SAP MANAJ KOMUNIKASI - Silabus Online IAIN Antasari
advertisement
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah Manajemen Komunikasi dan Dinamika Kelompok Kode Mata Kuliah KIT 2518 Jumlah SKS 2 (dua) SKS Dosen Dr. Ahmad Juhaidi, S.Ag. M.Pd. I. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Deskripsi Mata kuliah ini membekali mahasiswa pengetahuan tentang komunikasi dan mengelola komunikasi yang efektif dalam kelompok, serta membekali mahasiswa pengetahuan tentang hakikat kelompok dan dinamika kelompok serta konsep-konsep dalam dinamika kelompok, pengaruh sosial dalam kelompok, komunikasi dalam kelompok, pengambilan keputusan dalam kelompok,konformitas, konflik, kontroversi dalam kelompok, memimpin kelompok diskusi, memimpin konseling kelompok, dan pembagian tim. Mata kuliah ini juga membekali mahasiswa ketrampilan dalam praktik dinamika kelompok Kompetensi Umum 1. Mahasiswa memahami tentang pengelolaan komunikasi yang efektif 2. Mahasiswa memahami tentang kelompok serta dinamikanya Pertemuan 1 Kompetensi Dasar Indikator Materi WAKTU A B C D Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa menjelaskan tentang konsep dasar konsep dasar manajemen dan manajemen dan komunikasi komunikasi Pengertian manajemen dan fungsinya Hakikat komunikasi 2 Mahasiswa komunikasi komunikasi 3 Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberi contoh Komunikasi verbal komunikasi verval dan non verbal komunikasi verval dan non verbal Komunikasi nonverbal 3 Mahasiswa memahami konsep Mahasiswa mampu menjelaskan dasar kelompok dan dinamika kelompok dan dinamika kelompok kelompok 4 memahami prinsip Mahasiswa mampu menjelaskan tentang prinsip Prinsip komunikasi dan model-model komunikasi dan model-model komunikasi Model-model komunikasi Mahasiswa memahami Mahasiswa mampu menjelaskan terbentuknya kelompok dalam kelompok dalam berbagai perspektif berbagai perspektif konsep 3 x 50 menit dasar Hakekat kelompok 3 x 50 menit 3 x 50 menit 3 x 50 menit Hakekat dinamika kelompok terbentuknya Perspektif psikodinamika 3 x 50 menit Perspektif sosiobiologis Perspektif perbandingan sosial 5 6 7 Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa mampu menjelaskan situasi bekerja sama Fasilitas sosial pertukaran sosial • Perspektif situasi bekerja sama dalam dalam kelompok Performance dalam kelompok kelompok 3 x 50 menit • Meningkatkan performance kelompok Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa mampu menjelaskan proses-proses Pemimpin 3 x 50 menit proses-proses pengaruh sosial pengaruh sosial (pemimpin dan kepemimpinan) Kepemimpinan (pemimpin dan kepemimpinan) Teori-teori kepemimpinan Kepemimpinan yangyang efektifefektif Teori-teori 3 x 50 menit Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa mampu menjelaskan komunikasi dalam Komunikasi Pola-pola komunikasi antar anggota komunikasi dalam kelompok kelompok kepemimpinan Efek kompetisi pada komunikasi Kepemimpinan yang efektif Hambatan dalam komunikasi Hambatan dalam komunikasi UTS 9-10 Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa mampu menjelaskan proses pengambilan proses pengambilan keputusan keputusan dalam kelompok dalam kelompok 11-12 Mahasiswa memahami tentang Mahasiswa mampu menjelaskan konflik, serta cara Pengertian konflik konflik, serta cara emngatasi konflik mengatasi konflik dalam kelompok Jenis-jenis konflik dalam kelompok Sumber-sumber konfl Sebab-sebab konflik Konflik kepentingan Mengatasi konflik 13 Mahasiswa memahami tentang memimpin kelompok diskusi dan belajar 14 UAS Mahasiswa mampu memimpin kelompok diskusi dan belajar Pengambilan keputusan individu vs kelompok Pengambilan keputusan yang efektif Metode-metode pengambilan keputusan Keterlibatan dalam pengambilan keputusan Pendekatan-pendekatan dalam pengambilan keputusan Hakikat kelompok belajar Tahap-tahap perkembangan kelompok belajar Prosedur dasar strukturisasi kelompok diskusi Peran koordinator 6 x 50 menit 6 x 50 menit 3 x 50 menit E. SUMBER Forsyth, D.R., 1983. An Introduction to Group Dynamics. California: Brooks/Cole Publishing Company. Johnson, D.W., & Jhonson, F.P. 1991. Joining Togetrher. Group Theory and Group Skills. London: Prentice Hall International, Inc. Wheelan, S.A. 1994. Group Processes. Boston: Allin and Bacon. F. Metode: 1. Ceramah 2. Tanya jawab 3. Sharing kelompok 4. Review buku G. Evaluasi 1. Prosedur 2. Bentuk : Appersepsi – Proses – Post test. : tanya jawab dan laporan review buku : Pertemuan Kompetensi Dasar Pokok Bahasan / Sub Pokok Bahasan 10 Mahasiswa mampu menjelaskan konflik, serta cara emngatasi konflik dalam kelompok • • • • • • 11 Mahasiswa mampu memimpin kelompok diskusi dan belajar • Hakikat kelompok belajar • Tahap-tahap perkembangan kelompok belajar • Prosedur dasar strukturisasi kelompok diskusi • Peran koordinator 16 Ujian Akhir Semester Pengertian konflik Jenis-jenis konflik Sumber-sumber konflik Sebab-sebab konflik Konflik kepentingan Mengatasi konflik FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Revisi : 02 Hal 4 dari 4 SIL. DINAMIKA KELOMPOK 8 Maret 2011 SIL/PBK205/05 Semester 1 Dinamika Kelompok Jam 2 x 50 menit Evaluasi Hasil Belajar: Komponen Evaluasi No. 1. 2. Penyelesaian Tugas dan Makalah 3. 4. Keaktifan 5. Kehadiran Ujian Mid Semester Ujian Akhir Semester Jumlah Bobot (%) 15 % 15 % 15 % 25 % 30 % 100 % Daftar Literatur | Referensi Forsyth, D.R., 1983. An Introduction to Group Dynamics. California: Brooks/Cole Publishing Company. Johnson, D.W., & Jhonson, F.P. 1991. Joining Togetrher. Group Theory and Group Skills. London: Prentice Hall International, Inc. Wheelan, S.A. 1994. Group Processes. Boston: Allin and Bacon. Literatur Tambahan : - Dosen dapat dihubungi di : 1. Kaprodi Bimbingan dan Konseling Dibuat oleh : Siti Rohmah N., M.Si Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas llmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta Diperiks a oleh : Sugiharto no, M.Pd.