MATRIK RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH ( 4 TAHUNAN ) SMK PRAKARYA INTERNASIONAL [SMK PI] TAHUN 2014 s.d. 2018 No 1 Standar Nasional Pendidikan Standar Sikap Komponen / Subkomponen a) Program teknik komputer dan informatika dapat menghasilkan lulusan yang memiliki sikap terbaik Pembinaan sikap secara terus menerus dan berkelanjutan 2014/2015 Pelaksanaan Tahun Pelajaran 2015/2016 2016/2017 2017/2018 Santun, Jujur, kerjasama Disiplin, Bertanggung jawab Peduli Responsif dan proaktif √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ b) Program teknik komputer dan informatika dapat menghasilkan lulusan yang memiliki mental yang kuat Pembinaan mental secara terus menerus dan berkelanjutan. Kewajiban mengikuti kegiatan pramuka Kewajiban mengikuti salah satu kegiatan ektrakulikuler 2 Standar Kompetensi a) Program teknik komputer dan Lulusan informatika dapat menghasilkan lulusan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat/DU/DI Studi komparatif dengan pihak DU/DI Teknik Komputer Jaringan SMK-PI √ √ Keterangan No 3 Standar Nasional Pendidikan Standar Isi Komponen / Subkomponen Lulusan terserap 50% dunia usaha dan atau dunia industri b) Program teknik komputer dan informatika dapat menghasilkan lulusan yang mampu menciptakan peluang usaha Analisis kebutuhan masyarakat 10% lulusan mampu menciptakan peluang usaha c) Program teknik komputer dan informatika dapat menghasilkan lulusan yang siap melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi Analisis minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi 10% lulusan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi Guru program teknik komputer dan informatika dapat mengembangkan kurikulum sesuai dengan perkembangan jaman Analisis standar isi sesuai dengan perkembangan jaman Menganalisis kesesuaian RPP dengan silabus Teknik Komputer Jaringan SMK-PI Pelaksanaan Tahun Pelajaran 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 20% 30% 40% 50% √ 1% √ √ √ √ 3% 5% √ 3% 1% √ 10% √ 5% 10% √ √ √ √ √ √ √ √ Keterangan No Standar Nasional Pendidikan Komponen / Subkomponen Membuat RPP sesuai dengan silabus Membuat administrasi guru 4 5 Standar Proses Standar Tenaga Pendidik dan Kependidikan Guru program teknik komputer dan informatika dapat melaksanakan pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM) melalui pendekatan scientifik (mengamati, menanya, mencoba/mengumpulkan informasi, Menalar, Jejaring/mengkomunikasikan) Analisis kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran Melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan pendekatan scientifik a) Program keahlian teknologi komputer dan informatika dapat melakukan perbaikan tenaga pendidik dan kependidikan secara berkesinambungan. Analisis kebutuhan guru sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya Perbaikan kemampuan guru sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya b) Program keahlian teknologi komputer dan informatika dapat Teknik Komputer Jaringan SMK-PI Pelaksanaan Tahun Pelajaran 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Keterangan No 6 7 Standar Nasional Pendidikan Komponen / Subkomponen memotivasi tenaga pendidik dan kependidikan untuk memperkaya dan memperdalam kompetensi Memberikan motivasi tenaga pendidik dan kependidikan c) Program keahlian teknologi komputer dan informatika dapat menumbuhkembangkan komitmen yang tinggi pada tenaga pendidik dan kependidikan Meningkatkan komitmen tenaga pendidik dan kependidikan Standar Sarana dan Program keahlian teknologi komputer dan informatika dapat merencanakan Prasarana sarana dan prasarana yang mendukung perkembangan teknologi informatika. Pemeliharaan sarana dan prasarana yang telah ada Analisis kebutuhan sarana dan prasarana yang mendukung perkembangan teknologi komputer dan informatika Membuat pengajuan sarana dan prasarana yang mendukung perkembangan teknologi komputer dan informatika Standar Pengelolaan Program keahlian teknologi komputer dan informatika dapat melaksanakan program kerja yang efektif dan transparan Teknik Komputer Jaringan SMK-PI Pelaksanaan Tahun Pelajaran 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Keterangan No 8 9 Standar Nasional Pendidikan Standar Pembiayaan Standar Penilaian Komponen / Subkomponen Analisis program kerja yang efektif dan efisien Melaksanakan program kerja yang efektif dan efisien Program keahlian teknologi komputer dan informatika dapat melaksanakan sistem pembiayaan yang transparan dan akuntabel Analisis sistem pembiayaan yang transparan dan akuntabel Melaksanakan sistem pembiayaan yang transparan dan akuntabel Program keahlian teknologi komputer dan informatika dapat melaksanakan penilaian otentik dalam setiap kegiatan pembelajaran Analisis pelaksanaan penilaian otentik dalam setiap kegiatan pembelajaran Melaksanakan penilaian otentik dalam setiap pembelajaran Komite Sekolah, Teknik Komputer Jaringan SMK-PI Pelaksanaan Tahun Pelajaran 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ………………, Kepala Sekolah, Juli ………. Keterangan …………………………………… Teknik Komputer Jaringan SMK-PI ……………………………………
