DAFTAR RUJUKAN Alim, Muhammad. 2006. Pendidikan Agama Islam; Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim. Bandung: Remaja Rosdakarya. Amin, Samsul Munir. 2007. Menyiapkan Masa Depan Anak Secara Islami. Jakarta: Amzah. Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan; Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (edisi revisi VI). Jakarta: Rineka Cipta. . 2013. Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta: PT Rineka Cipta. Bahreisj, Hussein. Hadits Shahih; Al-Jamius Shahih Bukhari_Muslim. Surabaya: CV Karya Utama. Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif cet 1. Jakarta: Kencana. Darajat, Zakiah. 2008. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. . 2014. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. . 1994. Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara. Daryono. 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1996. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Djaelani, Moh. Solikodin. 2013. Peran Pendidikan Agama dalam Keluarga dan Masyarakat (Jurnal Ilmiah WIDYA). (Vol. 1 Nomor 2). Djumransjah, HM & Abdul Malik Karim Amrullah. 2007. Pendidikam Islam; Menggali Tradisi Mengukuhkan Eksistensi. Malang: UIN Malang Press. 93 94 Fachrudin. 2011. Peranan Pendidikan Agama Dalam Keluarga Terhadap Pembentukan Kepribadian Anak-Anak (Jurnal Pendidikan Agama Islam). (Ta’lim Vol. 9 No.I). Hasbullah. 2003. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers. Mahmud, dkk. 2013. Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga. Jakarta: Akademia Permata. Majid, Abdul. Dkk. 2005. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Muchsin, H.M Bashori, et. all. 2010. Pendidikan Islam Humanistic; Alternative Pendidikan Pembebasan Anak. Bandung: PT Refika Aditama. Munardji. 2004. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta Pusat: Bina Ilmu. Panuju, Panut dan Ida Umami. 1999. Psikologi Remaja. Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya. Partanto, Pius A., et.al. 1994. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya: Arkola. Patoni, Achmad. 2004. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta Pusat: Bina Ilmu. Pieter, Herri Zan dan Namora Lamongga Lubis. 2010. Psikologi Untuk Kebidanan. Jakarta: Kencana Prenatal Media Group. Purwanto, Ngalim. 1995. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Rachman, M. Fauzi. 2014. Islamic Teen Parenting: Pendidikan Anaka Usia Tamyis dan Baligh (7-15 Tahun). Jakarta: Erlangga. Riduan. 2006. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta. Roqib, Moh. 2009. Ilmu Pendidikan Islam; Pengembangan Pendidikan Integratif di Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat. Yogyakarta: PT LKiS Printing Cemerlang. Sagala, Syaiful. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta. 95 Sudjiono, Anas. 1987. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Sugiyono. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta. . 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Suharso, Puguh. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif untuk Bisnis: Pendekatan Filosofi dan Praktis. Jakarta: PT. Indeks. Sukardi. 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Prakteknya. Jakarta: Bumi Aksara. Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Landasan Psikologis Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Tafsir, Ahmad. 2004. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya. Tanzeh, Ahmad. 2001. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras. Tanzeh, Ahmad & Suyitno. 2006. Dasar-dasar Penelitian. Surabaya: eLKAF. Thoha, Chabib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. TIM DISBINTALAD. 1999. Al-Quran Terjemah Indonesia. Jakarta: PT Sari Agung. Usman, Husaini & Purnomo Setiady Akbar. 2012. Pengantar Statistika. Jakarta: PT Bumi Aksara. Wiyani, Novan Ardy & Barnawi. 2012. Ilmu Pendidikan Islam Rancang bangun Konsep Pendidikan Monokotomik-Holistik. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Walgito, Bimo Walgito. 2003. Psikologi Sosial. Yogyakarta: ANDI. Yasin, A Fatah. 2008. Dimensi-Dimensi Pendidikan Islam. Malang: UIN Malang Press.