SILABUS Sekolah Satuan Pendidikan Kelas : SLB Negeri Tenda Ruteng : SMP : VII (TUJUH) Kompetensi inti 3.1 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati( mendengar,melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya dan benda-benda yang dijumpainya dirumah di sekolah dan tempat bermain 4.1 menyajikan pngetahuan factual dalam bahasa yang jelas sistematis, dan logis dalam karya yang estestis , dalam gerakan yang mencerminkan anak, sehat dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak bermain dan berakhlak mulia Mata ppelaj aran Kompetensi dasar Materi pembelaj aran Kegiatan pembelajaran KERAJINAN SERAT 3.1Menganalisis karakteristik jenis1. jenis serat sesuai potensi alam di wilayah setempat, antara lain: Kerajinan pelepah pisang, pandan a serat 2. 4.1Memilah jenis serat sesuai karakteristik bahan serat Penilaian Alokasi waktu Pembelajaran 1 Menjelaskan tentang jenis pelepah pisang dan daun pandan 5x35 Penilaian siakap Menyebutkan jenis- Percaya diri, disiplin menit dan kerja sama jenis pelepah pisang dan daun pandan Penilaian pengetahuan - Mengenal jenis-jenis kerajinan serat - Mengenal alat kerajinan serat Sumber belajar Buku siswa prakarya meliputi tingkat kekasaran, elastistas, dan kerapuhan bahan Mengenal alat-alat sederhan pada pembuatan prodak kerajinan dari bahan serat Menggunakan alat-alat sederhana secara aman pada Pembuatan kerajinan dari bahan serat” pelepa pisang , daun pandan “ PEMBELAJARAN 2 1. Mengenal jenis serat sesuai krakrteristik bahan tingkat kekerasan dan kerapuhan bahan 2. Menyebutkan jenis serat sesuai krakteristik bahan tingkat kekasaran 3. Menyebutkan jenis serat sesuai krakteristik tingkat elastic dan kerapuhan bahan 5x35 Penilaian keterampilan menit - Membuat keterampilan dari pelepa pisang dan daun pandan Pembalajaran 3 1. Menjelaskan alat pembuatan produk kerajinan bahan serat 2. Menyebutkan alat-alat untuk pengolahan bahan serat Pembelajaran 4 1. Mengenal alat-alat pembuatan kerajinan dari bahan serat “pelepa pisang “ 2. Menyebutkan alat-alat pembuatan kerajinan dari bahan serat “pelepa pisang “ 3. Mengenal alat-alat pembuatan kerajinan dari bahan serat “daun pandan “ 5x35 Penilaian sikap menit - Percaya diri, disiplin dan kerja sama Penilaian pengetahuan - Mengenal alat sederhan dalam 5x35 pembuatan produk menit kerajinan bahan serat Penilaian keterampilan - Dapat mengenal alat pembuatan kerajina bahan serat 4. Menyebutkan alat-alat pembuatan kerajinan dari bahan serat “daun pandan “ Ruteng……………2019 Mengetahui Plt. Kepala sekolah SLBN Tenda ruteng Guru Mata Pelajaran Elias Dagung, M. Pd Nip: 19690708200012 1 006 Rosalia Gusti,S. Pd SILABUS Sekolah Satuan Pendidikan Kelas : SLB Negeri Tenda Ruteng :SMP :VII (TUJUH) Kompetensi inti 3.1 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati( mendengar,melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya dan benda-benda yang dijumpainya dirumah di sekolah dan tempat bermain 4.1 menyajikan pngetahuan factual dalam bahasa yang jelas sistematis, dan logis dalam karya yang estestis , dalam gerakan yang mencerminkan anak, sehat dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak bermain dan berakhlak mulia Mata pelajaran Kompetensi dasar KERAJINAN TEKSTIL 3.5 Menganalisi jenis dan teknik pembuatan produk kerajinan tekstil antara lian: rajut dan sulam 4.5 Memilah jenis produk keajinan tekstil berdasarkan teknik pembuatan, antara lain : rajut dan sulam Materi pembelaj aran Kegiatan pembelajaran Penilaian Alokasi waktu Sumber belajar Pembelajaran 1 5x35 1. Menyebutkan tentang Penilaian sikap menit Percaya diri, disiplin kerajinan tekstil dan kerja sama 2. Menyebutkan jenis kerajinan batik dan sulam 3. Menceritakan jenis kerajinan tekstil batik dan Penilaian pengetahuan - Instrumen sulam penilaian:tes lisan 4. Mengenal kerajina tekstil batik dan sulam pembelajaran 2 1. Menceritakan jenis Penilaian keterampilan - Membuat kerajinan 5x35 produk kerajinan tekstil tekstil rajut dan menit batik dan sulam sulam 2. Mengenal jenis produk kerajinan tekstil batik dan Buku siswa prakarya 4.6 menggunakan alat-alat sederhan secara aman pada pembuatan kerajinan tekstil sulam 3. Memilah jenis kerajinan tekstil batik dan sulam Penilaian sikap Percaya diri, disiplin dan kerja sama Pembelajaran 3 1. Mengenal alat-alat pembuatan kerajinan Penilaian pengetahuan 5x35 tekstil - Instrumen menit 2. Cara merawat alat –alat penilaian:tes lisan pembuatan kerajina tekstil dengan baik Penilaian keterampilan Membuat kerajinan tekstil rajut dan sulam 5x35 m3nit Ruteng……………2019 Mengetahui Plt. Kepala sekolah SLBN Tenda ruteng Guru Mata Pelajaran Elias Dagung, M. Pd Nip: 19690708200012 1 006 Rosalia Gusti,S. Pd SILABUS Sekolah Satuan Pendidikan Kelas : SLB Negeri Tenda Ruteng :SMP :VII (TUJUH) Kompetensi inti 3.1 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati( mendengar,melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya dan benda-benda yang dijumpainya dirumah di sekolah dan tempat bermain 4.1 menyajikan pngetahuan factual dalam bahasa yang jelas sistematis, dan logis dalam karya yang estestis , dalam gerakan yang mencerminkan anak, sehat dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak bermain dan berakhlak mulia Mata pelajaran Kompetensi dasar Materi pembelaj aran Kegiatan pembelajaran BUDUDAYA Mengenal jenis-jenis tanaman buah yang dapat dibudidayakan di dalam pot Pembelajaran 1 1. Menjelaskan jenis tanaman buah yang ada dalam pot 2. Menyebutkan jenis-jenis tanaman buah yang ada dalam pot Memilah jenis tanaman buah dalam pot (tabulapot) untuk dibudidayakan sesuai kebutuhan Pembelajaran 2 1. Mengenal jenis tanaman buah yang ada dalam pot 2. Merawat tanaman buah yang ada dalam pot Penilaian Alokasi waktu Penilaian sikap Percaya diri, disiplin 5x35 dan kerja sama menit Penilaian pengetahuan - Instrumen penilaian:tes lisan 5x35 menit Penilaian keterampilan Membuat kerajinan tekstil rajut dan sulam Sumber belajar Buku siswa prakarya Penilaian keterampilan - merawat tanaman buah dalam pot 5x35 dengan baik menit - menjaga alat tanaman dengan baik - dapat mengetahaui jenis-jenis tanaman buah dalam pot Menggunakan alat dan bahan secara aman untuk budidaya tanaman buah dalam pot (tabulapot) Pembelajaran 3 1. Mengenal alat dan bahan untuk tanaman buah dalam pot 2. Cara merawat alat dan bahan untuk tanaman buah dalam pot Mengenal alat dan bahan untuk tanaman buah dalam pot Pembelajaran 4 1. Menyebutkan alat dan bahan tanaman buah dalam pot 2. Menjelakan alat dan Penilaian sikap 5x35 bahan tanaman buah Percaya diri, disiplin menit dalam pot dan kerja sama Melakukan pemeliharaan tanaman buah dalam pot (tabulapot) meliputi pengairan, pemupukan dan pengendalian hama dan penyakit tanaman buah Pembelajaran 5 1 2 3 4 Menyebutkan cara pemeliharaan tanaman tanaman buah dalam pot Menjelaskan cara menyiram tanaman buah dalam pot Menjelaskan cara merawat pemupukan serta pengendalian hama dan penyakit tanaman buah dalam pot Melakukan cara pemeliharaan tanaman buah dalam pot dengan pengairan pemupukan serta pengendalian hama Penilaian pengetahuan - Instrumen penilaian:tes lisan Penilaian keterampilan Membuat kerajinan tekstil rajut dan sulam Ruteng……………2019 Mengetahui Plt. Kepala sekolah SLBN Tenda ruteng Guru Mata Pelajaran Elias Dagung, M. Pd Nip: 19690708200012 1 006 Rosalia Gusti,S. Pd
