Kisi-kisi Peperiksaan Bahasa Arab Gred Tiga SDIT Al-Fityan School 2019/2020

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN
SDIT AL-FITYAN SCHOOL BOGOR
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Bahasa Arab
NO
1.
Kelas : 3 (Tiga)
KOMPETENSI YANG
DIAJUKAN
MATERI
Bahasa Arab
AYAMUL
3.2 Memahami makna
USBU’I
INDIKATOR
SKOR
 Siswa dapat
menenyebutkan
kata, ungkapan dan kalimat
nama harI yang
serta memperagakan
ditanyakan
5
5
4.1 Menyalin kata,
membaca katakata/frasa/kalimat
berterima
sederhana yang
5
berhubungan dengan
bahasa inggris sangat
‫س ْبعَة َ أَيَام‬
َ
َ
َ
َّ
‫ِستة أيَام‬
‫سةَ أَيَام‬
َ ‫خ َْم‬
PG
C1
MD
PG
C2
SD
JAWABAN
A
C
a.
b.
c.
‫سابِيْع‬
َ َ ‫ث َ ََل َثَة َ أ‬
‫س ابِيْع‬
َ َ ‫أ َ ْربَعَة َ أ‬
‫س ابِيْع‬
َ َ ‫سةَ أ‬
َ ‫خ َْم‬
PG
C2
SD
B
4. ‫ َو َغدًا يَ ْو ُم‬، ‫ْس‬
ُ ‫ هذَا ْاليَ ْو ُم يَ ْو ُم الخ َِمي‬..... *
hari
ungkapan/frase dan kalimat
a.
b.
c.
BENTUK
SOAL
3. ‫ش ْهر‬
َ ‫ فِي ال‬.‫ش ْهر ؟‬
َ ‫َك ْم أ ُ ْسب ُْوعًا فِي ال‬
........ *
 Siswa mampu
sederhana secara tepat dan
4.2 Menulis kata,
‫س ْبعَة‬
َ
‫ع ْش َرة‬
َ
‫ِست َة‬
2. ‫س فِي‬
ُ ‫أَد ُْر‬.‫س فِي األ ُ ْسب ُْوعِ؟‬
ُ ‫َك ْم يَ ْو ًما تَد ُْر‬
ُ
ِ‫ األ ْسب ُْوع‬......
sederhana secara tepat
bahasa inggris sangat
1. ‫ع َد ُد اَيَ ِام‬
َ ‫ع َد ُد أيَ ِام األ ُ ْسب ُْوعِ ؟‬
َ ‫َك ْم‬
ُ
ِ‫األ ْسبُوع‬....... *
a.
b.
c.
instruksi tertulis sangat
ungkapan/frase dan kalimat
NASKAH SOAL
5
a.
b.
c.
‫ت‬
ِ ‫س ْب‬
َّ ‫ال‬
‫يس‬
ُ ِ‫ْالخَم‬
‫ْال ُج ْمعَ ِة‬
PG
C1
MD
C
5. ‫ َوأ َ ْم ِس يَ ْو ُم‬،‫ هذَا ْاليَ ْو ُم يَ ْو ُم األربعاء‬....
sederhana secara tepat dan
berterima
 Siswa mampu
menuliskan kata-kata
5
yang berhubungan
a.
b.
c.
‫اإلثْنَيْن‬
ِ
‫الث ُّ ََلثا َء‬
‫ْس‬
ُ ‫ْالخَمِ ي‬
PG
C3
SD
B
6. ‫ َما َهذَا اليَ ْوم ؟ اَليَ ْوم يَ ْوم‬..... *
dengan nama hari
5
a.
b.
c.
‫الث ُّ ََلثا َء‬
‫ْالخَمِ يْس‬
‫ْال ُج ْمعَ ِة‬
PG
C3
SD
B
PG
C1
MD
A
7. Hari Sabtu Dalam Bahasa
Arab disebut …. *
 Siswa mampu
menyebutkan angka
5
dari penjumlahan
a.
b.
c.
ُ‫سبْت‬
َّ ‫ال‬
‫اإلثنَي ِْن‬
ِ
ُ‫ْاأل َ َحد‬
8. Hari Selasa Dalam Bahasa
Arab disebut …. *
dengan berbahasa
arab
5
a.
b.
c.
‫اإلثْنَي ِْن‬
ِ
‫الث ُّ ََلثا َء‬
‫ْس‬
ُ ‫ْالخَمِ ي‬
PG
C2
SD
B
9. Hari Minggu Dalam Bahasa
Arab disebut …. *
5
a.
b.
c.
ُ ‫ال ُج ْمعَة‬
ُ‫ْاأل َ َحد‬
‫اإلثنَي ِْن‬
ِ
PG
C3
SD
B
ALWAN
JAMILAH
 Siswa mampu
10. ‫وََ َما َم ْعنَى أ َ ْح َم ُر ؟‬....
َ ‫لَ ْونُ ِكت َابِي أ َ ْح َم ُر‬
…*
melengkapi kata
dengan huruf yang
5
tepat
a.
b.
c.
Putih
Biru
Merah
PG
C2
ST
C
11. ‫ َو َما َم ْعنَى‬... ‫لَ ْونُ َح ِق ْيبَتِي أ َ ْز َر ُق‬
‫* … أ َ ْز َْ َر ُق ؟‬
5
Biru
Pink
Hijau
PG
C2
ST
A
12. ‫ َو َما َم ْعنَى‬.... ‫ضر‬
َ ْ‫ب ا َ ْللَ ْونُ أَح‬
َ ‫أَنَا أ ُ ِح‬
‫ضر ؟‬
َ ْ‫* … أَح‬
 Siswa mampu
menjawab
pertanyaan yang
a.
b.
c.
5
berhubungan dengan
a.
b.
c.
Hijau
Coklat
Putih
PG
C2
ST
A
13. ‫؟‬.‫ َو َما َم ْعنَى أَس َْود‬....‫قَلَ ِمي لَ ْونُهُ أَس َْود‬
…*
macam macam
warna
5
a.
b.
c.
Kuning
Putih
Hitam
PG
C1
MD
C
PG
C1
MD
A
َ ‫َه ِذ ِه ال ِم ْس‬
14. ‫ َو َما‬.....‫ضاء‬
َ ‫ط َرة لَ ْونُ َها بَ ْي‬
‫ضاء ؟‬
َ ‫ني بَ ْي‬
َ ‫* … َم ْع‬
5
a.
b.
c.
Putih
Abu - abu
Hitam
15. ‫ َو َما َم ْعنَى‬.....‫ْصي لَ ْونُهُ ب ُْرتُقَا ِلي‬
ِ ‫قَ ِمي‬
‫* … ب ُْرتُقَا ِلي ؟‬
5
a.
b.
c.
Orange
Kuning
Coklat
PG
C2
SD
A
16. ‫ َهذَا لَ ْونُ بُنِي‬... *
PG
C3
SD
5
B
 Siswa mampu
mengetahui macam-
a.
b.
c.
macam warna yang
di pertanyakan
Merah
Coklat
Abu abu
17. ‫ي‬
ُ ‫ َهذَا لَ ْونُ َر َما ِد‬... *
PG
C3
SD
5
A
 Siswa memahami
a.
b.
c.
kata-kata yang
berhubungan dengan
Abu- abu
Merah
Hijau
18. ‫ َهذَا لَ ْونُ َو ْردِي‬... *
macam- macam
warna
PG
C3
SD
5
a.
b.
c.
B
Hijau
Merah muda
Coklat
19. ‫؟‬...‫صفَ ُر‬
ْ َ ‫* َهذَا لَ ْونُ أ‬
PG
C1
MD
5
a.
b.
c.
Kuning
Biru
Hijau
C
20. ‫؟ َو َما َم ْعنَي‬...‫ض‬
ُ َ‫َهذَا قِط لَ ْونُهُ ا َ ْبي‬
‫ض‬
ُ َ‫ا َ ْبي‬...... *
 Siswa mampu
mengerti/memahami
macam –macam
warna dalam bahasa
arab
5
PG
C3
ST
a.
b.
c.
Hitam
Coklat
Putih
Mengetahui
Kepala Sekolah SDIT Al Fityan
Guru Bahasa Arab
Mei Tri Listari, S.Pd.I
Murtafiah Subadi Rajab Lc
C