UNIVERSITAS NURDIN HAMZAH FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PROGRAM STUDI S1 ILMU PEMERINTAHAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Pengantar Ilmu Pemerintahan Otorisasi/Pengesahan Kode Rumpun MK IP-03 Mata Kuliah Umum Dosen Pengembang RPS Bobot SKS T= 3 P=D Koordinator RMK Semester 6 Tgl Pelaksanaan 02 Februari 2021 Ka. Prodi (Jika ada) Ttd Capaian Pembelajaran Ttd Ttd CPL Prodi Yang dibebankan pada MK CPL 1 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan yang dibidang keahliannya secara mandiri CPL 2 Menguasai konsep teoritis dan mampu menunjukkan kepekaan terhadap berbagai masalah sosial dan lingkungan hiup serta dalam pelaksanaan Pemerintahan mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. CPL 3 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah CPMK 1 CPMK 2 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan yang dibidang keahliannya secara mandiri (CPL 1) Mahasiwa mampu menjelaskan mazhab yang digunakan dalam ilmu pemerintahan CPMK 3 Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan yang digunakan dalam ilmu pemerintahan CPMK 4 Diharapkan dapat menjelaskan hubungan antara ilmu pemerintahan sebagai bagian dari etos ilmu sosial. Mampu Merancang Penelitian dan Perkembangan dengan Benar mengenai Ilmu Pemerintahan CPMK 5 Kemampuan Akhir Tahapan belajar (SUB-CPMK) Sub- CPMK 1 Mampu Menjelaskan Pertumbuhan dan Perkembangan Metodologi Ilmu Pemerintahan Sub- CPMK 2 Mampu Menjelaskan Perkebangan Ilmu Pemerintahan Sub- CPMK 3 Mampu Menjelaskan Mazhab Ilmu Pemerintahan Sub- CPMK 4 Mampu menjelaskan pendekatan dan teori yang digunakan dalam ilmu pemerintahan Sub- CPMK 5 Mampu menjelaskan metode analisa dalam ilmu pemerintahan Sub- CPMK 6 Mampu menjelaskan riset partisipatoris dalam ilmu pemerintahan Sub- CPMK 7 Mampu menjelaskan riset partisipatoris dalam ilmu pemerintahan Sub- CPMK 8 Mampu Menjelaskan dan Melaksanakan penelitian dan pengembangan ilmu pemerintahan Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK Deskripsi Singkat MK Bahan Kajian: Materi Pembelajaran Pustaka SubCPMK 1 SUBCPMK 2 SUBCPMK 3 SUBSUBCPMK 4 CPMK 5 SUBCPMK 6 SUBCPMK 7 SubCPMK 8 Sub- CPMK 1 Sub- CPMK 2 Sub- CPMK 3 Sub- CPMK 4 Sub- CPMK 5 Sub- CPMK 6 Sub-CPMK 7 Sub- CPMK 8 Mata kuliah ini menguraikan dan menjelaskan tentang konsep, generalisasi, dan teori, serta pendekatan dalam menganalisis gejala-gejala pemerintahan sehingga dapat memecahkan problematika pemerintahan yang terjadi di lapangan secara empiris. Adapun perkuliahan diselenggarakan sebanyak 16 kali pertemuan dalam satu semester, yang terdiri dari 14 kali pertemuan teori dan 2 kali pertemuan yang dikhususkan untuk pelaksanaan UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester). 1. Pengetahuan Ilmiah dan Non Ilmiah dalam Metodologi Ilmu Pemerintahan 2. Mazhab Perkembangan Metodologi Ilmu Pemerintahan 3. Perumusan masalah dan tinjauan masalah dalam Metodologi Ilmu Pemerintahan 4. Metodologi Ilmu Pemerintahan, Historis, Perkembangan dan kasus dalam Pemerintahan 5. Perkembangan Instrumen dalam Metodologi Ilmu Pemerintahan 6. Perbandingan Paradikma Pemerintahan Utama: 1. Amal, Ichlasul dan Winarno, Budi. Metodologi Ilmu Politik. Yogyakarta: Pusat Studi Sosial Universitas Gadjah Mada. 2. Budiarjdo Miriam 2008, Dasar-dasar Ilmu Politik, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta 3. Imawan, Riswandha. 2000. ’Metode Penelitian Ilmu Politik’ Diktat 4. Kuhn, Thomas S. 2002 (cet. Ke-4). The Strukture of Scientific Revolutions, Bandung: Rosda. 5. Muktar Haboddin, dkk. 2016. Metodologi Ilmu Pemerintahan, Pusat Kajian Inovasi Pemerintahan dan Kerjasama AntarDaerah 6. Sadu Wasistiono, dkk, IPEM4407/MODUL 1, Metodologi Ilmu Pemerintahan 7. Suwarsono dan Alvin Y So. 2006. Perubahan Sosial dan Pembangunan, Jakarta: LP3ES. 8. Taliziduhu Ndraha 2004, Kybernology (Ilmu Pemerintahan), Jakarta Rineka Cipta. Pendukung: 1. Santoso, Purwo, 2011. Ilmu Sosial Transformatif. Naskah Pidato Pengukuhan Guru Besar pada FISIPOL, Universitas Gadjah Mada (UGM), Yogyakarta. 2. UNDP. 2003. Partisipasi Politik Perempuan dalam Pemerintahan Yang Baik. Jakarta: UNDP. Dosen Pengampu Samsuddin, S. Sos., M. IP Universitas Nurdin Hamzah Sesi RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK Kemampuan Akhir tiap Tahapan Belajar (SUB- CPMK) PROGRAM STUDI S1 ILMU PEMERINTAHAN Nomor : RPS-S1IP-03 Tgl. Disusun : 2-Februari 2020 Revisi : 00 Halaman Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa (Estimasi Waktu) Penilaian Materi Pembelajaran Indikator Kriteria & Teknik Luring : Hal. 3dari10 Materi Pembelajaran Daring 1 Sub CPMK 1: Mahasiswa mampu menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan metodologi ilmu pemerintahan Soft skills : Mahasiswa mampu berkomunikasi dan berpartisipasi dalam kelas Ketepatan Pedoman E. Learning; Kuliah menjelaskan Pengskoran/ https//clasro Diskusi tentang ruang Rubrik Penilaian Buku m its,ac.id lingkup metodologi Teknik Non Tes: Zoom Tugas 1: Menyusun ilmu pemerintahan Meringkas Materi meeting; ringkasan dalam bentuk Kuliah Google makalah tentang Konsep, Kuis 1 Slides. Pengertian Metodologi Dll Ilmu Pemerintahan V. Calass 2&3 Sub CPMK 2: Mahasiswa mampu menjelaskan pertumbuhan Ilmu dalam metodologi ilmu pemerintahan Soft Skills: Mahasiswa mampu berkomunikasi dan berpartisipasi dalam kelas Ketepatan Mahasiwa Teknik Non Tes: menjelaskan Menyusun Tahapan tentang ilmu Penelitian sebagai Perkembangan arena Ilmu kuasa yang Pemerintahan dikontestasikan Kuliah Diskusi Artikel 4&5 Sub CPMK 3: Mahasiswa mampu menjelaskan pertumbuhan dan Mazhab perkembangan metodologi ilmu pemerintahan Soft Skills : Mampu berpikir logis dan kritis, serta mampu mempersuasi dan mengelola pendapat dalam diskusi Ketepatan Teknik Non Tes: menjelaskan tentang Meringkas Materi dinamika hegemoni Kuliah Amerika Kuis 1 dan westernism Kuliah Diskusi Video Mengidentifikasi ruang lingkup metodologi ilmu pemerintahan Pengetian Metodologi Ilmu Pemerintahan; Konsep Metodologi Ilmu Pemerintahan E. Learning; Mengidentifikasi https//clasro dan menjelaskan m its,ac.id ilmu sebagai Zoom arena kuasa yang meeting; dikontestasikan Google Perkembangan Ilmu Slides. dalam Metodologi V. Calass Ilmu Pemerintahan E. Learning; Menjelaskan https//clasro dinamika hegemoni m its,ac.id Amerika dan Zoom westernism meeting Google Slides. V. Calass Universitas Nurdin Hamzah 6&7 8 9 & 10 Sub CPMK 4: Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan dan teori yang digunakan dalam ilmu pemerintahan Soft skills : Mahasiswa mampu berkomunikasi dan berpartisipasi dalam kelas PROGRAM STUDI S1 ILMU PEMERINTAHAN Halaman Ketepatan Teknik Non Tes: menjelaskan tentang Meringkas Materi pendekatan yang Kuliah digunakan dalam Kuis 1 ilmu pemerintahan Kuliah Diskusi Buku Makalah : Hal. 4dari10 E. Learning; https//clasro m its,ac.id Zoom meeting; Google Slides. V. Calass Menjelaskan pendekatan yang digunakan dalam ilmu pemerintahan ETS / Evaluasi Tengah Semester: Melakukan Validasi Hasil Penilaian Evaluasi Dan Hasil Perbaikan Proses Pembelajaran Berikutnya Teknik Non Tes: E. Learning; Menjelaskan Ketepatan Kuliah Rubrik Deskription Diskusi https//clasro menjelaskan metode analisa dalam menjelaskan prinsip Kuis 1 m its,ac.id ilmu pemerintahan tentang prinsip dalam literature Buku Zoom Soft skills : Mahasiswa mampu dalam literature Meringkas Jurnal Jurnal review meeting Menjelaskan review berkomunikasi dan Google berpartisipasi dalam kelas metode analisa Slides. dalam ilmu V. Calass pemerintahan Sub CPMK 5: Mahasiswa mampu 11 & 12 Sub CPMK 6: Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan antara ilmu pemerintahan sebagai bagian dari etos ilmu sosial. Soft skills : Mahasiswa mampu berkomunikasi dan berpartisipasi dalam kelas 13 Nomor : RPS-S1IP-03 Tgl. Disusun : 2-Februari 2020 Revisi : 00 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK Sub CPMK 7: Mahasiswa mampu menjelaskan riset partisipatoris dalam ilmu pemerintahan Soft skills : Mahasiswa mampu berkomunikasi dan berpartisipasi dalam kelas Ketepatan menjelaskan tentang metode analisa dalam ilmu pemerintahan Ketepatan menjelaskan tentang riset partisipatoris dalam ilmu pemerintahan Teknik Non Tes: Review Dokumen Kuis 1 Persentasi Mahasiswa Teknik Non Tes: Persentasi Mahasiswa Kuis 1 Kuliah Diskusi Nurnal Video Kuliah Diskusi Buku E. Learning; Menjelaskan https//clasro pendekatan m its,ac.id metode kualitatif Zoom dalam ilmu meeting; pemerintahan Google Menjelaskan Slides. hubungan antara V. Calass ilmu pemerintahan sebagai bagian dari etos ilmu sosial. E. Learning; Masiswa Mampu https//clasro Menjelaskan riset m its,ac.id partisipatoris Zoom dalam ilmu meeting; pemerintahan Google Slides. V. Calass Universitas Nurdin Hamzah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PROGRAM STUDI S1 ILMU PEMERINTAHAN Halaman 14 & 15 Sub CPMK 8 : Mahasiswa mampu Menjelaskan dan Melaksanakan penelitian dan pengembangan ilmu pemerintahan Soft skills : Mampu berpikir logis dan kritis, serta mampu mempersuasi dan mengelola pendapat dalam diskusi 16 Nomor : RPS-S1IP-03 Tgl. Disusun : 2-Februari 2020 Revisi : 00 Ketepatan menjelaskan tentang metode dan pendekatan analisa pemerintahan Kriteria: Rubrik Deskription Teknik Non Tes Review Dokumen Penelitian Pemerintahan Persentasi Mandiri Kuliah Diskusi Jurnal : Hal. 5dari10 E. Learning; Menjelaskan https//clasro problematika m its,ac.id dalam sebuah Zoom penelitian meeting; pemerintahan Google Menjelaskan dan Slides. Melaksanakan V. Calass penelitian dan Eas/Evaluasi Akhir Semester, Melakukan Validasi Penilaian Akhir dan Menetukan Kelulusan Mahasiswa pengembangan ilmu pemerintahan Universitas Nurdin Hamzah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1- ILMU PEMERINTAHAN MATA KULIAH METODOLOGI ILMU PEMERINTAHAN (IP-04) Nomor : RPS-S1IP-043 Tgl. Disusun : 2-Maret-2020 Revisi : 00 Halaman : Hal. 9dari13 1. Tugas/Akivitas Penilaian No 1 Tugas/Aktivitas Mediskusikan dan mempresentasikan hasil observasi 2 Kemampuan akhir yang diharapkan atau dievaluasi Mahasiswa mampu menjelaskan dinamika hegemoni Amerika dan westernism Mediskusikan dan Mahasiswa mampu menjelaskan keterbaruan yang ada mempresentasikan hasil oberservasi dalam literature review Mediskusikan dan 3 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang problematika mempresentasikan hasil ringkasan dalam sebuah penelitian pemerintahan Waktu Bobot Minggu ke empat 30 % Minggu ke sepuluh 35 % Minggu ke empat belas dan lima belas 35 % Universitas Nurdin Hamzah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1- ILMU PEMERINTAHAN MATA KULIAH METODOLOGI ILMU PEMERINTAHAN (IP-043) Nomor : RPS-S1IP-043 Tgl. Disusun : 2-Maret-2020 Revisi : 00 Halaman : Hal. 10dari13 8. Rubrik Penilaian . Jenis Penelitian Kriteria Bobot 20 Mendiskusikan dan mempresentasikan hasil observasi tentang eksistensi pemerintahan sebagai suatu gejala empiris Perorangan – keaktifan diskusi Perorangan Sikap 25% Kelompok organisasi 25% Materi prensentasi tidak disiapkan Teamwork 25% Presentasi dimonopoli dalam 1 orang 25% Tidak aktif dalam diskusi Penyampaian tidak keras, tanpa menatap peserta, tanpa sikap yang mendukung 40 Nilai 60 Penyampaian keras, tanpa menatap peserta, tanpa sikap yang mendukung Kurang aktif dalam diskusi Penyampaian keras dan menatap peserta, tanpa sikap yang mendukung Terdapat pembagian kesempatan presentasi yang jelas, tetapi kesempatan menjawab masih dimonopoli Materi presentasi disiapkan secara runut dan kurang visualisasi Terdapat pembagian kesempatan presentasi yang jelas, tetapi kesempatan menjawab masih dimonopoli 80 Penyampaian keras dan menatap peserta, serta didukung dengan sikap yang dapat menjelaskan maksud yang disampaikan Terdapat pembagian kesempatan presentasi dani kesempatan menjawab yang jelas, tetapi jawaban antar 100 Sangat aktif dalam diskusi Penyampaian keras dan menatap peserta, serta didukung dengan sikap yang dapat mempersuasi dan mengelola perbedaan pendapat Materi presentasi disiapkan secara runut dan menarik secara visualisasi Terdapat pembagian kesempatan presentasi dani kesempatan menjawab yang jelas, serta jawaban antar Universitas Nurdin Hamzah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1- ILMU PEMERINTAHAN MATA KULIAH METODOLOGI ILMU PEMERINTAHAN (IP-04) Penyampaian keras, tanpa menatap peserta, tanpa sikap yang mendukung dalam sekelompok orang dan jawaban antar kelompok tidak saling mendukung Kurang aktif dalam diskusi Penyampaian keras dan menatap peserta, tanpa sikap yang mendukung Terdapat pembagian kesempatan presentasi yang jelas, tetapi Materi presentasi disiapkan secara runut dan kurang visualisasi Terdapat pembagian kesempatan presentasi yang jelas, tetapi dalam 1 orang Mendiskusikan dan mempresentasikan hasil observasi tentang azas dan fungsi pemerintahan Perorangan – keaktifan diskusi Perorangan Sikap 25% Kelompok organisasi 25% Materi prensentasi tidak disiapkan Teamwork 25% Presentasi dimonopoli dalam 1 orang 25% Tidak aktif dalam diskusi Penyampaian tidak keras, tanpa menatap peserta, tanpa sikap yang mendukung Nomor : RPS-S1IP-043 Tgl. Disusun : 2-Februari 2020 Revisi : 00 Halaman kelompok tidak saling mendukung Penyampaian keras dan menatap peserta, serta didukung dengan sikap yang dapat menjelaskan maksud yang disampaikan Terdapat pembagian kesempatan presentasi dani kesempatan : Hal. 1 dari 10 kelompok saling mendukung Sangat aktif dalam diskusi Penyampaian keras dan menatap peserta, serta didukung dengan sikap yang dapat mempersuasi dan mengelola perbedaan pendapat Materi presentasi disiapkan secara runut dan menarik secara visualisasi Terdapat pembagian kesempatan presentasi dani kesempatan Universitas Nurdin Hamzah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1- ILMU PEMERINTAHAN MATA KULIAH METODOLOGI ILMU PEMERINTAHAN (IP-04) kesempatan menjawab masih dimonopoli dalam 1 orang Mendiskusikan dan mempresentasikan hasil observasi tentang tantangan dan masa depan ilmu pemerintahann Perorangan – keaktifan diskusi Perorangan Sikap 25% Kelompok organisasi 25% Materi prensentasi tidak disiapkan Teamwork 25% Presentasi dimonopoli 25% Tidak aktif dalam diskusi Penyampaian tidak keras, tanpa menatap peserta, tanpa sikap yang mendukung Penyampaian keras, tanpa menatap peserta, tanpa sikap yang mendukung kesempatan menjawab masih dimonopoli dalam sekelompok orang dan jawaban antar kelompok tidak saling mendukung Kurang aktif dalam diskusi Penyampaian keras dan menatap peserta, tanpa sikap yang mendukung Terdapat pembagian Materi presentasi disiapkan secara runut dan kurang visualisasi Terdapat pembagian Nomor : RPS-S1IP-043 Tgl. Disusun : 2-Februari 2020 Revisi : 00 Halaman menjawab yang jelas, tetapi jawaban antar kelompok tidak saling mendukung Penyampaian keras dan menatap peserta, serta didukung dengan sikap yang dapat menjelaskan maksud yang disampaikan Terdapat pembagian : Hal. 1 dari 10 menjawab yang jelas, serta jawaban antar kelompok saling mendukung Sangat aktif dalam diskusi Penyampaian keras dan menatap peserta, serta didukung dengan sikap yang dapat mempersuasi dan mengelola perbedaan pendapat Materi presentasi disiapkan secara runut dan menarik secara visualisasi Terdapat pembagian Universitas Nurdin Hamzah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1- ILMU PEMERINTAHAN MATA KULIAH METODOLOGI ILMU PEMERINTAHAN (IP-04) dalam 1 orang kesempatan presentasi yang jelas, tetapi kesempatan menjawab masih dimonopoli dalam 1 orang kesempatan presentasi yang jelas, tetapi kesempatan menjawab masih dimonopoli dalam sekelompok orang dan jawaban antar kelompok tidak saling mendukung Nomor : RPS-S1IP-043 Tgl. Disusun : 2-Februari 2020 Revisi : 00 Halaman kesempatan presentasi dani kesempatan menjawab yang jelas, tetapi jawaban antar kelompok tidak saling mendukung : Hal. 1 dari 10 kesempatan presentasi dani kesempatan menjawab yang jelas, serta jawaban antar kelompok saling mendukung
