Uploaded by User54870

1813022021 Khoirunisa Widyaningrum Tugas identifikasi LMS

advertisement
MENGIDENTIFIKASI DAN MEMILIH LMS YANG SESUAI
UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA
NAMA
: KHOIRUNISA WIDYANINGRUM
NPM/ KELAS
: 1813022021/ A
MATA KULIAH
: PEMBELAJARAN BERBASIS TIK
DOSEN PENGAMPU
: PROF. DR. AGUS SUYATNA, M.SI
No
1.
Nama LMS
Moodle
Aktivitas Belajar yang
disediakan
- Assigment,
Kelebihan
- Menggunakan metode instruksional,
Kekurangan
- Perlunya tenaga ahli untuk
- Chat,
misalnya penyajian contoh dan
- Forum,
latihan untuk meningkatkan
- Membutuhkan biaya lebih.
- Quis,
pembelajaran fisika sehingga lebih
- Memerlukan hardware khusus.
- Survei,
mudah difahami
- Harus menginstal aplikasi khusus.
- Scrorm (Sharerable
Conten Object
- Dapat membentuk pemahaman
Fisika yang konkrit dari sebuah
membangun sistem e-learningnya.
Reference Model)
penjelasan fisika yang abstrak, sebab
adalah standart
keberadaan media, baik yang berupa
pendistribusian
audio maupun visual
paket pembelajaran
- Memiliki banyak plugin dan module
elektronik yang
yang bisa kita kembangkan sesuai
dapat digunakan
dengan
untuk menampung
pembelajaran fisika, seperti module
berbagai macam
kehadiran,
format materi
conference dengan big blue button,
pembelajaran fisika,
dan
baik dalam bentuk
menyampaikan materi pembelajaran,
teks, animasi, audio
sampai cetak sertifikat ketuntasan.
dan video.
Hal
- Evaluasi dan
Penugasan dalam
Moodle mencakup
kebutuhan
gambar-gambar
ini
siswa
video
untuk
dapat
dalam
melakukan pembelajaran fisika.
- Aktifitas murid di dalam moodle ini
akan
latihan soal,
nilainya.
yang dapat
benar-benar
memudahkan
kemampuan (1)
mencakup soal-soal
chatting,
pada
terpantau
progress
dan
- Memudahkan guru dalam mengelola
data-datanya, karena bisa diakses
berkembang setiap
melalui jaringan lokal (intranet) dari
saat sesuai dengan
server
persiapan dari guru;
sehingga untuk mengaksesnya tidak
(2) kuis dan
tergantung pada koneksi internet
evaluasi, mencakup
komponen yang
berisi soal-soal
sekolah
secara offline,
- Sistem jaringan dan keamanannya
dapat disetting sendiri.
- Ruang akses yang dapat dibatasi
seperti dalam proses
sesuai
pembelajaran pada
pembelajaran fisika dikelas (karna
umumnya; (3) tanya
bersiafat open source)
jawab interaktif dan
dengan
kebutuhan
pada
- Fitur yang lengkap untuk sebuah
diskusi, proses
proses pembelajaran Fisika jarak
pembelajaran tidak
jauh.
hanya dilakukan
- Ukuran kapasitas dalam moodle
untuk adanya
kecil (sekitar 15 MB) namun mampu
diskusi dan interaksi
mengadakan
secara langsung
akademik dan pembelajaran hingga
ataupun tidak
seukuran 50.000 orang.
langsung antara guru
dan siswa.
aktifitas
kegiatan
2.
Edmodo
- Polling
- Memberi
hak
akses
orang
tua - Tidak menawarkan banyak activity
- Quiz
(parent) dan siswa (student) atas
dan resource yang beragam layaknya
- Assignment,
sebuah kelas/course, sehingga orang
pada Moodle.
- Parent Code,
tua dapat memantau perkembangan - Server Edmodo sering mengalami
- Award badges,
anaknya
- Library,
pembelajaran fisika.
pada
group/course
mengaksesnya. Sehingga untuk
- Fitur File dan Links, - Menyediakan subdomain yang
- Gradebook.
digunakan
untuk
bisa
membuat
subdomain sekolah/daerah (school/
district)
dimana
down ketika banyak user yang
mengantisipasi hal-hal yang tidak
diinginkan, perlu melakukan backup
data-data (resource) secara teratur.
kita
bernaung/tinggal.
- Edmodo
menyediakan Apps yang
bisa di download dan gunakan
secara gratis yang bisa diakses
melalui mobile
device,
seperti ipad dan iphone.
- Tampilan
tampilan
Edmodo
Facebook
menyerupai
yang
mempermudah dalam penggunaan.
3.
Schoology
- Course (kursus)
- Tersedianya
fasilitas Attandance - Diperlukannya internet ketika
- Groups (kelompok),
/absensi,
- Assignment,
mengecek kehadiran siswa
- Discussion,
- Resources (sumber
belajar),
- Recent Activity,
yang
digunakan
untuk
mengakses, tidak bisa diakses secara
offline.
- Dalam pembuatan soal dilengkapi - Tampilan home yang kurang interaktif
dengan
Symbol,
Equation,
dan
sehingga pengguna pertama kali
Latex. Jadi semua jenis soal yang
mengakses akan sedikit kesulitan
mengandung gambar, simbol, dan
untuk mengenali fitur-fitur yang ada
equation dapat ditulis di Schoolgy,
di Schoology.
sangat
cocok
digunakan
pembelajaran
didalamnya
fisika
mengandung
untuk - Pengaturan bahasa yang kurang
yang
banyak
Indonesia.
- Konten pada versi mobile kurang
persamaan fisika.
- Memuat
variatif, belum mendukung Bahasa
berbagai
media
lengkap.
pembelajaran berupa e-book, video, - Kurangnya fasilitas untuk siswa, jika
phet simulation, flash media player,
dibandingkan dengan fasilitas-fasilitas
link, swf yang sangat memfasilitasi
untuk Guru ataupun Pengajar.
dalam pembelajaran fisika.
- Menyediakan
fasilitas
untuk
mengelola nilai (grade) hasil quiz
atau aktivitas lain, via Gradebook.
- Tersedianya fasilitas Analityc untuk
melihat semua aktivitas siswa pada
setiap course,
assignment,
discussion dan aktivitas lain yang
disiapkan
untuk
siswa.
Melalui
fitur analytic ini, juga bisa melihat di
mana saja atau pada aktivitas apa
saja
seorang
siswa
biasa
menghabiskan waktu mereka ketika
dia login.
- Guru
bisa
memfilter
postingan
peserta didik pada sebuah course
sebelum postingan dipublish. Jadi
peserta didik tidak bisa seenaknya
update status pada course-nya
- Bisa
melakukan
pengaturan/
moderasi terhadap user yang ingin
gabung pada group/kelas kita, pada
status Access
Group sebagai Invite
Only, Allow Requests ataupun Open
- Bisa diakses melalui mobile device,
dengan
menginstall
Schoology
Apps, yang bisa anda download dan
gunakan secara gratis.
Download
Random flashcards
hardi

0 Cards oauth2_google_0810629b-edb6-401f-b28c-674c45d34d87

Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

sport and healty

2 Cards Nova Aulia Rahman

Nomor Rekening Asli Agen De Nature Indonesia

2 Cards denaturerumahsehat

Create flashcards