TUGAS TK DAN DP

MK
: EAVALUASI PENGAJARAN
Dosen: Prof.Dr.Patta Bundu,M.Ed
KELOMPOK
Tugas
1. Hitunglah besarnya tingkat kesukaran dan daya pembeda butir soal pada
data yang tersedia berikut ini. Tentukan pula butir-butir soal yang baik, kurang
baik, dan yang perlu direvisi.
Tabulasi Jawaban dari Kelompok Atas
No NAMA
siswa
1
2
3
4
5
6
7
8
A
B
C
D
E
F
G
H
Nomor Butir Instrumen
01
1
1
1
1
1
1
1
0
02
1
0
1
0
1
0
1
1
03
1
1
0
0
1
1
1
1
04
1
1
0
1
1
1
1
0
05
0
1
1
1
1
1
1
0
06
1
1
1
1
1
0
0
1
07
0
1
1
1
1
1
1
1
08
0
0
1
1
1
1
1
0
09
1
1
1
1
1
1
0
1
10
1
1
0
0
1
1
0
0
Tabulasi Jawaban dari Kelompok Bawah
No Nama
siswa
1
2
3
4
5
6
7
8
K
L
M
N
O
P
Q
R
Nomor Butir Instrumen
01
0
0
1
0
1
0
0
0
02
1
0
0
0
1
0
0
1
03
1
1
0
0
1
0
1
1
04
1
1
0
1
1
1
1
0
05
0
1
0
0
0
1
0
0
06
0
1
0
0
1
0
1
1
07
0
1
1
0
0
0
1
1
08
0
0
1
0
0
0
1
0
09
0
1
0
1
0
1
0
1
10
1
1
0
0
1
1
0
0
No.3 dan No.4. Dikerjakan secara individu (tidak boleh sama meski satu kelompok)
EVALUASI MID SEMESTER – EVALUASI PEMBELAJARAN
1. Hitunglah Validitas Setiap butir instrument dengan data sebagai berikut
SISWA
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
0
1
1
1
0
0
0
0
0
1
0
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1
0
1
0
0
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
0
0
1
0
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
0
0
1
1
1
1
1
0
1
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
0
1
1
0
0
0
1
1
0
0
0
1
1
0
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
0
1
1
1
0
0
0
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
0
1
0
0
0
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1
0
1
0
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
1
0
1
1
0
0
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
0
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
0
0
1
1
0
0
1
1
1
1
1
0
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
1
1
1
0
1
0
1
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
0
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
0
1
0
0
0
1
Catatan: Kerjakan No butir,berdasarkan No urut pada Absen: Misalnya: No urut 1 hanya mengerjakan butir no.1. No. Urt 31 mengerjakan No. 1.
2. Hitung Reliabilitas Instrumen dengan mengeluarkan No butir yang “ekornya” sama dgn yang dikerjakan validitasnya
Misalnya: No Urut 1 mengeluarkan No. 01, 11, dan 21
No urut 2 mengeluarkan No. 02, 12, 22, dst.
3. Hitunglah Validatas butir Instrumen Berikut ini!
SISWA
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
01
5
5
4
4
5
3
3
4
4
5
5
4
4
5
4
02
4
5
4
4
4
5
5
3
4
4
5
5
5
4
3
03
3
5
5
5
4
2
2
4
4
4
5
5
5
5
4
04
3
3
4
4
5
5
5
4
4
5
5
4
4
5
4
05
2
2
2
3
3
4
4
3
4
4
5
5
5
4
3
06
5
5
5
5
4
4
5
4
4
4
5
5
5
5
4
07
5
4
4
3
3
4
4
4
4
5
5
4
4
5
4
08
5
5
4
4
4
5
4
3
4
4
5
5
5
4
3
09
4
5
4
4
5
4
3
4
4
4
5
5
5
5
4
10
3
5
5
5
5
5
4
4
5
5
4
4
5
3
3
11
3
3
4
4
4
5
4
4
4
5
4
4
4
5
5
12
2
2
2
3
5
4
3
3
3
5
5
5
4
2
2
13
5
5
5
5
5
5
4
4
3
3
4
4
5
5
5
14
5
4
4
3
4
5
4
4
2
2
2
3
3
4
4
15
5
5
4
4
5
4
3
3
5
5
5
5
4
4
5
Catatan: No. urut 1 di absen mengerjakan No.01. Berlaku sd No. 15. No.Urt 16 mengerjakan butir No.6 dst.
MK
: EAVALUASI PENGAJARAN
Dosen: Prof.Dr.Patta Bundu,M.Ed
KELOMPOK I & II
Petunjuk:
1. Buatlah pengelompokkan menjadi 8 (enam) Kelompok
2. Bacalah Modul Asesmen Pembelajaran BAB V (Topik.Aplikasi Pend. PAP)
Tugas
Tentukanlah (1) berapa orang siswa yang tuntas dan berapa yang tidak tuntas, dan
(2) berapa orang yang mendapat nilai A,B,C,D, dari data sebagai berikut:
Seperangkat Tes terdiri atas 15 soal bentuk BS bobot 1, 25 Soal PG bobot 2, dan 5
soal Esei bobot 5. Nilai KKM = 60. Data hasil skor mentah siswa sbb:
Siswa
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
Skor
55
56
54
53
52
50
51
52
52
55
Siswa
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
Skor
44
43
44
42
41
42
42
44
49
48
Siswa
U
V
W
X
Y
Z
AA
BB
CC
DD
Skor
65
66
67
64
62
62
60
60
67
67
Siswa
EE
FF
GG
HH
II
JJ
KK
LL
MM
NN
Skor
72
73
75
75
75
77
79
77
77
78
Siswa
OO
PP
QQ
RR
SS
TT
UU
VV
WW
XX
Skor
80
80
82
87
32
34
38
32
28
88
MK
: EAVALUASI PENGAJARAN
Dosen: Prof.Dr.Patta Bundu,M.Ed
KELOMPOK III & IV
Petunjuk:
1. Buatlah pengelompokkan menjadi 6 (enam) Kelompok
2. Bacalah Modul Asesmen Pembelajaran BAB V (Topik.Aplikasi Pend. PAP)
Tugas
Tentukanlah (1) berapa orang siswa yang tuntas dan berapa yang tidak tuntas, dan
(2) berapa orang yang mendapat nilai A,B,C,D, dari data sebagai berikut:
Seperangkat Tes terdiri atas 15 soal bentuk BS bobot 1, 25 Soal PG bobot 2, dan 5
soal Esei bobot 5. Nilai KKM = 60. Data hasil skor mentah siswa sbb:
Siswa
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
Skor
56
66
44
33
52
50
41
52
52
55
Siswa
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
Skor
44
53
54
42
31
82
42
84
49
48
Siswa
U
V
W
X
Y
Z
AA
BB
CC
DD
Skor
85
86
87
84
32
32
40
70
67
67
Siswa
EE
FF
GG
HH
II
JJ
KK
LL
MM
NN
Skor
52
53
55
75
75
77
69
67
87
78
Siswa
OO
PP
QQ
RR
SS
TT
UU
VV
WW
XX
Skor
70
70
62
77
82
34
88
32
28
88
MK
: EAVALUASI PENGAJARAN
Dosen: Prof.Dr.Patta Bundu,M.Ed
KELOMPOK V & VI
Petunjuk:
3. Buatlah pengelompokkan menjadi 6 (enam) Kelompok
4. Bacalah Modul Asesmen Pembelajaran BAB V (Topik.Aplikasi Pend. PAP)
Tugas
Tentukanlah (1) berapa orang siswa yang tuntas dan berapa yang tidak tuntas, dan
(2) berapa orang yang mendapat nilai A,B,C,D, dari data sebagai berikut:
Seperangkat Tes terdiri atas 15 soal bentuk BS bobot 1, 25 Soal PG bobot 2, dan 5
soal Esei bobot 5. Nilai KKM = 60. Data hasil skor mentah siswa sbb:
Siswa
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
Skor
35
46
54
63
72
80
51
52
52
55
Siswa
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
Skor
44
53
64
72
81
82
42
44
49
48
Siswa
U
V
W
X
Y
Z
AA
BB
CC
DD
Skor
65
76
77
84
32
32
40
60
67
67
Siswa
EE
FF
GG
HH
II
JJ
KK
LL
MM
NN
Skor
52
63
75
75
75
67
69
87
87
78
Siswa
OO
PP
QQ
RR
SS
TT
UU
VV
WW
XX
Skor
60
60
72
87
32
44
58
62
25
82
MK
: EAVALUASI PENGAJARAN
Dosen: Prof.Dr.Patta Bundu,M.Ed
KELOMPOK VII & VIII
Petunjuk:
3. Buatlah pengelompokkan menjadi 6 (enam) Kelompok
4. Bacalah Modul Asesmen Pembelajaran BAB V (Topik.Aplikasi Pend. PAP)
Tugas
Tentukanlah (1) berapa orang siswa yang tuntas dan berapa yang tidak tuntas, dan
(2) berapa orang yang mendapat nilai A,B,C,D, dari data sebagai berikut:
Seperangkat Tes terdiri atas 15 soal bentuk BS bobot 1, 25 Soal PG bobot 2, dan 5
soal Esei bobot 5. Nilai KKM = 60. Data hasil skor mentah siswa sbb:
Siswa
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
Skor
86
76
64
53
42
30
21
52
52
55
Siswa
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
Skor
54
43
34
22
71
62
52
44
39
48
Siswa
U
V
W
X
Y
Z
AA
BB
CC
DD
Skor
75
76
67
64
42
22
20
50
57
47
Siswa
EE
FF
GG
HH
II
JJ
KK
LL
MM
NN
Skor
82
83
75
75
65
67
59
57
47
78
Siswa
OO
PP
QQ
RR
SS
TT
UU
VV
WW
XX
Skor
50
50
42
87
62
34
78
42
28
78
3. Hitunglah Validatas butir Instrumen Berikut ini!
SISWA
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
01
5
5
4
4
5
3
3
4
4
5
5
4
4
5
4
02
4
5
4
4
4
5
5
3
4
4
5
5
5
4
3
03
3
5
5
5
4
2
2
4
4
4
5
5
5
5
4
04
3
3
4
4
5
5
5
4
4
5
5
4
4
5
4
05
2
2
2
3
3
4
4
3
4
4
5
5
5
4
3
06
5
5
5
5
4
4
5
4
4
4
5
5
5
5
4
07
5
4
4
3
3
4
4
4
4
5
5
4
4
5
4
08
5
5
4
4
4
5
4
3
4
4
5
5
5
4
3
09
4
5
4
4
5
4
3
4
4
4
5
5
5
5
4
10
3
5
5
5
5
5
4
4
5
5
4
4
5
3
3
11
3
3
4
4
4
5
4
4
4
5
4
4
4
5
5
12
2
2
2
3
5
4
3
3
3
5
5
5
4
2
2
13
5
5
5
5
5
5
4
4
3
3
4
4
5
5
5
14
5
4
4
3
4
5
4
4
2
2
2
3
3
4
4
15
5
5
4
4
5
4
3
3
5
5
5
5
4
4
5