Refika Aditama. Ahmad, NS (2011).

DAFTAR PUSTAKA
Agustiani, H. (2006). Psikologi Perkembangan. Bandung: Refika Aditama.
Ahmad, N. S. (2011). Pendidikan dan Masyarakat. Yogyakarta: Sabda Media.
Anwar. (2007). Manajemen Pemberdayaan Perempuan. Bandung: Alfabeta.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
. (1989). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Bina
Aksara.
Baron, R. A. (2003). Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga.
Elfiky, I. (2012). Dahsyatnya Berperasaan Positif. Jakarta: Zaman.
Fitria, N. (2013). Laporan Pendahuluan Tentang Masalah Psikososial. Jakarta:
Salemba Medika.
Gerungan. (2004). Psikologi Sosial. Bandung: Refika Aditama.
Heukeun, A. (1983). Tantangan Membina Kepribadian. Jakarta: Yayasan Cipta
Loka Caraka.
Hikmat, H. (2010). Strategi Pemberdayaan Masyarakat. Bandung: Humaniora.
Hurlock, E. B. (1978). Perkembangan Anak. Erlangga.
Kartono, K. (1996). Pengantar Riset Sosial. Bandung: Mandar Maju.
Moleong, L. J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda
Karya.
Myers, D. G. (2012). Psikologi Sosial. Newyork: Mc Graw Hill.
Nasrullah, N. (2008). Sosiologi. Bandung: Widya Padjadjaran.
Raco, J. (2010). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Grasindo.
Rakhmat, J. (1986). Psikologi Komunikasi. Bandung: Remadja Karya.
Soekanto, S. (2007). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Wina Desi Fitriana Witarsa, 2013
Penilaian Diri Dan Interaksi Negatif Sebagai Faktor Penyebab Ketidakberdayaan Remaja Putus
Sekolah (Studi pada Program Pemberdayaan Sosial Melalui Sistem Panti di Balai Pemberdayaan
Sosial Bina Remaja)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Sudjana, D. (2001). Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: Falah Production.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
. (2009). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Alfabeta.
. (2012). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharto, E. (2010). Membangun Masyarakat dan Memberdayakan Rakyat.
Bandung: Refika Aditama.
Supardan, D. (2011). Pengantar Ilmu Sosial Sebuah Kajian Pendekatan
Struktural. Jakarta: Bumi Aksara.
Syam, N. W. (2012). Psikologi Sosial Sebagai Akar Ilmu Komunikasi. Bandung:
Simbiosa Rekatama Media.
. (2012). Sosiologi sebagai Akar Ilmu Komunikasi. Bandung: Simbiosa
Rekatama Media.
Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. (2003). Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional.
UPI. (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia.
Wahyuni, E. (2001). Remaja Apakah Hakmu. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional.
Walgito, B. (2011). Teori-Teori Psikologi sosial. Yogyakarta: CV. Andi.
Willis, S. S. (2010). Remaja & Masalahnya. Bandung: Alfabeta.
Yusuf, S. (2008). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: PT.
Remaja Rosda Karya.
Zuriah, N. (2006). Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Wina Desi Fitriana Witarsa, 2013
Penilaian Diri Dan Interaksi Negatif Sebagai Faktor Penyebab Ketidakberdayaan Remaja Putus
Sekolah (Studi pada Program Pemberdayaan Sosial Melalui Sistem Panti di Balai Pemberdayaan
Sosial Bina Remaja)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu