LAPORAN MINGGUAN 1. Rencana Kegiatan Membuat rancangan kegiatan pembelajaran pada minggu yang akan datang dan media pembelajaran. Dilanjutkan dengan membantu administrasi perpustakaan dan berdiskusi terkait proker lain yang akan dilaksanakan di sekolah. 2. Pelaksanaan kegiatan Kegiatan dilakukan dari tanggal 12 Mei 2021 sampai dengan tanggal 21 Mei 2021. a. Kegiatan Pembuatan Media Pembelajaran a) Tempat : Sekolah dan rumah masing-masing b) Jadwal : Fleksibel c) Agenda : Mahasiswa membuat media pembelajaran. Media yang digunakan adalah media campuran, baik visual, audio dan lain sebagainya. Kemudian menyampaikannya kepada para guru di sekolah. b. Kegiatan Administrasi Sekolah: Perpustakaan a) Tempat : Perpustakaan SD N 1 Bengle b) Jadwal : Setiap hari kamis + hari fleksibel c) Agenda : Inventarisasi buku-buku koleksi perpustakaan sekolah, klasifikasi buku, dan rencana penomoran (coding) setiap buku untuk mempermudah dalam administrasi pinjam buku. c. Kegiatan Diskusi a) Tempat : Perpustakaan SD N 1 Bengle b) Jadwal : Kamis dan Jumat c) Agenda : Berdiskusi kembali kepada guru mengenai pelaksanaan bimbel. Kemudian dilanjutkan dengan diskusi rencana pembelajaran yang akan dilakukan di minggu yang akan datang dan proker lain yang akan dilaksanakan di sekolah. 3. Analisis Hasil Kegiatan a. Kegiatan Pembuatan Media Pembelajaran Sudah disetujui oleh kepala sekolah. Kegiatan akan dilanjutkan dengan adaptasi teknologi dan penyampaian media pembelajaran kepada para guru, agar mereka dapat mengaplikasikannya kepada siswa untuk pembelajaran yang akan datang. b. Kegiatan Administrasi Sekolah: Perpustakaan a) Mahasiswa bersama-sama memilah buku koleksi perpustakaan sekolah. Kemudian buku diklasifikasikan ke beberapa kategori diantaranya: buku fiksi, buku non fiksi, sejarah, tematik, ensiklopedia dsb. Kegiatan berlangsung dengan lancar tanpa kendala. b) Respon Guru: Guru memberikan keleluasaan dalam mahasiswa menata perpustakaan sesuai konsep mahasiswa sendiri. Hal ini mempermudah kinerja mahasiswa dalam kegiatan administrasi perpustakaan kali ini. c. Kegiatan Diskusi a) Mahasiswa dan guru menargetkan kembali melaksanakan bimbel pada hari Senin yang akan datang. b) Mahasiswa menargetkan adaptasi teknologi dan penggunaan ragam media pembelajaran di mulai pada minggu yang akan datang. c) Mahasiswa menargetkan ada proker lain di sekolah berupa kegiatan kepramukaan dan lomba-lomba 4. Hambatan dan Upaya Mengatasi Hambatan Hambatan 1. Terkait adaptasi penggunaan media Upaya Mengatasi teknologi dan Komunikasi lebih intens antara pembelajaran mahasiswa dengan kepala sekolah dan masih belum merata. guru. 2. Biaya untuk pelaksanaan proker lain Mahasiswa bersama-sama mengumpulkan di sekolah. uang untuk tercapainya proker lain di sekolah. 5. Rencana Perbaikan dan Tindak lanjut a. Sebagai tindak lanjut dari hambatan nomor satu, mahasiswa akan berkomunikasi lebih intens dengan kepala sekolah dan guru. b. Sebagai tindak lanjut dari hambatan nomor dua, mahasiswa akan melaksanakan proker lain maksimal satu minggu dua kali.
