nama sekolah - SMK YPM 3 Taman

advertisement
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
:
:
:
:
:
:
SMK YPM 3 TAMAN SIDOARJO
Produktif Multimedia
III / 5
Mengoperasikan Software Penyunting Audio
SWR.OPR.419.(1).A
176 X 45 menit
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
1.
Mempersiapkan
Software Digital Audio
 Software digital audio telah
terinstalasi dan dapat
berjalan normal
 User manual software
digital audio sudah
disediakan dan dipahami
 Perangkat komputer sudah
dinyalakan dan software
digital audio dijalankan
 Pengenalan Software
Digital Audio
 Menjelaskan fungsi
software digital audio
 Mengamati proses aktifasi
sistem operasi dan
software digital audio
 Menjalankan software
digital audio sesuai
prosedur, contoh : Adobe
Audition, Digidesign
Protools
 Ujian tulis
 Ujian lisan
 Observasi
4
4(8)
10(40)
 Buku
panduan
Digital
Audio
 Software
multimedia
Digital
Audio
 Komputer
2.
Mengenali menu dan
interface serta
membuat, membuka
dan menyimpan file
audio digital
 Objek audio digital, menu
dan fitur yang disediakan
beserta shortcutnya
dikenali
 Fitur pengelolaan file,
seperti create, open, save
 Fasilitas siap pakai seperti
wizard, libraries atau
template dapat dimanfaat
kan untuk pembuatan file
audio sederhana
 Penyimpanan file audio
digital dengan berbagai
format, seperti aif, waf,
mp3 dsb
 Objek audio digital, menu
dan interface software
digital audio
 Fitur pengelolaan file
software digital audio
 Teknik penyimpanan file
 Fasilitas wizard, libraries
atau wizard
 Mengenali dan meng
identifikasi objek audio
digital menu dan interface
software audio digital
 Menjelaskan tujuan
pengelolaan file software
digital audio
 Menggunakan menu dan
interface software digital
audio secara tepat
 Menggunakan fitur pe
ngelolaan file sesuai
tujuannya
 Membuat audio digital
sederhana dengan
fasilitas wizard / libraries /
template




16
36(72)
50(20)
 Buku
panduan
Digital
Audio
 Software
multimedia
Digital
Audio
 Komputer
PROGRAM KEAHLIAN:
MULTIMEDIA
Ujian tulis
Ujian lisan
Observasi
Ujian
praktek
SILABUS - MULTIMEDIA
Halaman 1 dari 2
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
 Menyimpan file audio
digital dengan berbagai
format aif, waf, mp3 dsb
3.
Melakukan
penyuntingan audio
 Rekaman audio disunting
dengan fasilitas audio
mixing
 Fitur dan efek audio di
aplikasikan dalam
pembuatan audio
pendukung materi
multimedia
 Teknik penyuntingan audio
 Fitur dan efek audio
 Menjelaskan dan
mencermati tahapan
proses penyuntingan
audio dengan software
digital audio
 Mengenali dan menjelas
kan fungsi fitur dan efek
audio sebagai pendukung
materi multimedia
 Menyuntinng audio
 Mengaplikasikan fitur dan
efek audio dalam
pembuatan materi
pendukung multimedia




Ujian tulis
Ujian lisan
Observasi
Ujian
praktek
16
36(72)
50(20)
 Buku
panduan
Digital
Audio
 Software
multimedia
Digital
Audio
 Komputer
4.
Mengintegrasikan
audio ke dalam
multimedia
 File audio dapat
diintegrasikan (di-import)
dan dijalankan di halaman
(objek) web dgn meng
gunakan software web
 File audio dapat
diintegrasikan (di-import)
dan dijalankan di halaman
(objek) multimedia dgn
meng gunakan software
multimedia
 Teknik integrasi audio ke
halaman web dan
multimedia
 Menjelaskan dan
mencermati proses
integrasi audio ke
halaman web dan
multimedia dengan
seksama
 Mengintegrasikan audio
ke halaman web dan
multimedia dengan tepat




Ujian tulis
Ujian lisan
Observasi
Ujian
praktek
16
36(72)
50(20)
 Buku
panduan
Digital
Audio
 Software
multimedia
Digital
Audio
 Komputer
PROGRAM KEAHLIAN:
MULTIMEDIA
SILABUS - MULTIMEDIA
Halaman 2 dari 2
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
:
:
:
:
:
:
SMK YPM 3 TAMAN SIDOARJO
Produktif Multimedia
III / 5
Mengoperasikan Software Penyunting Video
SWR.OPR.420.(1).A
208 X 45 menit
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
1.
Mempersiapkan
Software Digital Video
 Software digital video telah
terinstalasi dan dapat
berjalan normal
 User manual software
digital video sudah
disediakan dan dipahami
 Perangkat komputer sudah
dinyalakan dan software
digital video dijalankan
 Pengenalan Software
Digital Video
 Menjelaskan fungsi
software digital video
 Mengamati proses aktifasi
sistem operasi dan
software digital video
 Menjalankan software
digital video sesuai
prosedur, contoh : Adobe
Premiere, Ulead Video
Studio, Pinacle Pro




Observasi
Ujian lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
3
4(8)
2(8)
 Buku
tentang
digital
video
 Internet
 Software
digital
video
 Komputer
2.
Mengenali menu dan
interface serta
membuat, membuka
dan menyimpan file
video digital
 Objek video digital, menu
dan fitur yang disediakan
beserta shortcutnya
dikenali
 Fitur pengelolaan file,
seperti create, open, save
 Fasilitas siap pakai seperti
wizard, libraries atau
template dapat dimanfaat
kan untuk pembuatan file
video digital sederhana
 Penyimpanan file video
digital dengan berbagai
format, seperti prj, mpg,
dat, avi, mov dsb
 Objek video digital, menu
dan interface software
digital video
 Fitur pengelolaan file
software digital video
 Teknik penyimpanan file
video digital
 Fasilitas wizard, libraries
atau wizard
 Mengenali dan meng
identifikasi objek video
digital menu dan interface
software video digital
 Menjelaskan tujuan
pengelolaan file software
digital video
 Menggunakan menu dan
interface software digital
video audio secara tepat
 Menggunakan fitur pe
ngelolaan file sesuai
tujuannya
 Membuat video digital
sederhana dengan
fasilitas wizard / libraries /
template





Observasi
Ujian lisan
Portofolio
Simulasi
Ujian
praktek
3
4(8)
2(8)
 Buku
tentang
digital
video
 Internet
 Software
digital
video
 Komputer
PROGRAM KEAHLIAN:
MULTIMEDIA
SILABUS - MULTIMEDIA
Halaman 1 dari 2
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
 Menyimpan file video
digital dengan berbagai
format prj, mpg, dat, avi,
mov dsb
3.
Melakukan
penyuntingan video
 Rekaman video disunting
dengan fasilitas video
capture
 Fitur dan efek video di
aplikasikan dalam
pembuatan video
pendukung materi
multimedia
 Teknik penyuntingan video
 Fitur dan efek video
 Menjelaskan dan
mencermati tahapan
proses penyuntingan
video dengan software
digital video
 Mengenali dan menjelas
kan fungsi fitur dan efek
video sebagai pendukung
materi multimedia
 Menyuntinng video
 Mengaplikasikan fitur dan
efek video dalam
pembuatan materi
pendukung multimedia





Observasi
Ujian lisan
Portofolio
Ujian tulis
Ujian
praktek
3
10(20)
10(40)
 Buku
tentang
digital
video
 Internet
 Software
digital
video
 Komputer
4.
Mengintegrasikan
video ke dalam
multimedia
 File video dapat di
integrasikan (di-import) dan
dijalankan di halaman
(objek) web dgn meng
gunakan software web
 File video dapat di
integrasikan (di-import) dan
dijalankan di halaman
(objek) multimedia dgn
meng gunakan software
multimedia
 Teknik integrasi video ke
halaman web dan
multimedia
 Menjelaskan dan
mencermati proses
integrasi video ke
halaman web dan
multimedia dengan
seksama
 Mengintegrasikan video
ke halaman web dan
multimedia dengan tepat





Ujian lisan
Portofolio
Observasi
Ujian tulis
Ujian
praktek
3
6(12)
4(16)
 Buku
tentang
digital
video
 Internet
 Software
digital
video
 Komputer
PROGRAM KEAHLIAN:
MULTIMEDIA
SILABUS - MULTIMEDIA
Halaman 2 dari 2
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
:
:
:
:
:
:
SMK YPM 3 TAMAN SIDOARJO
Produktif Multimedia
III / 5
Mengoperasikan Software Efek Visual
SWR.OPR.421.(1).A
240 X 45 menit
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
1.
Mempersiapkan
Software Visual
Effects
 Software visual effects
telah terinstalasi dan dapat
berjalan normal
 User manual software
visual effects sudah
disediakan dan dipahami
 Perangkat komputer sudah
dinyalakan dan software
visual effects dijalankan
 Pengenalan Software
Visual Effects
 Menjelaskan fungsi
software visual effects
 Mengamati proses aktifasi
sistem operasi dan
software visual effects
 Menjalankan software
visual effects sesuai
prosedur, contoh : Adobe
After Effects, Discreet
Cosbustion, Eyeon Digital
Fusion




Observasi
Ujian tulis
Ujian lisan
Ujian
praktek
4
4(8)
4(16)
 Buku
tentang
efek
visual
 Internet
 Software
efek
visual
 Komputer
2.
Mengenali menu dan
interface serta
membuat, membuka
dan menyimpan file
efek visual
 Objek gambar statik, menu
dan fitur yang disediakan
beserta shortcutnya
dikenali
 Fitur pengelolaan file,
seperti create, open, save
 Fasilitas siap pakai seperti
wizard, libraries atau
template dapat dimanfaat
kan untuk pembuatan file
efek visual sederhana
 Penyimpanan file efek
visual dengan berbagai
format, seperti aep, tif, jpg,
mpg dsb
 Objek efek visual, menu
dan interface software
visual effects
 Fitur pengelolaan file
software visual effects
 Teknik penyimpanan file
efek visual
 Fasilitas wizard, libraries
atau wizard
 Mengenali dan meng
identifikasi objek efek
visual, menu dan interface
software visual effects
 Menjelaskan tujuan
pengelolaan file software
visual effects
 Menggunakan menu dan
interface software visual
effects secara tepat
 Menggunakan fitur pe
ngelolaan file sesuai
tujuannya
 Membuat efek visual
sederhana dengan
fasilitas wizard / libraries /




Observasi
Portofolio
Ujian lisan
Ujian
praktek
8
20(40)
14(56)
 Buku
tentang
efek
visual
 Internet
 Software
efek
visual
 Komputer
PROGRAM KEAHLIAN:
MULTIMEDIA
SILABUS - MULTIMEDIA
Halaman 1 dari 2
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
template
 Menyimpan file efek
visual dengan berbagai
format, seperti : aep, tif,
jpg, mpg dsb
3.
Melakukan pembuat
an efek visual
 Fitur dan efek-efek visual
dikenali, diaplikasikan dan
diintegrasikan dalam
pembuatan video klip
sederhana
 Fitur dan efek-efek visual
dikenali, diaplikasikan dan
diintegrasikan dalam
pembuatan game
sederhana
 Teknik integrasi Fitur dan
efek-efek visual
 Menjelaskan dan
mencermati tahapan
proses pengintegrasian
fitur dan efek-efek visual
dalam pembuatan video
klip dan game sederhana
 Mengaplikasikan dan
mengintegrasikan fitur
dan efek-efek visual
dalam pembuatan video
klip dan game sederhana
sesuai storyboard




Observasi
Portofolio
Ujian lisan
Ujian
praktek
8
20(40)
14(56)
 Buku
tentang
efek
visual
 Internet
 Software
efek
visual
 Komputer
4.
Mengintegrasikan
efek visual ke dalam
multimedia
 File efek visual dapat
diintegrasikan (di-import)
ke dalam file paket
multimedia dengan meng
gunakan software
multimedia
 Teknik integrasi efek visual
ke dalam paket multimedia
 Menjelaskan dan
mencermati tahapan
proses integrasi efek
visual ke dalam paket
multimedia dengan
seksama
 Mengintegrasikan efek
visual ke dalam paket
multimedia dengan tepat




Observasi
Portofolio
Ujian lisan
Ujian
praktek
8
20(40)
14(56)
 Buku
tentang
efek
visual
 Internet
 Software
efek
visual
 Komputer
Keterangan
TM
PS
PI
: Tatap Muka
: Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
: Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)
PROGRAM KEAHLIAN:
MULTIMEDIA
SILABUS - MULTIMEDIA
Halaman 2 dari 2
Download