Lampiran LK ke Tugas ke Pertemuan ke : 10. Modernisasi dan globalisasi : 10 tanggal 30 September 2020 (LM) dan 2 Oktober 2020 (IPS) : 10 1. Tujuan pembelajaran Melalui pembelajaran menggunakan metode Discovery Learning, peserta didik dapat menyimpulkan ketimpangan social sebagai dampak perubahan sosial dan globalisasi dengan cermat dan bertanggung jawab. 2. Kegiatan Pembelajaran Assalamualaikum anak – anak. a) Mari ungkapkan syukur kepada Allah atas karunia yang tiada terhingga untuk kita. Semoga kita selalu sehat dan semangat melaksanakan PJJ b) Anak – anak dipersilahkan berdoa menurut keyakinan masing – masing c) Hari ini kita pada pertemuan ke – 10 KD 3.2 tentang Modernisasi dan globalisasi d) Di dalam classroom, sudah tertera absensi untuk kelas Sosiologi Bu Enny. Silahkan kalian mengisi daftar hadir di awal waktu joint. Tenggat waktu yang ibu berikan 30 menit setelah kelas dimulai. Lebih dari itu maka dinyatakan tidak hadir. e) Pengurus kelas supaya membuat kolase foto hari ini, mengisi jurnal kelas, untuk kemudian diunggah di link PJJ SMAN 13 Jakarta f) Tujuan pembelajaran silahkan dibaca di atas (no 1) g) Untuk mengerjakan tugas ini, silahkan gunakan aneka sumber, seperti buku teks, modul, buku elektronik atau dari internet h) Bekerjasamalah dengan teman, minimal 1 orang kolaborator agar bisa diskusi i) Kemudian kerjakan LK berikut ini di laptop. j) Simpan dengan baik semua file tugas dalam bentuk folder agar bisa digunakan untuk belajar di lain waktu k) Pekerjaan anda kemudian diunggah di classroom l) Selamat belajar anak – anak. 3. Lembar Kerja (LK) NO PERTANYA AN Bacalah bahan ajar KD 3.2 untuk menjawab pertanyaan – pertanyaan berikut. Gunakan Bahasa sendiri dalam menjawab meskipun terbuka kesempatan copy paste, karena ibu ingin melihat kemampuan komunikasi kalian menggunaka n Bahasa tulisan Nama lengkap anda Kelas JAWABAN Albar Muhammad Aziz 12 IPS 3 Nama Kolaborator Bellarmino Andana Putra,Keysha Putri Jasmine 1. Jelaskan pengertian ketimpangan social! 2. Berikan klasifikasi ketimpangan social menurut kalian! (yang ibu maksud adalah ketimpangan antara apa dengan apa) Kemukakan karakteristik negara berkembang! Ketimpangan social adalah perbedaan akses yang tajam dalam masyarakat ketika mengakses berbagai hal,seperti: Kesehatan yang layak Pendidikan yang berkualitas Kesempatan kerja yang luas Penghasilan yang mapan Keadilan hukum maupun kesempatan berpartisispasi dalam politik dan pembangunan Contoh klasifikasi ketimpangan social yaitu Antara kelas atas dan kelas bawah Dalam hal hukum yang lebih memihak orang kelas atas dibandingkan kelas bawah dalam menjatuhkan hukuman.Contohnya kasus nenek yang berasal dari kelas bawah yang diduga mencuri kayu di ancam di penjara 5 tahun sedangkan pada kelas atas hukumannya tidak seberat itu. 3. 4. 5. 6. Standar hidup rakyatnya masih relative rendah Produktivitas rendah Tingkat pertumbuhan penduduk dan beban ketergantungan yang terlampau tinggi. Tingkat pengangguran penuh dan terselubung yang terlalu tinggi dan terus melonjak Bergantung pada produksi pertanian dan ekspor barang-barang primer Pasar yang tidak sempurna dan informasi yang tidak memadai Dominasi, ketergantungan, dan kerapuhan dalam hubungan internasional. Kemukakan Pendapatan per Kapita lebih dari 10.000 US$.\ karakteristik Kecilnya angka pengangguran negara maju! Struktur mata pencarian penduduknya sebagian besar di bidang industri dan jasa Sebagian besar orang-orangnya Menguasai IPTEK Tingkat pertumbuhan penduduk per tahun rendah Produktivitas tinggi Buatlah Ketimpangan antara negara maju dan berkembang karena globalisasi simpulan, ditunjukkan dengan ketergantungan negara berkembang pada bagaimana kebutuhan dalam hal bantuan luar negeri, pinjaman resmi, dana globalisasi investasi swasta, transfer teknologi, danperluasan akses pasar bagi bisa produk ekspor dari negara maju sehingga negara maju seringkali menimbulka memiliki peran dalam mengintervensi negara berkembang. n ketimpangan antara negara maju dan berkembang! Berikut 1.Kurangnya motivasi untuk maju(faktor dalam diri). adalah factor Tidak ada motivasi untuk maju sehingga kualitas sumber daya kesenjangan manusianya rendah. cth:pendidikannya rendah social menurut 2.Perasaan nrimo=perasaan menerima apa adanya(faktor dalam diri) teori ketergantung 3.Berkembangnya korupsi an ,nepotisme dan lainnya (Faktor dari luar) disebabkan oleh Rahmawati konsumerisme,hedonisme, Iva: individualisme - Kurang nya 7. 8. motiva si untuk maju - Perasa an nrimo (istilah jawa) - Berke mbang nya korupsi , nepotis me dan lainnya Berikan analisis kalian tentang itu! Penetrasi ekonomi oleh negara maju dilakukan dengan investasi ke negara berkembang. Dengan tenaga kerja murah, maka investor akan mendapat keuntungan melimpah. Apakah negara berkembang akan bisa mengejar ketertinggala n ekonomi? Jelaskan! Penetrasi politik dan kultural (budaya) bisa melalui internet, televisi, majalah, kurikulum Pendidikan asing, atau bahkan oleh para pendatang dari luar/orang kita yang bepergian ke Bisa, Asal sumber daya manusia dipertingkatkan lagi kualitasnya (pendidikan,keterampilan,kesehatan) Cara mengatasi hal tersebut ialah meningkatkan kualitas budaya local agar bisa bersaing dengan budaya asing misal:barang barang hasil kerajinan local dipertingkat lagi kualitasnya. luar negeri. Hal itu akan memengaru hi mindset orang local terlebih kalangan atas, seperti konsumeris me, hedonism dan sejenisnya. Hal itu pula yang menarik minat pengusaha local untuk mengimport kebutuhan kelas atas tadi. Maka di masyarakat akan muncul kesenjangan antara kelas bawah dan atas. Bagaimana mengatasi hal ini menurut kalian? 9. Secara local, kita juga terdapat ketimpangan antara desa dan kota. Jelaskan pendapatmu! 10. Kita juga ada ketimpangan antar pulau Jawa dan luar Jawa. Jelaskan pendapatmu 11. Kita juga ada ketimpangan Indonesia Barat dengan bagian Tengah Timur. Jelaskan pendapatmu! 12. Pernah ada pendapat nyeleneh pada musim pemilu dan dahulu saat Pemerintah pada umumnya lebih memerhatikan situasi dan mengembangkan beberapa aspek seperti ekonomi,pembangunan infrastruktur,dan lain lain di kota dibandingkan dengan desa. Oleh karena ketimpangan tersebut banyak masyarakat desa yang berpindah ke kota besar agar bisa mendapatkan pekerjaan yang lebih layak. Ketimpangan antara Pulau Jawa dan luar Pulau Jawa ditunjukan pada segala aktivitas ekonomi yang berkaitan pada produksi. Aktivitas ekonomi ini lebih banyak dijumpai di pulai jawa sehingga masyarakat di luar kota melakukan urbanisasi untuk mendapatkan lapangan pekerjaan, kehidupan yang mapan dan keadaan sosial yang lebih baik. Oleh karena itu daerah luar pulau Jawa mengalamai ketertinggalan Ketimpangan antara Indonesia bagian Barat dan Timur dapat dilihat dari kegiatan ekspoliltasi SDA yang dilakukan di daerah Timur Indonesia yang tidak dibarengi oleh kegiatan pembangunan setimpal untuk daerah tersebut. Malahan hasil ekspolitasi tadi di bawa Barat Indonesia untuk kemudian diolah dan diperjual-belikan Peristiwa dimana kebanyakan dari calon presiden yang didominasi oleh etnis Jawa dikarenakan etnis Jawa merupakan etnis dengan populasi terbanyak di Indonesia. Namun hal ini juga disebabkan oleh factor primordialisme dimana mereka mendapatkan dukungan lebih dari sebagian besar etnis Jawa. Hal tersebutlah yang menyebabkan pembahasan amandemen UUD 45 khususnya pasal yang mengatur tentang presiden, tentang ketimpangan calon presiden yang didominasi dari etnis Jawa. Bagaimana pendapat kalian terhadap pendapat nyeleneh itu? 13. Bagaimana saran kalian untuk mengatasi ketimpangan no 9 s.d.12 di atas? presentase seorang dari etnis Jawa untuk menjadi presiden lebih besar kemungkinannya. Untuk mengatasi ketimpangan yang terjadi diperlukan pemerataan pembangunan di setiap daerah dengan mempertimbangkan potensi lokal yang dimiliki masing-masing daerah. Jika pembangunan setiap daerah telah merata, hal tersebut akan mendukung mobilitas geografis yang merata bagi penduduk Indonesia. Solusi lainnya adalah dengan memperluas lapangan pekerjaan
