TUGAS 3 Metodologi Penelitian Pendidikan Dosen Pengampu Dr. Sri Endang Kusmaryati, M. Pd Oleh: Puspita Ratna Andini Nim. 202003050 Proposal Kualitatif A. Judul Penelitian: IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) DI SD 3 NGEMBALREJO KUDUS B. Rumusan Penelitian 1. Bagaimanakah Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di SD 3 Ngembalrejo Kudus? 2. Apa sajakah nilai-nilai karakter yang sudah diterapkan di SD 3 Ngembal Rejo Kudus? 3. Bagaimanakah faktor pendukung dan penghambat dalam Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di SD 3 Ngembalrejo Kudus? C. Disain Penelitian Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis; (1) mendeskripsikan Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di SD 3 Ngembalrejo Kudus (2) Menjelaskan faktor pendukung dan penghambat dalam Implementasi Penguatan Pendidikann Karakter (PPK) di SD 3 Ngembalrejo Kudus. B. Subjek Penelitian Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru kelas lain 1 orang, guru kelas rendah 1 orang, guru kelas tinggi 1 orang, siswa kelas rendah 2 orang, siswa kelas tinggi 2 orang, orang tua siswa 4 orang, teman sebaya 4 orang. E. Instrumen Penelitian Dalam penelitian kualitatif ini kehadiran penulis adalah sebagai human instrument atau instrumen dalam penelitian. Selama berlangsungnya penelitian, penulis melakukan observasi atau pengamatan terhadap subjek penelitian, wawancara kepada sumber data atau pihak-pihak yang terlibat diantaranya adalah kepala sekolah, wali kelas rendah yaitu kelas II ( Dua), wali kelas tinggi yaitu kelas IV (Empat). Selain itu Penulis juga mengumpulkan data dengan mlakukan dokumntasi berbagai kegiatan yang mendukung dalam penelitian ini. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan indikator pedoman wawancara, pedoman observasi, dan pedoman dokumetasi dengan penulis sebagai human instrument. Uji Keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Sedangkan analisis data menggunakan analisis model interaktif dari Miles and Huberman yang meliputi (1) reduksi data; (2) penyajian data; dan (3) pengambilan kesimpulan. F. Pengumpulan Data 1. Observasi Penelitian ini Menggunakan teknik observasi non partisipan dan observasi secara langgsung. 2. Dokumentasi Dokumentasi dalam penelitian ini meliputi: bentuk tulisan, dan gambar. 3. WawancaraJenis wawancara yang dipakai penulis adalah wawancara mendalam. Catatan Lapangan Catatan Lapangan berisi tentang dua bagian pokok yaitu : 1) bagian deskriptif yang berisi tentang gambaran tentang latar pengamatan, orang, tindakan, dan pembicaraan. 2) bagian refleksi yang berisi tentang kerangka berpikir dan pendapat peneliti, gagasan, dan kepedulianya. Keabsahan Data Keabsahan data sangat diperlukan dalam sebuah pelaksanaan penelitian. Data yang telah dilakukan perlu diuji keabsahannya, antaranya kreadibilitas (credibility), transferabilitas (transferability), dependabilitas (dependability), dan konfirmabilitas (comfirmability)”. Analisis Data analisis data dalam penelitian ini mengambil analisis Miles and Huberman
