam dan Bentuk Pengakuan
c. Teori-teori Pengakuan
d. Cara pemberian Pengakuan
e. Akibat Hukum dari Pengakuan
f. Pengakuan terhadap insurgensi dan beligerensi
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami mengenai pengertian, macam, bentuk dan teori serta
akibat hukum dari pengakuan;
b. Mahasiswa dapat memahami praktek-praktek Negara berkaitan dengan pengakuan.
INDIKATOR HASIL BELAJAR:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pengertian, macam, bentuk dan teori
sampai pada akibat hukum dari pengakuan;
b. mahasiswa dapat menjelaskan praktek-praktek Negara berkaitan dengan
pengakuan.
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur II (T2).
BAHAN PUSTAKA:
I Wayan Parthiana, 2003, Pengantar Hukum Internasional, Mandar Maju, Bandung;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, BinaCipta,
Bandung.
11
Mata Kuliah :
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI VII
KEDAULATAN DALAM HUKUM
INTERNASIONAL
Waktu:
Minggu VIII
Pertemuan ke-8
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Pengertian Kedaulatan Dan Kedaulatan Negara
b. Kedaulatan Negara Atas Wilayah Daratan
c. Kedaulatan Negara Atas Wilayah Perairan
d. Kedaulatan Negara Atas Ruang Udara
e. Perolehan wilayah
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami konsep dan lingkup kedaulatan Negara dalam hukum
internasional.
b. Mahasiswa dapat memahami batasan kedaulatan negara atas territorial (darat, laut
dan udara) sebagaimana yang diatur dalam hokum internasional.
INDIKATOR HASIL BELAJAR
a. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan lingkup kedaulatan Negara dalam hukum
internasional.
b. Mahasiswa dapat menjelaskan batasan kedaulatan negara atas territorial (darat, laut
dan udara) sebagaimana yang diatur dalam hukum internasional.
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi.
c. Presentasi Kelompok
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur II (T2).
BAHAN PUSTAKA:
Huala Adolf, 1996, Aspek-Aspek Negara dalam Hukum Internasional, PT.Raja
Grafindo Persada, Jakarta.
I Wayan Parthiana, 2003, Pengantar Hukum Internasional, Mandar Maju, Bandung;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, BinaCipta,
Bandung;
Priyatna Abdulrasyid, 1972, Kedaulatan Negara Di Ruang Udara, Pusat Penelitian
Hukum Angkasa, Jakarta.
12
Mata Kuliah:
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI VIII
YURISDIKSI NEGARA DALAM
HUKUM INTERNASIONAL
Waktu:
Minggu IX
Pertemuan ke-9
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Pengertian Yurisdiksi dan Yurisdiksi Negara
b. Macam-Macam Yurisdiksi Negara
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami Pengertian,dan macam-macam dari Yurisdiksi Negara
dalam hukum internasional.
b. Mahasiswa dapat memahami praktek/implementasi dari yurisdiksi Negara dalam
hukum internasional.
INDIKATOR HASIL BELAJAR
a. Mahasiswa dapat menjelaskan Pengertian,dan macam-macam dari Yurisdiksi
Negara dalam hukum internasional.
b. Mahasiswa dapat memberikan menjelaskan contoh praktek/implementasi dari
yurisdiksi Negara dalam hukum internasional.
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi.
c. Presentasi Kelompok
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur II (T2).
BAHAN PUSTAKA:
Boer Mauna, 2005, Hukum Internasional : Pengertian, Peranan dan Fungsi Hukum
Internasional dalam Era Dinamika Global, PT. Alumni, Bandung;
Huala Adolf, 1996, Aspek-Aspek Negara dalam Hukum Internasional, PT.Raja
Grafindo Persada, Jakarta.
I Wayan Parthiana, 2003, Pengantar Hukum Internasional, Mandar Maju, Bandung;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, BinaCipta,
Bandung.
13
Mata Kuliah:
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI IX
TANGGUNG JAWAB NEGARA
Waktu:
Minggu X
Pertemuan ke-10
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Pengertian Tanggung Jawab Negara
b. Bentuk dan Jenis Tanggung Jawab Negara
c. Pengecualian tanggung jawab negara
d. Upaya Hukum untuk Memperoleh Kompensasi/Pemulihan Hak Counter
measure/pembalasan
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami Pengertian dari tanggung jawab negara.
b. Mahasiswa dapat memahami bentuk dan jenis dari tanggung jawab negara.
c. Mahasiswa dapat memahami suatu keadaan dimana Negara dapat dikecualikan dari
tanggung jawab.
d. Mahasiswa
dapat
memahami
upaya
hokum
dalam
memperoleh
kompensasi/pemulihan sebagai wujud dari tanggung jawab Negara
e. Mahasiswa dapat memahami counter measure/pembalasan
INDIKATOR HASIL BELAJAR
a. Mahasiswa dapat menjelaskan Pengertian dari tanggung jawab negara.
b. Mahasiswa dapat menjelaskan bentuk dan jenis dari tanggung jawab negara.
c. Mahasiswa dapat menjelaskan suatu keadaan dimana Negara dapat dikecualikan
dari tanggung jawab.
d. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
upaya
hokum
dalam
memperoleh
kompensasi/pemulihan sebagai wujud dari tanggung jawab Negara
e. Mahasiswa dapat menjelaskan counter measure/pembalasan
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi ;
c. presentasi kelompok
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur II (T2).
14
BAHAN PUSTAKA:
Boer Mauna, 2005, Hukum Internasional : Pengertian, Peranan dan Fungsi Hukum
Internasional dalam Era Dinamika Global, PT. Alumni, Bandung;
Huala Adolf, 1996, Aspek-Aspek Negara dalam Hukum Internasional, PT.Raja
Grafindo Persada, Jakarta.
I Wayan Parthiana, 2003, Pengantar Hukum Internasional, Mandar Maju, Bandung;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London;
Mochtar Kusumaatmadja, 1982, Pengantar Hukum Internasional Jilid I, BinaCipta,
Bandung.
15
Mata Kuliah :
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI X
SUKSESI
Waktu:
Minggu XI
Pertemuan ke-11
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Pengertian Suksesi
b. Macam-macam suksesi
1. Suksesi Negara
2. Suksesi pemerintahan
c. Suksesi Negara Berkaitan Dengan Hutang Dan Aset Negara
d. Suksesi Negara berkaitan Dengan Perjanjian Internasional
e. Akibat Hukum Suksesi
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami Pengertian Suksesi, Suksesi Negara Dan Suksesi
Pemerintahan
b. Mahasiswa memahami Suksesi Negara berkaitan Dengan Hutang Dan Aset Negara
c. Mahasiswa memahami Suksesi Negara Berkaitan Dengan Perjanjian Internasional
d. Mahasiswa dapat memahami akibat hukum dari Suksesi Negara maupun Suksesi
Pemerintahjan
INDIKATOR HASIL BELAJAR:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan Pengertian, Suksesi , Suksesi Negara Dan Suksesi
Pemerintahan.
b. Mahasiswa dapat menjelaskan Suksesi Negara Berkaitan Dengan Hutang Dan Aset
Negara
c. Mahasiswa dapat menjelaskan Suksesi Negara berkaitan Dengan Perjanjian
Internasional
d. Mahasiswa dapat menjelaskan akibat hukum dari Suksesi Negara maupun Suksesi
Pemerintahan
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi
c. Presentasi Kelompok
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur II (T2).
BAHAN PUSTAKA :
Boer Mauna, 2005, Hukum Internasional : Pengertian, Peranan dan Fungsi Hukum
Internasional dalam Era Dinamika Global, PT. Alumni, Bandung;
J.G, Starke, 1984, Introduction to International Law, 9th edition, Butterworth, London.
16
Mata Kuliah:
Hukum
Internasional
LEVEL KOMPETENSI XI
PENYELESAIAN SENGKETA
INTERNASIONAL
Waktu:
Minggu XII
Pertemuan ke12
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Pengertian Penyelesaian Sengketa Internasional
b. Bentuk Penyelesaian Sengketa Internasional
1. Penyelesaian Sengketa Secara Damai
2. Penyelesaian Sengketa Secara Kekerasan
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami pengertian, dan bentuk dari penyelesaian sengketa.
b. Mahasiswa dapat memahami praktek Negara-negara atau subyek hukum
internasional lainnya dalam menyelesaikan sengketa internasionalnya.
INDIKATOR HASIL BELAJAR:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian, dan bentuk penyelesaian sengketa
b. Mahasiswa dapat menjelaskan praktek Negara-negara atau subyek hukum
internasional lainnya dalam menyelesaikan sengketa internasionalnya.
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur II (T2).
BAHAN PUSTAKA :
Boer Mauna, 2005, Hukum Internasional : Pengertian, Peranan dan Fungsi Hukum
Internasional dalam Era Dinamika Global, PT. Alumni, Bandung;
Michael Akerhust, 1987, Modern Introduction to International Law, Allen and Unwin,
London;
Mirza Satria Buana, 2007, Hukum Internastional teori dan Praktek, Nusa Media,
Bandung.
17
LEVEL KOMPETENSI XII
Mata Kuliah:
Hukum
Internasional
PENYELESAIAN KASUS
SENGKETA INTERNASIONAL
MELALUI INTERNATIONAL
COURT OF JUSTICE
Waktu:
Minggu XIII
Pertemuan ke-13
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Ruang Lingkup Kewenangan ICJ
b. Prosedur penyelesaian sengketa melalui ICJ
c. Analisa Kasus
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami Ruang Lingkup Kewenangan ICJ
b. Mahasiswa dapat memahami prosedur penyelesaian sengketa melalui ICJ
c. Mahasiswa mampu melakukan analisa kasus berkenaan dengan sengketa antar
negara
INDIKATOR HASIL BELAJAR:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan Ruang Lingkup Kewenangan ICJ
b. Mahasiswa dapat menjelaskan prosedur penyelesaian sengketa melalui ICJ
c. Mahasiswa dapat melakukan analisa kasus berkenaan dengan sengketa antar
negara.
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur II (T2).
BAHAN PUSTAKA :
Boer Mauna, 2005, Hukum Internasional : Pengertian, Peranan dan Fungsi Hukum
Internasional dalam Era Dinamika Global, PT. Alumni, Bandung;
Michael Akerhust, 1987, Modern Introduction to International Law, Allen and Unwin,
London;
Mirza Satria Buana, 2007, Hukum Internastional teori dan Praktek, Nusa Media,
Bandung.
http://www.icj-cij.org/homepage/
18
LEVEL KOMPETENSI XIII
Mata Kuliah:
Hukum
Internasional
PENYELESAIAN KASUS
SENGKETA
INTERNASIONAL
MELALUI
INTERNATIONAL
CRIMINAL COURT
Waktu:
Minggu XIV
Pertemuan ke-14
SUB-SUB KOMPETENSI :
a. Ruang Lingkup Kewenangan ICC
b. Prosedur penyelesaian sengketa melalui ICC
c. Analisa Kasus
TUJUAN PEMBELAJARAN :
a. Mahasiswa dapat memahami Ruang Lingkup Kewenangan ICC
b. Mahasiswa dapat memahami prosedur penyelesaian sengketa melalui ICC
c. Mahasiswa mampu melakukan analisa kasus berkenaan dengan sengketa antar
negara
INDIKATOR HASIL BELAJAR:
a. Mahasiswa dapat menjelaskan Ruang Lingkup Kewenangan ICC
b. Mahasiswa dapat menjelaskan prosedur penyelesaian sengketa melalui ICC
c. Mahasiswa dapat melakukan analisa kasus berkenaan dengan sengketa kejahatan
internasional
METODE PEMBELAJARAN :
a. Ceramah;
b. Diskusi
EVALUASI :
Keaktifan mahasiswa dalam berdiskusi dijadikan salah satu komponen penilaian Tugas
Terstruktur II (T2).
BAHAN PUSTAKA:
Boer Mauna, 2005, Hukum Internasional : Pengertian, Peranan dan Fungsi Hukum
Internasional dalam Era Dinamika Global, PT. Alumni, Bandung;
Michael Akerhust, 1987, Modern Introduction to International Law, Allen and Unwin,
London;
Mirza Satria Buana, 2007, Hukum Internastional teori dan Praktek, Nusa Media,
Bandung;
http://www.icc-cpi.int/
19