SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) Mata Kuliah : Hukum

advertisement
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
:I
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Mampu menguasai teori serta menjelaskan dengan baik sejarah
perkembangan hukum investasi pada Pra-Kemerdekaan, PascaKemerdekaan sampai era reformasi.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan latar belakang
perlunya memplejari mata kuliah hukum investasi dan penanaman
modal.
B. Materi Instruksional
: Sejarah hukum investasi dan penanaman modal di Indonesia pada
Pra-Kemerdekaan, Pasca-Kemerdekaan sampai era reformasi.
C. Soft Skill
: Membentuk mindset mahasiswa perihal rekonstruksi materi
kuliah.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Kegiatan
Pendahuluan  Mengucapkan salam
 Menjawab salam
15’
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan sejarah
 Mendengarkan/memperhatikan
90’
hukum investasi dan
 Menjawab pertanyaan
penanaman modal di
 Memberikan pendapat
Indonesia
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
Media dan
Alat
White board
Infokus
White board
Infokus
-
E. Evaluasi
1. Kemampuan menganalisis
2. Penjelasan sejarah hukum investasi dan penanaman modal di Indonesia.
F. Tugas
1. Diskusi mengenai perkembangan hukum investasi dan penanaman modal
2. Menganalisis perkembangan hukum investasi dan penanaman modal
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Erman Rajagukguk, Modul Hukum Investasi dan Pasar Modal
1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: II
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan dan menguraikan pengertian dan asas-asas hukum
investasi.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang
Pengertian dan Asas-asas hukum investasi.
B. Materi Instruksional
: Pengertian hukum investasi dan penanaman modal, Asas-asas
hukum investasi.
C. Soft Skill
: Membangun cakrawala berpikir mahasiswa.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Kegiatan
Pendahuluan  Mengucapkan salam
 Menjawab salam
15’
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi
dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan
 Mendengarkan/memperhatikan
90’
Pengertian dan Asas-  Menjawab pertanyaan
asas hukum investasi
 Memberikan pendapat
 Menjelaskan Asas-asas
hukum investasi.
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
Media dan
Alat
White board
Infokus
White board
Infokus
-
E. Evaluasi
1. Kemampuan menganalisis
2. Jelaskan Pengertian hukum investasi dan penanaman modal, Asas-asas hukum investasi
F. Tugas
1. Diskusi
2. Tugas tersetruktur kegiatan minggu depan
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
Rajawali, 2007
4. UU RI Nomor 25/2007 Penanaman Modal
2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: III
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan dan menguraikan Pengertian dan Penggolongan
Investasi.
2. Standar Dasar
: Mampu menguasai dan menjelaskan Pengertian dan
Penggolongan Investasi yang ada di Indonesia.
B. Materi Instruksional
: Pengertian dan Penggolongan Investasi.
C. Soft Skill
: Kemampuan
mahasiswa
dalam
menganalisis
dan
mengkomunikasikan materi kuliah secara lisan mapun tertulis.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Media dan
Kegiatan
Alat
Pendahuluan  Mengucapkan salam
White
board
 Menjawab salam
15’
Infokus
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi
dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Pengertian investasi
 Mendengarkan/memperhatikan White board
90’
Infokus
 Jenis-jenis investasi
 Menjawab pertanyaan
 Memberikan pendapat
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
E. Evaluasi
1. Kemampuan menganalisis
2. Penguasaan Materi
F. Tugas
1. Diskusi dan Tanya jawab
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
Rajawali, 2007
4. UU RI Nomor 25/2007 Penanaman Modal
3
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: IV
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan dan menguraikan manfaat investasi dan kendala
dalam investasi, serta kewenangan pemerintah.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu menjelaskan manfaat investasi dan kendala
dalam investasi, serta kewenangan pemerintah.
B. Materi Instruksional
: manfaat investasi dan kendala dalam investasi, serta kewenangan
pemerintah.
C. Soft Skill
: Kemampuan mahasiswa berpikir logis dan runtut.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan
Pendahuluan  Mengucapkan salam
15’
 Menjelaskan kegunaan
materi
 Menjelaskan manfaat
investasi dan
kewenangan
pemerintah.
Penyajian
 Menjelaskan manfaat
90’
investasi.
 kendala dalam
investasi
 kewenangan
pemerintah.
Penutup
15’
Evaluasi
penutup
dan
Kegiatan Mahaiswa
 Menjawab salam
 Mendengarkan/memperhatikan
 Mendengarkan/memperhatikan
 Menjawab pertanyaan
 Memberikan pendapat
salam Menjawab dan memperhatikan
Media dan
Alat
White board
Infokus
White board
Infokus
-
E. Evaluasi
Tes penguasaan materi
F. Tugas
1. Diskusi kelompok
2. Menganalisis kasus bank century
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
Rajawali, 2007
4. UU RI Nomor 25/2007 Penanaman Modal
4
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
:V
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan dan menguraikan pengertian penanaman modal
dalam negeri (PMDN).
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu menjelaskan bagaimana pengertian
penanaman modal dalam negeri (PMDN).
B. Materi Instruksional
: 1. Pengertian PMDN
2. Landasan yuridis
3. Bentuk badan hukum PMDN
4. Perbedaan PMDN dengan perusahaan asing
C. Soft Skill
: Kemampuan berpikir logis dan hirarkis.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan
15’
Penyajian
90’
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
 Mengucapkan salam
 Menjawab salam
 Menjelaskan
kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan
standar
kompetensi dan kompetensi
dasar
 Menjelaskan
pengertian  Mendengarkan/memperhatikan
PMDN.
 Menjawab pertanyaan
 Landasan yuridis
 Memberikan pendapat
 Bentuk badan hukum
PMDN
 Perbedaan PMDN dengan
perusahaan asing.
Evaluasi dan salam penutup Menjawab dan memperhatikan
Penutup
15’
E. Evaluasi
1. Brainstorming materi terkait
2. Diskusi kelompok
F. Tugas
1. Membuat contoh
2. Analisis kasus
G. Referensi
Media dan
Alat
White board
Infokus
White board
Infokus
-
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
Rajawali, 2007
4. UU RI Nomor 25/2007 Penanaman Modal
5. Undang-Undang RI No. 1 Tahun 1967 tentang Penanaman Modal Asing
5
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: VI
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan pengertian penanaman modal asing (PMA).
2. Standar Dasar
: Mampu menguasi pengertian penanaman modal asing (PMA).
B. Materi Instruksional
: 1. Pengertian PMA
2. Dasar hukum PMA
3. Bentuk-bentuk PMA
4. Teori yang mempengaruhi PMA
C. Soft Skill
: Kemampuan mengkomunikasikan materi kuliah lisan dan tulisan.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Kegiatan
Pendahuluan  Mengucapkan salam
 Menjawab salam
15’
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi
dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan
 Mendengarkan/memperhatikan
90’
Pengertian PMA
 Menjawab pertanyaan
 Dasar hukum PMA
 Memberikan pendapat
 Bentuk-bentuk PMA
 Teori
yang
mempengaruhi PMA.
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
Media dan
Alat
White board
Infokus
White board
Infokus
-
E. Evaluasi
1. Brainstorming materi terkait
2. Diskusi kelompok
F. Tugas
1. Analisis kasus
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
Rajawali, 2007
4. UU RI Nomor 25/2007 Penanaman Modal
5. Undang-Undang RI No. 1 Tahun 1967 tentang Penanaman Modal Asing
6
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: VII
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan penyelenggaraan perizinan PMA di Indonesia.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu menjelaskan menjelaskan dan menguasai
system penyelenggaraan perizinan PMA di Indonesia.
B. Materi Instruksional
: 1. Masalah perizinan penanaman modal.
2. penanaman modal dan Otdah
3. Pelayanan penanaman modal
C. Soft Skill
: Kemampuan menganalisa dan berpikir analitis.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
 Media
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
dan
Kegiatan
Alat
Pendahuluan  Mengucapkan salam
 Menjawab salam
 White
15’
board
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Infokus
 Menjelaskan standar
kompetensi
dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan
system  Mendengarkan/memperhatikan  White
90’
penyelenggaraan
board
 Menjawab pertanyaan
perizinan PMA di  Memberikan pendapat
 Infokus
Indonesia
 Pelayanan penanaman
modal.
Penutup
15’
Evaluasi
penutup
dan
salam Menjawab dan memperhatikan
-
E. Evaluasi
1. Menjelaskan materi terkait
2. Diskusi kelompok
F. Tugas
1. Membuat contoh
2. Analisis kasus
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Mahmul Siregar, Perdagangan Internasional dan Penanaman Modal, USU, 2005
4. Erman Rajagukguk, Modul Hukum Investasi dan Pasar Modal
5. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
Rajawali, 2007, 6. UU RI Nomor 25/2007, 7. UU RI No. 32 Tahun 2004
7
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: VIII
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan Mampu menjelaskan dengan proses-proses
pembatasan penanaman modal dan praktik nomine.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme pemberian
pembatasan penanaman modal dan praktik nomine.
B. Materi Instruksional
: pembatasan penanaman modal dan praktik nomine.
C. Soft Skill
: Menguasai analisa dan diskusi kelompok.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Kegiatan
Pendahuluan  Mengucapkan salam
 Menjawab salam
15’
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi
dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan
 Mendengarkan/memperhatikan
90’
pembatasan
 Menjawab pertanyaan
penanaman modal.
 Memberikan pendapat
 Menjelaskan
pengertian negative list
 praktik
nomine
arrangement.
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
Media dan
Alat
White board
Infokus
White board
Infokus
-
E. Evaluasi
Diskusi kelompok
F. Tugas
1. Membuat contoh
2. Analisis kasus
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Mahmul Siregar, Perdagangan Internasional dan Penanaman Modal, USU, 2005
4. Erman Rajagukguk, Modul Hukum Investasi dan Pasar Modal
5. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
6. UU RI Nomor 25/2007, 7. UU RI No. No. 1 Tahun 1967
8
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: IX
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan dan menguraikan mekanisme penanaman modal
asing.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa Mampu menjelaskan mekanisme penanaman modal
asing.
B. Materi Instruksional
: 1. Bentuk usaha PMA.
2. Tahap pendirian perusahan PMA
3. Pengurusan izin PMA
C. Soft Skill
: Kemampuan berdiskusi, kerja tim.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Kegiatan
Pendahuluan  Mengucapkan salam
 Menjawab salam
15’
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi
dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan
 Mendengarkan/memperhatikan
90’
mekanisme penanaman  Menjawab pertanyaan
modal asing.
 Memberikan pendapat
 Menguraikan
Tahap
pendirian
perusahan
PMA.
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
Media dan
Alat
White boar
Infokus
White boar
Infokus
-
E. Evaluasi
1. Tanya jawab
2. Tes penguasaan materi
F. Tugas
1. Diskusi kelompok
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
9
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
:X
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan Mampu
menjelaskan dengan baik tentang fasilitas dalam penanaman
modal.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu menjelaskan fasilitas dalam penanaman
modal.
B. Materi Instruksional
: Pengertian dan penggolongan dalam penanaman modal.
C. Soft Skill
: Kemampuan belajar mandiri dan melatih mahasiswa dalam
penalaran yang objektif.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Kegiatan
Pendahuluan  Mengucapkan salam
 Menjawab salam
15’
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi
dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan tentang  Mendengarkan/memperhatikan
90’
fasilitas
dalam  Menjawab pertanyaan
penanaman modal
 Memberikan pendapat
 Fasilitas
hak
atas
tanah.
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
Media dan
Alat
White board
Infokus
White board
Infokus
-
E. Evaluasi
1. Tanya jawab
2. Diskusi kelompok
F. Tugas
1. Membuat kliping koran
G. Referensi
1. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Mahmul Siregar, Perdagangan Internasional dan Penanaman Modal, USU, 2005
4. Erman Rajagukguk, Modul Hukum Investasi dan Pasar Modal
5. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
6. UU RI Nomor 25/2007, 7. UU RI No. No. 1 Tahun 1967
10
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: XI
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan Mampu
menguasai, menerangkan dan menjelaskan pengaruh investasi
dalam pengembangan masyarakat lokal.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu menjelaskan pengaruh investasi dalam
pengembangan masyarakat lokal.
B. Materi Instruksional
: Dasar hukum pengembangan masyarakat lokal.
C. Soft Skill
: Kemampuan disiplin dan kerja sama tim diskusi.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Kegiatan
Pendahuluan  Mengucapkan salam
 Menjawab salam
15’
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan dasar
 Mendengarkan/memperhatikan
90’
hukum pengembangan  Menjawab pertanyaan
masyarakat lokal.
 Memberikan pendapat
 Program
pengembangan
masyarakat.
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
Media dan
Alat
White board
Infokus
White board
Infokus
-
E. Evaluasi
Quis singkat
F. Tugas
1. Analisis kasus
G. Referensi
1. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Mahmul Siregar, Perdagangan Internasional dan Penanaman Modal, USU, 2005
4. Erman Rajagukguk, Modul Hukum Investasi dan Pasar Modal
5. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
6. UU RI Nomor 25/2007, 7. UU RI No. No. 1 Tahun 1967
11
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: XII
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan Mampu
menguasai, menerangkan dan menjelaskan tentang penyelesaian
sengketa di bidang investasi.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu menjelaskan Pengertian Pengertian dan pola
penyelesaian sengketa.
B. Materi Instruksional
: Pengertian dan pola penyelesaian sengketa.
C. Soft Skill
: Keahlian branstorming dalam forum kelompok.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Kegiatan
Pendahuluan  Mengucapkan salam
 Menjawab salam
15’
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi
dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan
 Mendengarkan/memperhatikan
90’
Pengertian dan pola
 Menjawab pertanyaan
penyelesaian sengketa
 Memberikan pendapat
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
Media dan
Alat
White board
Infokus
White board
Infokus
-
E. Evaluasi
1. Tanya jawab
2. Diskusi kelompok
F. Tugas
1. Analisis kasus
G. Referensi
1. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Mahmul Siregar, Perdagangan Internasional dan Penanaman Modal, USU, 2005
4. Erman Rajagukguk, Modul Hukum Investasi dan Pasar Modal
5. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
6. UU RI Nomor 25/2007, 7. UU RI No. No. 1 Tahun 1967
12
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: XIII
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan Mampu
menjelaskan, menerangkan
dengan tentang Pengembangan
Penanaman Modal dalam Rangka Otonomi Daerah.
2. Standar Dasar
: Mahasiswa mampu menjelaskan system Pengembangan
Penanaman Modal dalam Rangka Otonomi Daerah.
B. Materi Instruksional
: Pengertian Otonomi Daerah, Kewenangan pemerintah daerah
dalam penanaman modal.
C. Soft Skill
: Bertanggung jawab dalam tugas mata kuliah
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Media dan
Kegiatan
Alat
Pendahuluan  Mengucapkan salam
White
board
 Menjawab salam
15’
Infokus
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan
 Mendengarkan/memperhatikan White board
90’
Infokus
pengertian Pengertian
 Menjawab pertanyaan
Otonomi Daerah.
 Memberikan pendapat
 Menjelaskan
Kewenangan
pemerintah daerah
dalam penanaman
modal.
Penutup
15’
Evaluasi
penutup
dan
salam Menjawab dan memperhatikan
-
E. Evaluasi
1. Tanya jawab
2. Diskusi kelompok
F. Tugas
1. Tes penguasaan materi
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Mahmul Siregar, Perdagangan Internasional dan Penanaman Modal, USU, 2005
4. Erman Rajagukguk, Modul Hukum Investasi dan Pasar Modal
5. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
Rajawali, 2007, UU RI Nomor 25/2007, UU RI No. 32 Tahun 2004
13
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(S A P)
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
: Hukum Investasi dan Penanaman Modal
: PDT 467
: 120 menit
Pertemuan ke
: XIV
A. Tujuan Pembelajaran
1. Standar Kompetensi
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan Mampu
menjelaskan dengan tentang Kasus-Kasus Penanaman Modal.
2. Standar Dasar
:Mahasiswa mampu menjelaskan pola Kasus-Kasus Penanaman
Modal.
B. Materi Instruksional
: Analisis kasus Penanaman Modal dan solusinya.
C. Soft Skill
: Membangun kerja sama tim diskusi.
D. Kegiatan Proses Belajar Mengajar :
Tahap
Pengajaran
Kegiatan Mahaiswa
Media dan
Kegiatan
Alat
Pendahuluan  Mengucapkan salam
White
boar
 Menjawab salam
15’
Infokus
 Menjelaskan kegunaan  Mendengarkan/memperhatikan
materi
 Menjelaskan standar
kompetensi
dan
kompetensi dasar
Penyajian
 Menjelaskan kasus Mendengarkan/memperhatikan White boar
90’
Infokus
kasus penanaman
 Menjawab pertanyaan
modal
 Memberikan pendapat
 Analisis kasus
Penanaman Modal dan
solusinya
Penutup
Evaluasi dan salam Menjawab dan memperhatikan
15’
penutup
E. Evaluasi
1. Tanya jawab
2. Brainstorming
F. Tugas
1. Kliping koran
G. Referensi
1. H. Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia, Raja Grafindo Persada, 2012
2. David Kairupan, Aspek Hukum Penanaman Modal Asing di Indonesia, Kencana Prenada
Media Group, 2013
3. Mahmul Siregar, Perdagangan Internasional dan Penanaman Modal, USU, 2005
4. Erman Rajagukguk, Modul Hukum Investasi dan Pasar Modal
5. Dani Iswara K Hardjono, Hukum Penanaman Modal: Tinjauan Terhadap UU 25/2007,
Rajawali, 2007,
6. UU RI Nomor 25/2007,
7. UU RI No. 32 Tahun 2004
8. Undang-Undang RI No. 1 Tahun 1967 tentang Penanaman Modal Asing.
9. Undang-Undang RI No. 6 Tahun 1968 tentang Penanaman Modal Dalam Negeri
14
Download