KISI-KISI MATEMATIKA SEMESTER I Bentuk Kompetensi Dasar Soal ES 3.1 Menjelaskan dan melakukan pen jumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda Banyak Soal 20 Indikator 1. Menjumlahkan pecahan biasa berpenyebut sama 2. Penjumlahan pecahan berpenyebut tidak sama 3. Menjumlahkan pecahan campuran dengan pecahan biasa 4. Menjumlahkan pecahan campuran 5. Menjumlahkan pecahan desimal 6. Menjumlahkan pecahan desimal dengan pecahan biasa 7. Menjumlahkan pecahan desimal dengan pecahan campuran 8. Menjumlahkan persen dengan pecahan biasa 9. Menjumlahkan persen dengan pecahan campuran 10. Menjumlahkan persen dengan pecahan desimal 1. 2. 3. 4. 5. Mengurangkan pecahan biasa berpenyebut sama Mengurangkan pecahan biasa berpenyebut tidak sama Mengurangkan pecahan campuran dengan pecahan campuran Mengurangkan pecahan campuran Mengurangkan pecahan desimal No. Soal 1. 2. Uraian Soal 2 10 2 3 7 + 10 1 + =.... =.... 4 3 2 9 10 11 12 3 3. 124 + 4. 5. 94 + 28 = . . . . 0,78 + 5,9 = . . . . 6. 4,53 + 7. 20,5 + 25 = . . . . 8. 83% + 9. 425 + 20% = . . . . 425 = 4,44 = 444% 10. 43% + 2,35 = . . . . 278% = 2,78 7 4 1. 2. 1 =.... Jawaban 5 1 1 =.... 4 2 3 10 =.... 6 8 3 4 - 3 =.... 8 1 =.... 6 3 7 1 10 2 3. 24 - =.... 4. 5. 78 - 62 = . . . . 6,7 - 0,83 = . . . . 1320 3 118 6,68 78 4100 = 4,78 9 2210 = 22,9 13 1100 = 1,13 11 = 8 7 12 1 220 11 24 5,87 1 2 KISI-KISI MATEMATIKA SEMESTER I Bentuk Soal Kompetensi Dasar Banyak Soal Indikator 6. Mengurangkan pecahan desimal dengan pecahan biasa 7. Mengurangkan pecahan desimal dengan pecahan campuran 8. Mengurangkan persen dengan pe cahan biasa dan sebaliknya 9. Mengurangkan persen dengan pe cahan campuran dan sebaliknya 10. Mengurangkan persen dengan pe cahan desimal 3.2 Menjelaskan dan melakukan per kalian dan pemba gian pecahan dan desimal 20 1. Mengalikan bilangan asli dengan pecahan biasa 2. Mengalikan antar pecahan biasa 3. Mengalikan antar pecahan campu ran 4. Mengalikan pecahan biasa dengan pecahan campuran 5. Mengalikan pecahan bentuk desimal 6. Mengalikan pecahan desimal dengan pecahan biasa 7. Mengalikan pecahan bentuk desimal dengan pecahan campuran 8. Mengalikan pecahan bentuk persen dengan pecahan biasa 9. Mengalikan persen dengan pecahan campuran 10. Mengalikan pecahan bentuk persen dengan bentuk desimal No. Soal Uraian Soal 4 99 6. 8,79 - 7. 5,45 - 24 = . . . . 8. 60% - 9. 85 - 30% = . . . . 810 = 8,1 = 810% 10. 85% - 0,38 = . . . . 0,47 = 47% 1. 5 x 2. =.... Jawaban 5 3 11 20 =.... 2 2 5 3 x 7 3 8 2 =.... =.... 1 3. 25 x 33 = . . . . 4. 45 x 5. 0,3 x 0,25 = . . . . 6. 0,15 x 7. 3,2 x 34 = . . . . 8. 35% x 9. 40% x 35 = . . . . 10. 1,7 x 50% = . . . . 1 5 8 =.... 8 25 =.... 3 4 =.... 7 1 7,99 = 7100 7 210 = 2,7 1 20 = 5% 1 15 7 3 20 8 5 28 0,075 6 125 12 1 5 7 125 17 20 1 = 27 KISI-KISI MATEMATIKA SEMESTER I Bentuk Soal Kompetensi Dasar Banyak Soal Indikator 1. 2. Membagi bilangan asli dengan pecahan biasa Membagi antar pecahan biasa 3. 4. Membagi antar pecahan campuran Membagi pecahan biasa dengan pecahan campuran 5. Membagi antar pecahan desimal 6. Membagi pecahan desimal dengan pecahan biasa 7. Membagi pecahan bentuk desimal dengan pecahan campuran 8. Membagi pecahan bentuk persen dengan pecahan biasa 9. Membagi pecahan bentuk persen dengan pecahan campuran 10. Mengalikan pecahan bentuk persen dengan bentuk desimal 4.1 Menyelesaikan 1. masalah yang ber kaitan dengan pen jumlahan dan pengurangan Menyelesaikan masalah yang ber - No. Soal 1. 2. 3. 4. Menyelesaikan masalah yang ber kaitan dengan pengurangan 6 : 3 5 : 1 2 =.... 5 7 5 Jawaban 15 3 =.... 7 3 3 38 : 17 = . . . . 216 7 35 6 3 : 15 = . . . . 48 5. 0,21 : 0,7 = . . . . 6. 6,25 : =.... 10 7. 4,5 : 38 = . . . . 13 8. 69% : =.... 125 9 84 :10% = . . . . 872 10. 1. kaitan dengan penjumlahan 2. Uraian Soal 2. 5 8 0,3 3 3 8 1 21 3 1 1 25% : 1,25 = . . . . 5 Afgan mengendarai sepeda ke rumah nenek 3 menempuh perjalanan sejauh 35 km. Ke mudian dia melanjutkan ke rumah paman 5 sejauh 28 km. Berapa jarak yang ditempuh Afgan ? Tina membantu Ibu membawa belanjaan 3 seberat 52 kg. Di perjalanan sebagian kan 3 tong belanjaan jatuh seberat 24 kg. Berapakah sisa belanjaan Ibu ? KISI-KISI MATEMATIKA SEMESTER I Bentuk Soal Kompetensi Dasar Banyak Soal Indikator No. Soal 3. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan perkalian 3. 4. Menyelesaikan masalah berkaitan 4. dengan pembagian Uraian Soal Jawaban 3 Dede mengisi air dalam botol sebanyak 4 liter. Jika botol yang tersedia sebanyak 18 buah, berapa literkah air yang dibutuhkan untuk mengisi semua botol ? 2 Sebatang bambu panjangnya 83 meter, akan dipotong menjadi beberapa bagian dengan sama panjang. Jika masing-masing 3 potongan bambu berukuran 4 meter, berapakah banyak potongan bambu yang dapat diperoleh ?