KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester : SEJARAH : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) : SMA / MA : XI / 2 Nama Guru : ___________________________ NIP/NIK : ___________________________ Sekolah : ___________________________ 393 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/2 Mata Pelajaran : Sejarah Kode Kompetensi : 3. Standar Kompetensi : Menganalisis sejarah dunia yang mempengaruhi sejarah Bangsa Indonesia dari abad ke-18 sampai dengan abad ke-20. Kompetensi Dasar Indikator 3.1 Membeda- Mengidenififikan kasi pengaruh pengaruh Revolusi Revolusi Prancis Prancis, terhadap Revolusi perkembangan Amerika, pergerakan dan nasional Revolusi Indonesia. Rusia terhadap Mengidentifiperkemkasi pengaruh bangan Revolusi pergerakan Amerika nasional terhadap Indonesia. perkembangan pergerakan nasional Indonesia. Mengidentifikasikan pengaruh Revolusi Rusia terhadap Materi Pokok Pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, dan Revolusi Rusia terhadap perkembanga n pergerakan nasional Indonesia. Uraian materi: Pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, dan Revolusi Rusia terhadap perkembangan pergerakan nasional Indonesia. Alokasi Waktu Januari 3 Februari Maret April Mei Juni 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 JP 394 Kompetensi Dasar Indikator perkembangan pergerakan nasional Indonesia. Membedakan pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, dan Revolusi Rusia terhadap perkembangan pergerakan nasional Indonesia. Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 Februari Maret April Mei Juni 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Ideologiideologi yang berkembang pada masa pergerakan nasional Indonesia sebagai pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, dan Revolusi Rusia. Mengklasifikasi ideologiideologi yang berkembang pada masa pergerakan nasional Indonesia sebagai pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, dan Revolusi Rusia. 395 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok 3.2 Menganali- Menganalisis Pengaruh sis perkembangan revolusi pengaruh ekonomi dan industri di revolusi demografi di Eropa industri di Indonesia pada terhadap Eropa masa kolonial. perubahan terhadap sosial, perubahan Menyimpulkan ekonomi, dan sosial, politik di kegagalan ekonomi, Indonesia proses dan politik industrialisasi di Indonesia di Indonesia Uraian Materi pada masa Pokok: kolonial. Perkembangan ekonomi dan demografi Menganalisis perkembangan di Indonesia transportasi pada masa darat dan air kolonial. sejak abad ke19 dengan Kegagalan aktivitas proses perdagangan industrialisasi dan integrasi di Indonesia ekonomi di pada masa kepulauan kolonial. Indonesia . Hubungan antara Menganalisis perkembangtingkat an pertumbuhan, transportasi mobilitas, dan darat dan air persebaran sejak abad ke- Alokasi Waktu Januari 3 Februari Maret April Mei Juni 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 JP 396 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Maret April Mei Juni 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 penduduk di 19 dengan berbagai daerah aktivitas pada abad ke-19 perdagangan dengan awal dan integrasi abad ke-20 ekonomi di dengan cara kepulauan mengumpulkan Indonesia. data secara kuantitatif Pertumbuhan, melalui studi mobilitas, dan pustaka. persebaran penduduk di berbagai daerah pada abad ke-19 dengan awal abad ke-20 dengan cara mengumpulkan data secara kuantitatif. Uji Materi Februari 397 Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. 398