Kisi – Kisi Penulisan Soal Nama sekolah Mata pelajaran Kelas / semester Alokasi waktu Penulis No Kompetensi Dasar Memahami konsep, teknik dan prosedur seni peran teater tradisional : : : : : Sma Muhammadiyah Randublatung Seni Budaya (Seni Teater) XI / 2 90 menit Beni Rahmawati, S.Pd. Materi Konsep teater Sumber Cerita dalam berteater 2. Memahami teknik Sumber Cerita menyusun naskah naskah teater tradisional Penulisan naskah Indicator soal Bentuk soal Disajikan unsur dalam berteater, siswa Pilihan menentukan nama unsur dalam berteater Ganda Disajikan perkembangan dalam teater, Pilihan siswa menetukan factor penentu dalam Ganda perkembangan teater Disajikan pengertian dari teater, peserta Pilihan didik menentukan istilah dalam Ganda berteater Disajikan salah sati jenis teater Pilihan tradisional, peserta didik menentukan Ganda sumber naskahnya Disajikan salah satu jenis teater Pilihan tradisional, peserta didik menentukan Ganda asal daerahnya Disajikan salah satu jenis teater Pilihan tradisional, peserta didik menentukan Ganda keunikan dari teater tersebut Disajikan definisi dari salah satu peran Pilihan dalam teater, peserta didik menentukan Ganda istilahnya Disajikan definisi dari salah satu peran Pilihan dalam teater, peserta didik menentukan Ganda hal yang mendampingi teater tersebut Di sajikan salah satu jenis teater Pilihan tradisional peserta didik menentukan Ganda contoh dari jenis teater tersebut Disajikan istilah dalam berteater peserta Pilihan didik dapat menentukan makna dari Ganda istilah tersebut Disajikan salah satu istilah dalam teater, Pilihan peserta didik menentukan asal Ganda daerahnya No soal Disajikan sebuah nama dari salah satu Pilihan teater, peserta didik menentukan sumber Ganda cerita naskah 19, 20, 21, 22, 23,24, 25, 26,27, 36 28, 35 Disajikan slah satu jenis teater, peserta Pilihan 1, 18 2 3, 4 5 6, 8 7 9, 10, 17 11 12 13, 14, 16 15, teater didik menentukan unsurnuya Disajikan pengertian dari tahap penulisan langkah berteater, peserta didik menentukan istilah dari tahapan tersebut Disajikan salah satu jenis teater, peserta didik menentukan istilah dalam perkembangannya Disajikan bentuk dalam teater, peserta didik menentukan istilahnya dalam teater Disajikan jenis drama, peserta didik menentukan persamaan dari kedua teater tersebut Ganda Pilihan Ganda 29, 30, 31, 32, 33 Pilihan Ganda 34, 37, 38 Pilihan Ganda 39 Pilihan Ganda 40