LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN (LPJ) MENGAJAR DARI RUMAH TAHAP KEDUA DITJEN PENDIDIKAN TINGGI KEMDIKBUD RI 2020 Nama Lengkap : Pandu Setiawan NIM : 18020049 Asal Kampus : Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto (STTA) Yogyakarta 0 I. Latar Belakang Pendidikan merupakan hal fundamental yang sangat penting untuk didapatkan. Pendidikan mampu mengubah perilaku dan mindset menjadi positif dan beradab. Tanpa pendidikan yang berkarakter ilmu bisa disalahgunakan. Semenjak pandemi covid-19 ini muncul dan telah banyak memakan korban. Ruang gerak pendidikan di seluruh Indonesia baik dari tingkat SD, SMP, SMA dan pendidikan tinggi terdampak. Karena, rata-rata institusi pendidikan mengganti proses belajar menjadi “belajar daring”. Belajar daring ternyata memunculkan banyak pro dan kontra di tengah pandemi. Mulai dari siswa yang tidak memiliki alat komunikasi untuk mengakses tugas, keterbatasan sinyal telepon, tidak memiliki kuota internet, mahalnya paket internet, ada juga siswa siswi yang belum paham dengan materi yang diampu oleh guru karena keterbatasan ruang dan waktu, orang tua kewalahan dalam mengajar anaknya karena kurangnya informasi, dan sebagainya. Disini program “Mengajar Dari Rumah (MDR) 2020” hadir untuk menjawab hambatan siswa siswi yang mengalami kesulitan dalam memahami materi di sekolah. Tidak terbatas dalam pelajaran semata, namun program MDR 2020 ini juga memiliki tugas untuk mengedukasi para adik-adik yang mengikuti program MDR ini untuk mencanangkan gerakan 3M (Memakai Masker, Menjaga jarak & Mencuci tangan) untuk upaya pencegahan penyebaran kluster baru covid-19. Saya sangat tertarik dengan program MDR 2020 ini, karena saya ingin mengabdikan diri saya dalam mengajar dan mengedukasi adik adik sekalian. Saya mengetahui program MDR 2020 ini dari akun IG permadani diksi pusat dan mengajak teman teman saya untuk ikut berpartisipasi dalam kegiatan MDR 2020 ini. Setelah saya mendaftar dan dinyatakan diterima pada program MDR 2020. Saya mengajar adik adik yang berasal dari tetangga saya dan kerabat saya. Hal yang membuat saya semangat mengajar adalah ketika saya melihat raut bahagia mereka ketika bertemu dengan teman sebayanya dan semangat belajar mereka patut diacungi jempol. Ada siswa yang rela hujan-hujanan demi belajar di rumah saya. Ada juga siswa yag terus meminta (Pekerjaan Rumah) PR untuk bahan evaluasi dan latihan ketika di rumah. Itulah yang membuat saya semakin semangat. Tak lupa esensi Program ini adalah mengajarkan kepada siswa mengenai gerakan 3M untuk mencegah persebaran Covid-19 dan juga soft skill seperti mengajari 1 penggunanan komputer (PC) untuk mengetik, mendengarkan musik, mencari informasi, kegiatan manggambar dan mewarna, belajar bahasa inggris fun dengan games.. Kami sebagai volunteer pengajar merasa sangat senang dengan adanya program MDR ini. Karena di saat pandemi covid-19, at least kami bisa berkontribusi untuk mencerdaskan para anak anak di desa saya. II. Tujuan - Membantu adik-adik siswa dalam belajar ditengah Pandemic. - Memberikan semangat dan wawasan tambahan untuk para siswa. - Membantu orang tua siswa dalam mendidik anak-anaknya. III. Sasaran Siswa dan siswi TK, SD dan SMP yang berasal dari RT 022 RW 006 Dusun Babadan, Desa Duwet, Kecamatan Wates, Kabupaten Kediri, Provinsi Jawa Timur. Kegiatan belajar dilaksanakan di rumah saya sendiri dan dalam keadaan tertentu biasanya dilaksanakan di rumah kerabat saya yang terletak tidak jauh dari rumah saya. Total daftar siswa yang saya ajari ada tujuh siswa/siswa, antara lain : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) Ririn (SMPN 2 Ngancar) Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) Hengki (TK B) Didan (Kelas 1 SDN Duwet ) Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates) 2 IV. No . Jadwal Kegiatan Hari/Tanggal Pukul Nama Peserta Didik Deskripsi Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari Senin-kamis total diikuti 7 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya selalu memulai kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. 1 Minggu 1 18.15 Senin, 2 November 202 0 20.00 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 4. Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) 5. Hengki (TK B) 6. Didan (Kelas 1 SDN Duwet ) 7. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates) Agenda kegiatan yakni belajar membaca dan menulis bagi kelas TK B dan kelas 1. mengerjakan tugas sekolah bagi kelas 2, 5 dan 7. Kendalanya kadangkala mereka lupa membawa masker, kendati demikian mereka juga membiasakan mencuci tangan sebelum belajar. Ririn mengerjakan tugas bahasa jawa membuat kalimat krama alus. Aira mengerjakan buku tematik bahasa inggris. Nabil mengerjakan tugas menulis bahasa arab tentang pakaian. Sedangkan Dani belajar penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan. Tidak lupa diakhir belajar saya memberikan tips dan trik belajar supaya tidak cepat bosan. Dani, Dela dan Nabil membaca jilid Ummi setelah pembelajaran selesai. Sementara teman-teman yang lain pulang. Dani membaca jilid 5 Ummi. Nabil membaca jilid 6 ummi, dan Dela membaca jilid 1 Ummi. Minggu 1 2 Selasa, 3 November 2020 18.15 20.00 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 4. Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) 5. Hengki (TK B) 6. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates) 3 Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari Senin-kamis total diikuti 6 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya selalu memulai kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Agenda kegiatan yakni belajar menghitung dasar penjumlahan 1-10 bagi kelas TK B. Mengerjakan tugas sekolah bagi kelas 2, 5 dan 7. Ririn memahami materi jam bahasa inggris dan mengerjakan soalnya. Aira latihan penjumlahan ratusan. Nabil mengerjakan tugas tematik bahasa indonesia denagn memahami cerita lalu menjawab soal. Sedangkan Dani belajar perkalian dan pembagian bilangan pecahan. Tidak lupa diakhir belajar saya memberikan informasi mengenai gerakan 3M (Memakai Masker, Menjaga jarak & Mencuci tangan). Dani, Dela dan Nabil membaca jilid Ummi setelah pembelajaran selesai. Sementara teman-teman yang lain pulang. Dani membaca jilid 5 Ummi. Nabil membaca jilid 6 ummi, dan Dela membaca jilid 1 Ummi. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari Senin-kamis total diikuti 5 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya selalu memulai kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Minggu 1 3 Rabu, 4 November 2020 18.15 20.00 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 4. Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) 5. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates) Agenda pada hari ini antara lain : Ririn memahami materi biologi dan mengerjakan soal. Aira mengerjakan tugas tematik pilihan ganda dan isian. Nabil mengerjakan tugas tematik. Sedangkan Dani belajar mengerjakan soal cerita penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan. Dela berlatih menulis secara lurus dan rapi, karena tulisannya selalu tidak rapi. Tidak lupa diakhir belajar saya memberikan informasi mengenai gerakan 3M (Memakai Masker, Menjaga jarak & Mencuci tangan). Dani, Dela dan Nabil membaca jilid Ummi setelah pembelajaran selesai. Sementara teman-teman yang lain pulang. Dani membaca jilid 5 Ummi. Nabil hafalan surat pendek, dan Dela membaca jilid 1 Ummi. Minggu 1 4 Kamis, 5 November 2020 18.15 20.00 Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari Senin-kamis total diikuti 3 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya selalu memulai kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) Agenda pada hari ini antara lain : Ririn mengerjakan soal matematika aljabar penjumlahan dan penguranagn. Nabil mengerjakan tugas tematik. Sedangkan Dani belajar materi konversi satuan massa, panjang dan volume serta berlatih soal yang saya berikan. Tidak lupa diakhir belajar saya 4 memberikan informasi mengenai gerakan 3M (Memakai Masker, Menjaga jarak & Mencuci tangan). Dani, Dela dan Nabil membaca jilid Ummi setelah pembelajaran selesai. Sementara teman-teman yang lain pulang. Dani membaca jilid 5 Ummi. Nabil hafalan surat pendek, dan Dela membaca jilid 1 Ummi. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari Senin-kamis total diikuti 5 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Adapun agenda pada hari ini adalah, antara lain : Minggu 3 5. Senin, 9 November 2020 Minggu 2 6. Selasa, 10 November 2020 18.15 20.00 18.15 20.00 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 4. Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) 5. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates) 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 4. Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) 5 1. Dani : mengerjakan soal bahasa inggris dan hafalan nama binatang. 2. Nabil : belajar menghitung susun penjumlahan ratusan. 3. Ririn : mengerjakan matematika aljabar penjumlahan. 4. Aira : membaca buku tematik. 5. Dela : Belajar membaca dan menulis abjad A, B, C, D. Setelah agenda belajar selesai dilanjutkan kegiatan rohani mengaji, bagi adik-adik yang mau mengikuti mengaji : 1. Dani : membaca Jilid 6 ummi hal 1-2 2. Nabil : membaca Jilid 6 ummi hal 1-2 3. Dela : membaca Jilid 1 ummi hal 2-3 Kegiatan belajar usai. Para siswa merasa senang dan antusias karena ada yang mengajari mereka. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari Senin-kamis total diikuti 5 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Adapun agenda pada hari ini adalah, antara lain : 1. Dani : mengerjakan soal bahasa inggris dan hafalan nama binatang. 5. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates) 2. Nabil : belajar menghitung susun penjumlahan ratusan. 3. Ririn : mengerjakan matematika aljabar pengurangan soal dari saya dan tugas. 4. Aira : mengerjakan tugas menulis latin (tegak bersambung). 5. Dela : Belajar membaca dan menulis abjad E, F, G, H. Tak lupa saya mengingatkan untuk senantiasa sapa, salam dan ramah kepada semua orang. Karena kita harus menjunjng nilai nilai luhur bangsa Indonesia Setelah agenda belajar selesai dilanjutkan kegiatan rohani mengaji, bagi adik-adik yang mau mengikuti mengaji : 1. Dani : membaca Jilid 6 ummi hal 3-4 dan hafalan surat al-ikhlas. 2. Nabil : membaca Jilid 6 ummi hal 3-4 dan hafalan surat al-ikhlas. 3. Dela : membaca Jilid 1 ummi hal 4-5 dan hafalan surat al-ikhlas. Kegiatan belajar usai. Para siswa merasa senang dan antusias karena ada yang mengajari mereka. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari ini total diikuti 5 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Minggu 2 7. Rabu, 11 November 2020 18.15 20.00 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 4. Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) 5. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates) Adapun agenda pada hari ini adalah, antara lain : 1. Dani : membaca buku tematik bahasa indonesia. 2. Nabil : belajar menghitung susun pengurangan bilangan ratusan. 3. Ririn : mengerjakan tugas bahasa jawa menulis hanacaraka.. 4. Aira : membaca cerita. 5. Dela : Belajar berhitung 1-10. Setelah agenda belajar selesai dilanjutkan kegiatan rohani mengaji, bagi adik-adik yang mau mengikuti mengaji : 1. Dani : membaca Jilid 6 ummi hal 5-6 dan hafalan surat al-falaq. 6 2. Nabil : membaca Jilid 6 ummi hal 5-6 dan hafalan surat al-falaq. 3. Dela : membaca Jilid 1 ummi hal 6-7 dan hafalan surat al-falaq.. Kegiatan belajar usai. Para siswa merasa senang dan antusias karena ada yang mengajari mereka. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari ini total diikuti 5 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Adapun agenda pada hari ini adalah, antara lain : Minggu 2 8. Kamis, 12 November 2020 Minggu 3 9. Senin, 16 November 2020 18.15 20.00 18.15 20.00 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 4. Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) 5. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates) 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 1. Dani : membaca buku tematik bahasa Indonesia. 2. Nabil : menganalisa cerita (bhs. Indonesia) 3. Ririn : mengerjakan tugas bahasa jawa menulis hanacaraka.. 4. Aira : mengerjakan tugas di buku tematik MTK dan Bhs.Indonesia.. 5. Dela : Belajar menulis rapi 1-10. Setelah agenda belajar selesai dilanjutkan kegiatan rohani mengaji, bagi adik-adik yang mau mengikuti mengaji : 1. Dani : membaca Jilid 6 ummi hal 7. 2. Nabil : membaca Jilid 6 ummi hal 7-8 3. Dela : membaca Jilid 1 ummi hal 8 Kegiatan belajar usai. Para siswa merasa senang dan antusias karena ada yang mengajari mereka. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari ini total diikuti 3 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Adapun agenda pada hari ini adalah, antara lain : 1. Dani : Memahami konsep bilangan persen, desimal dan campuran. 2. Nabil : mengerjakan penjumlahan di buku tematik. 7 3. Ririn : merangkum tugas olahraga dari buku paket. Tidak ada kegiatan mengaji. Saya menjelaskan gerakan 3M (Memakai Masker, Menjaga jarak & Mencuci tangan), anak-anak mendengarkan dengan seksama. Kegiatan belajar usai. Para siswa merasa senang dan antusias karena ada yang mengajari mereka. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari ini total diikuti 2 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Adapun agenda pada hari ini adalah, antara lain : Minggu 3 10. Rabu, 18 November 2020 Minggu 3 11. Kamis, 18 November 2020 18.15 20.00 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 1. Dani : merangkum tugas IPA. 2. Nabil : hafalan bahasa arab (Nama hari dan bulan) 2. Nabil (Kelas 2 MI AlMinhaaj Wates) Setelah agenda belajar selesai dilanjutkan kegiatan rohani mengaji, bagi adik-adik yang mau mengikuti mengaji : 1. Dani : membaca Jilid 6 ummi hal 8. 2. Nabil : membaca Jilid 6 ummi hal 8-9 Kegiatan belajar usai. Para siswa merasa senang dan antusias karena ada yang mengajari mereka. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari ini total diikuti 4 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. 18.15 20.00 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI AlMinhaaj Wates) Adapun agenda pada hari ini adalah, antara lain : 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 1. Dani : membuat puisi. 4. Dela (TK B MI Al-Minhaaj 2. Nabil : menulis huruf latin dan latihan. Wates) 3. Ririn : merangkum tugas olahraga. 4. Dela : Belajar membaca dan menulis abjad I, J, K, L, M dan N. 8 Setelah agenda belajar selesai dilanjutkan kegiatan rohani mengaji, bagi adik-adik yang mau mengikuti mengaji : 1. Dani : membaca Jilid 6 ummi hal 9. 2. Nabil : membaca Jilid 6 ummi hal 10. 3. Dela : membaca Jilid 1 ummi hal 9. Kegiatan belajar usai. Para siswa merasa senang dan antusias karena ada yang mengajari mereka. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari ini total diikuti 3 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Adapun agenda pada hari ini adalah, antara lain : Minggu 4 12. Senin, 25 November 2020 Minggu 4 13. Selasa, 26 November 2020 18.15 20.00 18.15 20.00 1. Dani : belajar materi FPB. 2. Nabil : mengerjakan tugas buku tematik 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 3. Dela : Belajar membaca dan menulis abjad O, P, R, S, T dan U. 2. Nabil (Kelas 2 MI AlMinhaaj Wates) Saya memotivasi mereka supaya semangat mengajar dan rajin belajar. 3. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates) Setelah agenda belajar selesai dilanjutkan kegiatan rohani mengaji, bagi adik-adik yang mau mengikuti mengaji : 1. Dani : membaca Jilid 6 ummi hal 10-11. 2. Nabil : membaca Jilid 6 ummi hal 11. 3. Dela : membaca Jilid 1 ummi hal 10-11.. 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 9 Kegiatan belajar usai. Para siswa merasa senang dan antusias karena ada yang mengajari mereka. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari ini total diikuti 5 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. 4. Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) 5. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates Adapun agenda pada hari ini adalah games dalam bahasa inggris, dan perkenalan masing masing siswa dalam bahasa inggris serta ucapan greeting expression. Mereka praktek bahasa inggris secara langsung. Kelas terlihat ceria dan riang, tatkalan ada siswa yang salah dalam melakukan games bahasa inggris. Kegiatan belajar dilaksanakan pada hari ini total diikuti 5 siswa. Mereka belajar dengan tekun dan giat. Saya membiasakan mereka memulai setiap kegiatan belajar dengan berdoa dan diakhiri dengan doa pula. Minggu 4 14. Kamis, 28 November 2020 18.15 20.00 1. Dani (Kelas 5 SDN Duwet 1) 2. Nabil (Kelas 2 MI Al-Minhaaj Wates) 3. Ririn (SMPN 2 Ngancar) 4. Aira (Kelas 2 SDN Duwet 3) 5. Dela (TK B MI Al-Minhaaj Wates Adapun agenda pada hari ini adalah kelas menggambar untuk memacu jiwa kreatifitas dan seni para murid. Saya mengajarkan cara mewarnai dan cara menggambar bunga secara sederhana namun elegan. Mereka langsung mempraktekkan menggambar dan mewarnai. Tak lupa saya menyempatkan memberitahu pentingnya menggunakan masker jika pergi kemanapun dan kapanpun. Kelas terlihat ceria dan riang. 10 V. Analisis Hasil Kegiatan No. Pra-kegiatan Pasca Kegiatan 1 Dela (TK B) belum bisa membaca huruf Dela (TK B) bisa membaca huruf hijaiyah hijaiyah. dari mulai huruf a sampai huruf ya’. 2 Dani (Kelas 5) belum bisa penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan. Dani (Kelas 5) bisa dan paham penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan. 3 Nabil belum hafal nama hewan dan buah dalam bahasa inggris. Nabil hafal nama hewan dan buah dalam bahasa inggris karena giat berlatih hafalan. 4 Ririn (Kelas 7) belum bisa memahami kalimat ngoko lugu, krama alus dan krama inggil. Ririn (Kelas 7) bisa memahami kalimat ngoko lugu, krama alus dan krama inggil karena rajin menambah kosakata dalam sapala basa jawa. 5 Aira belum bisa perkalian dasar. Aira bisa perkalian dasar dengan metode penjumlahan. 6 Dani, Aira, Hengki, Ririn, Nabil, Didan dan Dela belum tau gerakan 3M (Memakai Masker, Menjaga jarak & Mencuci tangan) Dani, Aira, Hengki, Ririn, Nabil, Didan dan Dela paham gerakan 3M setelah dijelaskan dan berjanji akan menerapkannnya. 7 Dela dan Hengki belum paham akan konsep penjumlahan dan pengurangan bersusun. Dela dan Hengki paham akan konsep penjumlahan dan pengurangan bersusun setelah giat berlatih latihan soal. 8 Nabil belum hafal doa setelah wudhu. Nabil hafal doa setelah wudhu setelah berlatih hafalan. 9 Dani, Aira, Hengki, Ririn, Nabil, Didan dan Dela belum tau cara mewarnai dengan pensil warna yang baik dan benar. Dani, Aira, Hengki, Ririn, Nabil, Didan dan Dela belum paham cara mewarnai dengan pensil warna yang baik dan benar setelah tau cara praktek mewarnai yang baik dan benar. 10 Aira dan Nabil menulis latin (tegak bersambung) dengan terburu buru sehingga hasilnya kurang maksimal. Aira dan Nabil mengalami peningkatan dalam menulis latin (tegak bersambung), mereka menulis dengan lebih berhati-hati. 11 Nabil, Dela, Aira, Ririn dan Dani Tidak bisa memperkenalkan diri dalam bahasa inggris dan mengungkpan greeting expression. 12 Hengki belum bisa lancar dalam berhitung 1-10 (penjumlahan dan pengurangan) 11 Nabil, Dela, Aira, Ririn dan Dani bisa memperkenalkan diri dalam bahasa inggris dan mengungkpan greeting expression. Karena sudah diajari dan praktek secara langsung. Hengki lumayan lancar dalam berhitung 110 (penjumlahan dan pengurangan) karena berlatih. 13 Dani, Nabil, Ririn dan Aira cuek terhadap masyarakat sekitar. 14 Ririn belum paham sama sekali akan konsep penjumlahan aljabar. 15 Dani kurang paham akan materi FPB, KPK dan pecahan 16 Aira dan Nabil belum mengerti konsep perkalian dengan sepuluh jari (manual) 17 Dani, Aira dan Nabil tidak terbiasa pantang menyerah dalam mengerjakan soal (malas membaca bacaan) 12 Dani, Nabil, Ririn dan Aira sedikit demi sedikit mulai ramah kepada masyarakat sekitar setelah saya menjelaskan prinsip salam, sapa dan ramah. Ririn lumayan paham akan konsep penjumlahan aljabar. Dani lumayan paham akan materi FPB, KPK dan pecahan setelah diajari secara rutin. Aira dan Nabil lumayan mengerti konsep perkalian dengan sepuluh jari (manual) setelah berlatih secara rutin. Dani, Aira dan Nabil paham akan konsep pantang menyerah dalam mengerjakan soal (harus rajin membaca bacaan supaya ketemu jawaban yang diminta) VI. Dokumentasi No. Hari ke- 1 Pertama 2 Kedua 3 Ketiga 4 Keempat *Foto-foto Kegiatan 13 5 Kelima 6 Keenam 7 Ketujuh 8 Kedelapan 14 9 Kesembilan 10 Kesepuluh 11 Kesebelas 15 12 Kedua belas 13 Ketiga Belas 14 Ke-empat Belas 16 15 Ke-lima Belas 16 Ke-enam Belas 17 Ke-tujuh Belas 18 Ke-delapan Belas 17 19 Ke-sembilan Belas 20 Ke-Dua puluh *Setiap hari minimal ada satu foto yang dilaporkan VII. Penutup Demikian laporan kegiatan ini dibuat dengan sebenar-benarnya, semoga kegiatan ini bisa berlanjut dan bisa memberikan dampak manfaat yang baik lagi terhadap pendidikan ditengah pandemic. 18 19
