UJI TAHAP BERSAMA INSTITUSI PENDIDIKAN KEDOKTERAN INDONESIA Wilayah IV AIPKI Skema pelaksanaan TAHAP III TAHAP II TAHAP I • Akhir tahun 2 • (4 semester) • Akhir tahun 4 • (7 atau 8 semester) • Akhir Program Profesi UJI TAHAP 1 TAHAP I • Tujuan: Menilai pengetahuan mahasiswa setelah 4 semester (2 tahun) • Fungsi ujian tahap 1: menambah dasar pertimbangan evaluasi 4 semester (2 tahun) • Metode: MCQ dengan CBT • Rasional: • 4 semester awal penguasaan kedokteran dasar • 4 semester evaluasi masa studi TAHAP I • Mekanisme pelaksanaan: • 150 soal MCQ • Dilaksanakan akhir semester 4 (bulan Juni) di masing-masing institusi • Penetapan NBL • Pengumuman: Paling lambat 30 hari setelah pelaksanaan • Feedback individu dan institusi • Syarat Peserta: Mahasiswa semester 4 BLUEPRINT UJI TAHAP 1 Prosentase Total Soal Per Topik Struktur dan fungsi pada tingkat molekular, selular, jaringan Tingkat molekular Tingkat selular Tingkat jaringan 10% 15 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Koordinasi regulasi, fungsi, dan homeostasis antarorgan atau sistem Integumen Muskuloskeletal Kardiovaskular Respirasi Gastrointestinal Endokrin Urogenitalia Hematologi dasar Sistem Imun Sistem reproduksi Sistem saraf 60% 90 C 1 2 3 4 5 6 7 Prinsip dasar patomekanisme dan pencegahan biomedis Trauma Inflamasi Infeksi Respons imun Gangguan hemodinamik (iskemik, infark, thrombosis, syok) Proses penyembuhan (tissue repair and healing) Pencegahan secara aspek biomedik 20% 30 D 1 2 Farmako Farmakodinamik dasar Farmakokinetik dasar 10% 15 100% 150 No Topik A 1 2 3 Total KARAKTERISTIK SOAL UJI TAHAP 1 Karakteristik Soal Uji Tahap 1 • Kelompok A (Struktur dan fungsi pada tingkat molekular, selular, jaringan) batasannya hanya sampai level mikroskopik untuk semua sistem. • Departemen Histologi, Biokimia, Fisiologi, Biologi Karakteristik Soal Uji Tahap 1 • Kelompok B (Koordinasi regulasi, fungsi, dan homeostasis antarorgan atau sistem) batasannya hanya level makro, yang bersifat mikro masuk ke kelompok A • Departemen Anatomi, Fisiologi, Biokimia, Imunologi (kondisi normal) Karakteristik Soal Uji Tahap 1 • Kelompok C: Prinsip dasar patomekanisme dan pencegahan biomedis • Departemen Patologi Anatomi, Patologi Klinik, Mikrobiologi , Fisiologi (pencegahan biomedis), Parasitologi, Imunologi (kondisi patologis: infeksi, hipersensitivtas, imunodef, autoimun) • Inflamasi terkait respon imun alami (tumor, kalor, rubor, dolor, functiolaessa) Karakteristik Soal Uji Tahap 1 • Kelompok D: Farmakologi dasar • Departemen Farmakologi • Famakodinamik dan farmakokinetik PERSIAPAN Pengumpulan dan Review Soal • Pengiriman permintaan soal kepada setiap institusi • Input soal di software: • Dilakukan dari masing-masing institusi secara online • Dilakukan pelatihan terlebih dahulu secara online • Oleh penanggung jawab uji tahap • Review soal di software: • Setiap intitusi menetapkan reviewer sesuai permintaan • Dilakukan pelatihan terlebih dahulu secara online • Review dilakukan secara online dari masing-masing institusi Pendaftaran Peserta • Di institusi pendidikan masing-masing UJI TAHAP 2 TAHAP II • Tujuan: Menilai pengetahuan mahasiswa setelah menyelesaikan S1 • Fungsi ujian tahap 2: • Dasar pertimbangan yudisium S1 • Salah satu dasar seleksi mahasiswa profesi • Metode: MCQ dengan CBT • Rasional: • Telah menyelesaikan tahap akademik S1 • Telah menguasai seluruh materi S1 TAHAP II • Mekanisme pelaksanaan: • 200 soal MCQ • Dilaksanakan akhir S1 di masing-masing institusi: • > Desember bagi yang 7 semester? • > Juni bagi yang 8 semester? • Penetapan NBL • Pengumuman: maksimal 30 hari setelah pelaksanaan ujian • Feedback individu dan institusi • Syarat Peserta: • Mengikuti (Lulus) Tahap 1 • Telah menyelesaikan seluruh materi S1 (seluruh blok S1) BLUEPRINT UJI TAHAP 2 A. Soal Terkait Sistem Tubuh (175) Tinjauan berdasar sistem tubuh Syaraf: 8-12% Ginjal dan Saluran Kemih: 3-7% Psikiatri: 5-9% Reproduksi: 12-16% Indra; 12-16% Respirasi: 4-8% Kardiovaskuler: 4-8% Endokrin, Metabolik dan Nutrisi: 3-7% Hematologi dan Imunologi: 3-7% Gastrointestinal, Hepatobilier dan Pankreas: Muskuloskeletal: 3-7% 9-13% Integumen: 9-13% Tinjauan Berdasarkan Level Kompetensi • Level 1 dan level 2: 5-25% • Level 3a: 25-30% • Level 3b: 25-30% • Level 4a: 25-35% Tinjauan Berdasarkan Kelompok Usia • Anak (15-40%) • Dewasa (55-75%) • Lanjut (5-10%) Tinjauan Berdasarkan Pengetahuan Pendukung Peran Dokter • Mekanisme/patofisiologi (1-5%) • Promosi kesehatan/pencegahan penyakit (25-35%) • Penapisan/diagnosis (25-35%) • Manajemen/terapi (30-40%) B. Soal Tidak Terkait Sistem Tubuh (25) • Etika profesi kesehatan dan hukum kedokteran: 6-10 soal • Sistem kesehatan nasional: 5-9 soal • Metodologi penelitian, statistik dan epidemiologi: 5-9 soal • Ilmu Kedokteran Forensik dan Medikolegal: 1-5 soal PERSIAPAN Pengumpulan dan Review Soal • Pengiriman permintaan soal kepada setiap institusi • Input soal di software: • Dilakukan dari masing-masing institusi secara online • Dilakukan pelatihan terlebih dahulu secara online • Oleh penanggung jawab uji tahap • Review soal di software: • Setiap intitusi menetapkan reviewer sesuai permintaan • Dilakukan pelatihan terlebih dahulu secara online • Review dilakukan secara online dari masing-masing institusi Pendaftaran Peserta • Di institusi pendidikan masing-masing UJI TAHAP 3 TAHAP III • Tujuan: Menilai kompetensi klinis mahasiswa profesi • Fungsi ujian tahap 3: • Dasar pertimbangan yudisium dokter • Metode: OSCE • Rasional: • Telah menyelesaikan tahap profesi • Telah menguasai seluruh standar kompetensi dokter TAHAP III • Mekanisme pelaksanaan: • 12 station soal, 2 station istirahat • Dilaksanakan akhir pendidikan profesi: Seperti UKMPPD OSCE • Penetapan NBL • Pengumuman: maksimal 30 hari setelah pelaksanaan ujian • Feedback individu dan institusi • Syarat Peserta: • Telah mengikuti (lulus) tahap 1 dan 2 • Telah menyelesaikan seluruh pendidikan profesi BLUEPRINT UJI TAHAP 3 A. Berdasarkan kompetensi 1. Anamnesis 2. Pemeriksaan fisik 3. Melakukan tes/prosedur klinik atau interpretasi data untuk menunjang diagnosis banding/ diagnosis 4. Menentukan diagnosis atau diagnosis banding 5. Tatalaksana non farmakoterapi 6. Tatalaksana farmakoterapi 7. Komunikasi dan edukasi pasien 8. Perilaku profesional B. Berdasarkan sistem Sistem Saraf 2. Psikiatri 3. Sistem Indra 4. Sistem Respirasi 5. Sistem Kardiovaskular 6. Sistem Gastrointestinal, Hepatobilier, dan Pankreas 7. Sistem Ginjal dan Saluran Kemih 8. Sistem Reproduksi 9. Sistem Endokrin, Metabolisme, dan Nutrisi 10. Sistem Hematologi dan Imunologi 11. Sistem Muskuloskeletal 12. Sistem Integumen 1. Kasus 1. Anamnesis 4 2. Pemeriksaan Fisik 4 3. Melakukan tes/ prosedur klinik atau interpretasi data untuk menunjang diagnosis banding/ diagnosis 3 4. Menentukan diagnosis atau diagnosis banding 3 5. Penatalaksanaan: a. Farmakoterapi 3 b. Non Farmakoterapi (Tindakan) 3 6. Komunikasi & Pendidikan Pasien 12 7. Perilaku Profesional 12 Phsyciatry Special Sensory Integument System Genitourinary system Haematology and Imunology Endocrine, Metabolic and Nutrition tal system Musculoscele Reproductive system nal system Gastrointesti Cardiovascular System Respiratory system Nervous System Minimal Kategori Kompetensi • 12 station OSCE dan 2 station istirahat • Minimal 9 station dengan pasien standar • 15 menit (1 menit membaca soal, 14 menit waktu efektif), ditambah 30 detik perpindahan station PERSIAPAN Pengumpulan dan Review Soal • Pengiriman permintaan soal kepada setiap institusi • Input soal di software: • Dilakukan dari masing-masing institusi secara online • Dilakukan pelatihan terlebih dahulu secara online • Oleh penanggung jawab uji tahap • Review soal di software: • Setiap intitusi menetapkan reviewer sesuai permintaan • Dilakukan pelatihan terlebih dahulu secara online • Review dilakukan secara online dari masing-masing institusi Pendaftaran Peserta • Di institusi pendidikan masing-masing Strive for better medical education